Les bibliothèques HELMo

Numéro inconnu - L' Ecole-fondamentale. Dossier 66. - 09/1997 10/1997 Numéro inconnu - L' Ecole-fondamentale. Dossier 67. - 11/1997 12/1997 Numéro inconnu - L' Ecole-fondamentale. Dossier 68. - 01/1998 02/1998 Numéro inconnu - L' Ecole-fondamentale. Dossier 69. - 03/1998 04/1998 Numéro inconnu - L' Ecole-fondamentale. Dossier 70. - 05/1998 06/1998 Numéro inconnu - L' Ecole-fondamentale. Dossier 71. - 09/1998 10/1998 L' Ecole-fondamentale . Numéro inconnu L' Ecole-fondamentale. Dossier 68. - Mention de date :  01/1998 02/1998 Paru le :  01/01/1998

Dépouillements

Continuité de l'apprentissage mathématique: des stratégies significatives.Des stratégies logiques dans des jeux créatifs en maternelle ; Des stratégies logiques à propos d'une transformation du plan de l'ens. fondamental à l'ens. secondaire ; Des stratégies logiques à propos de la construction du nombre au 5/8 / N DUBOIS in L' Ecole-fondamentale, Numéro inconnu (01/1998 02/1998)

Public ISBD [article]  in L' Ecole-fondamentale > Numéro inconnu (01/1998 02/1998) Titre : Continuité de l'apprentissage mathématique: des stratégies significatives.Des stratégies logiques dans des jeux créatifs en maternelle ; Des stratégies logiques à propos d'une transformation du plan de l'ens. fondamental à l'ens. secondaire ; Des stratégies logiques à propos de la construction du nombre au 5/8 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : N DUBOIS, Auteur ; Th. CALLENS, Auteur ; D NOTTEBAERE, Auteur ; S SEYNAEVE, Auteur ; B BAMPS, Auteur Mots-clés : ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE ENSEIGNEMENT-MATERNEL NOMBRE MATHEMATIQUES-APPRENTISSAGE GEOMETRIE-DANS-L'ESPACE JEU-EDUCATIF 5/8 GROUPE-VERTICAL TRANSFORMATION-DU-PLANTRANSFORMATION-GEOMETRIQUE [article] Continuité de l'apprentissage mathématique: des stratégies significatives.Des stratégies logiques dans des jeux créatifs en maternelle ; Des stratégies logiques à propos d'une transformation du plan de l'ens. fondamental à l'ens. secondaire ; Des stratégies logiques à propos de la construction du nombre au 5/8 [Livres, articles, périodiques] / N DUBOIS, Auteur ; Th. CALLENS, Auteur ; D NOTTEBAERE, Auteur ; S SEYNAEVE, Auteur ; B BAMPS, Auteur. in L' Ecole-fondamentale > Numéro inconnu (01/1998 02/1998) Mots-clés : ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE ENSEIGNEMENT-MATERNEL NOMBRE MATHEMATIQUES-APPRENTISSAGE GEOMETRIE-DANS-L'ESPACE JEU-EDUCATIF 5/8 GROUPE-VERTICAL TRANSFORMATION-DU-PLANTRANSFORMATION-GEOMETRIQUE

Réservation

Exemplaires