Les bibliothèques HELMo

N° 126 - Revue-française de pédagogie. - N° 126 1999 N° 124 - Revue-française de pédagogie. - N° 124 1998 N° 123 - Revue-française de pédagogie. - N° 123 1998 N° 122 - Revue-française de pédagogie. - N° 122 1998 N° 128 - Revue-française de pédagogie. - N° 128 1999 N° 129 - Revue-française de pédagogie. - N° 129 1999 N° 130 - Revue-française de pédagogie. - N° 130 2000   Revue-française de pédagogie . N° 128 Revue-française de pédagogie. - N° 128 Mention de date :  1999 Paru le :  01/01/1999

Dépouillements

L'alternance: pour une approche complexe / Dossier coordonné par Jean-Claude Sallaberry in Revue-française de pédagogie, N° 128 (1999)

Public ISBD [article]  in Revue-française de pédagogie > N° 128 (1999) Titre : L'alternance: pour une approche complexe / Dossier coordonné par Jean-Claude Sallaberry Type de document : Livres, articles, périodiques Mots-clés : FORMATION-EN-ALTERNANCE Résumé : Dossier sur la spécificité de ce type d'enseignement. [article] L'alternance: pour une approche complexe / Dossier coordonné par Jean-Claude Sallaberry [Livres, articles, périodiques]. in Revue-française de pédagogie > N° 128 (1999) Mots-clés : FORMATION-EN-ALTERNANCE Résumé : Dossier sur la spécificité de ce type d'enseignement.

Réservation

Exemplaires