Les bibliothèques HELMo

Numéro inconnu - L' Ecole-fondamentale. Dossier 83. - 01/2001 02/2001 Numéro inconnu - L' Ecole-fondamentale. Dossier 84. - 03/2001 04/2001 Numéro inconnu - L' Ecole-fondamentale. Dossier 85. - 05/2001 06/2001 Numéro inconnu - L' Ecole-fondamentale. Dossier 86. - 09/2001 10/2001 Numéro inconnu - L' Ecole-fondamentale. Dossier 87. - 11/2001 12/2001 - 90 - L' Ecole-fondamentale. Dossier 89 - - 90 2002 Numéro inconnu - L' Ecole-fondamentale. Dossier 88. - 01/2002 02/2002 L' Ecole-fondamentale . Numéro inconnu L' Ecole-fondamentale. Dossier 86. - Mention de date :  09/2001 10/2001 Paru le :  09/01/2001

Dépouillements

Construire son savoir-lire et son savoir-écrire....(1).Une approche culturelle à partir des albums pour enfants au cycle 5/8 ans. / Jacqueline KOEKS in L' Ecole-fondamentale, Numéro inconnu (09/2001 10/2001)

Public ISBD [article]  in L' Ecole-fondamentale > Numéro inconnu (09/2001 10/2001) Titre : Construire son savoir-lire et son savoir-écrire....(1).Une approche culturelle à partir des albums pour enfants au cycle 5/8 ans. Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jacqueline KOEKS, Auteur Mots-clés : LECTURE-MOTIVATION  ENSEIGNEMENT-MATERNEL  GROUPE-VERTICAL  5/8  ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  LITTERATURE-ENFANTINE  ALBUM  PEDAGOGIE-PAR-PROJETS  ACTIVITES Résumé : Une série d'activités menées avec des enfants de 3è maternelle à partir d'albums de d'auteurs renommés: A.Browne, Nadja, Ph.Corentin...Toute la problématique de l'auteur se trouve condensée dans cette interrogation: "Comment faire pour favoriser la motivation à lire des enfants afin qu'ils construisent leur projet de lecture ?"D'où l'importance de réaliser des animations de lecture orientées vers la découverte des livres, de proposer un vaste choix de livre dans la bibliothèque de classe etc... [article] Construire son savoir-lire et son savoir-écrire....(1).Une approche culturelle à partir des albums pour enfants au cycle 5/8 ans. [Livres, articles, périodiques] / Jacqueline KOEKS, Auteur. in L' Ecole-fondamentale > Numéro inconnu (09/2001 10/2001) Mots-clés : LECTURE-MOTIVATION  ENSEIGNEMENT-MATERNEL  GROUPE-VERTICAL  5/8  ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  LITTERATURE-ENFANTINE  ALBUM  PEDAGOGIE-PAR-PROJETS  ACTIVITES Résumé : Une série d'activités menées avec des enfants de 3è maternelle à partir d'albums de d'auteurs renommés: A.Browne, Nadja, Ph.Corentin...Toute la problématique de l'auteur se trouve condensée dans cette interrogation: "Comment faire pour favoriser la motivation à lire des enfants afin qu'ils construisent leur projet de lecture ?"D'où l'importance de réaliser des animations de lecture orientées vers la découverte des livres, de proposer un vaste choix de livre dans la bibliothèque de classe etc...

Réservation

Exemplaires