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Vers l'école du socle commun / Dossier coordonné par Francis Blanquart et J-M Zakhartchouk in Cahiers-Pédagogiques, N° 515 (09/2014 10/2014)

Public ISBD [article]  inCahiers-Pédagogiques > N° 515 (09/2014 10/2014) Titre : Vers l'école du socle commun / Dossier coordonné par Francis Blanquart et J-M Zakhartchouk Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Année de publication : 2014 Mots-clés : ENSEIGNEMENT-GENERALITES  FRANCE Résumé : La loi de la refondation a réaffirmé le socle commun. Ce dossier veut mutualiser les expériences et réflexions menées sur le terrain. Nous touchons là à un rôle fondamental de l'école : Que s'agit-il d'enseigner ? Dans quel objectif ? Qui pour le faire, dans quel cadre ? Dès maintenant, des réponses. POUR VISUALISER LE SOMMAIRE DES ARTICLES DU DOSSIER, Tapez sur la touche F6 [article] Vers l'école du socle commun / Dossier coordonné par Francis Blanquart et J-M Zakhartchouk [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 2014. in Cahiers-Pédagogiques > N° 515 (09/2014 10/2014) Mots-clés : ENSEIGNEMENT-GENERALITES  FRANCE Résumé : La loi de la refondation a réaffirmé le socle commun. Ce dossier veut mutualiser les expériences et réflexions menées sur le terrain. Nous touchons là à un rôle fondamental de l'école : Que s'agit-il d'enseigner ? Dans quel objectif ? Qui pour le faire, dans quel cadre ? Dès maintenant, des réponses. POUR VISUALISER LE SOMMAIRE DES ARTICLES DU DOSSIER, Tapez sur la touche F6