| [article] in Cahiers-Pédagogiques > N° 515  (09/2014 10/2014) | Titre : | Vers l'école du socle commun / Dossier coordonné par Francis Blanquart et J-M Zakhartchouk |  | Type de document : | Livres, articles, périodiques |  | Mots-clés : | ENSEIGNEMENT-GENERALITES  FRANCE |  | Résumé : | La loi de la refondation a réaffirmé le socle commun. Ce dossier veut mutualiser les expériences et réflexions menées sur le terrain. Nous touchons là à un rôle fondamental de l'école : Que s'agit-il d'enseigner ? Dans quel objectif ? Qui pour le faire, dans quel cadre ? Dès maintenant, des réponses.    POUR VISUALISER LE SOMMAIRE DES ARTICLES DU DOSSIER, Tapez sur la touche F6 | 
 [article] Vers l'école du socle commun / Dossier coordonné par Francis Blanquart et J-M Zakhartchouk [Livres, articles, périodiques].in Cahiers-Pédagogiques  > N° 515  (09/2014 10/2014) | Mots-clés : | ENSEIGNEMENT-GENERALITES  FRANCE |  | Résumé : | La loi de la refondation a réaffirmé le socle commun. Ce dossier veut mutualiser les expériences et réflexions menées sur le terrain. Nous touchons là à un rôle fondamental de l'école : Que s'agit-il d'enseigner ? Dans quel objectif ? Qui pour le faire, dans quel cadre ? Dès maintenant, des réponses.    POUR VISUALISER LE SOMMAIRE DES ARTICLES DU DOSSIER, Tapez sur la touche F6 | 
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