[article] in Revue-française de pédagogie > N° 125 (1998) | Titre : | Ecole et culture religieuse | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Mots-clés : | MANUEL-SCOLAIRE FRANCE CULTURE-RELIGIEUSE | | Résumé : | Un dossier constitué de trois contributions:1°) La première, de J-P Willaime, situe la question d'un point de vue sociohistorique en France tout en élargissant le regard à l'échelle de l'Europe2°) La seconde, de Françoise Dunod, s'intéresse aux manuels scolaires et à la façon dont ils traitent les faits religieux3°) Roland Campiche, dans la troisième contribution, analyse, dans le contexte suisse, les perceptions et attentes des acteurs du monde éducatif. |
[article] Ecole et culture religieuse [Livres, articles, périodiques]. in Revue-française de pédagogie > N° 125 (1998) | Mots-clés : | MANUEL-SCOLAIRE FRANCE CULTURE-RELIGIEUSE | | Résumé : | Un dossier constitué de trois contributions:1°) La première, de J-P Willaime, situe la question d'un point de vue sociohistorique en France tout en élargissant le regard à l'échelle de l'Europe2°) La seconde, de Françoise Dunod, s'intéresse aux manuels scolaires et à la façon dont ils traitent les faits religieux3°) Roland Campiche, dans la troisième contribution, analyse, dans le contexte suisse, les perceptions et attentes des acteurs du monde éducatif. |
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