[article]
| Titre : |
Tous compétents en français / Dossier coordonné par Dominique Bucheton et Dominique Seghetchian |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Année de publication : |
2015 |
| Mots-clés : |
EXPRESSION-ECRITE FRANCAIS-BRANCHE TRANSDISCIPLINARITE |
| Résumé : |
Comment les apprentissages de la lecture, de l'écriture, de l'oral s'actualisent-ils dans nos classes et nos cours quand l'enseignement du français ne se fixe plus comme finalité la sélection (reproduction) des « élites » mais la réussite de tous les élèves, y compris les plus éloignés de l'univers de l'école ? POUR VISUALISER LE SOMMAIRE DES ARTICLES DU DOSSIER, Tapez sur la touche F6 |
in Cahiers-Pédagogiques > N° 522 (06/2015)
[article] Tous compétents en français / Dossier coordonné par Dominique Bucheton et Dominique Seghetchian [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 2015. in Cahiers-Pédagogiques > N° 522 (06/2015)
| Mots-clés : |
EXPRESSION-ECRITE FRANCAIS-BRANCHE TRANSDISCIPLINARITE |
| Résumé : |
Comment les apprentissages de la lecture, de l'écriture, de l'oral s'actualisent-ils dans nos classes et nos cours quand l'enseignement du français ne se fixe plus comme finalité la sélection (reproduction) des « élites » mais la réussite de tous les élèves, y compris les plus éloignés de l'univers de l'école ? POUR VISUALISER LE SOMMAIRE DES ARTICLES DU DOSSIER, Tapez sur la touche F6 |
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