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Ecrire: des schémas textuels à construire / Francis Hermal in L' Ecole-fondamentale, Numéro inconnu (09/1999 10/1999)

Public ISBD [article]  in L' Ecole-fondamentale > Numéro inconnu (09/1999 10/1999) Titre : Ecrire: des schémas textuels à construire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Francis Hermal, Auteur Mots-clés : RECIT  EXPRESSION-ECRITE  DIDACTIQUE  ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  SCHEMA-NARRATIF  GENRE-DE-TEXTE Résumé : Dans la foulée du dossier 71 qui envisageait une didactique de l'écriture de textes narratifs, l'auteur poursuit ici sa réflexion en partant à la découverte des différents schémas de textes ( temporel, spatial, épistolaire, énumératif, causes-conséquences, problème-explication-conclusion etc...) [article] Ecrire: des schémas textuels à construire [Livres, articles, périodiques] / Francis Hermal, Auteur. in L' Ecole-fondamentale > Numéro inconnu (09/1999 10/1999) Mots-clés : RECIT  EXPRESSION-ECRITE  DIDACTIQUE  ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  SCHEMA-NARRATIF  GENRE-DE-TEXTE Résumé : Dans la foulée du dossier 71 qui envisageait une didactique de l'écriture de textes narratifs, l'auteur poursuit ici sa réflexion en partant à la découverte des différents schémas de textes ( temporel, spatial, épistolaire, énumératif, causes-conséquences, problème-explication-conclusion etc...)

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