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N° 18 - 19 - Educations : revue de diffusion des savoirs en éducation 1999 - N° 18 - 19 1999 N° 20 - Educations : revue de diffusion des savoirs en éducation 1999 - N° 20 1999       Educations : revue de diffusion des savoirs en éducation 1999 . N° 20 Educations : revue de diffusion des savoirs en éducation 1999 - N° 20 Mention de date :  1999 Paru le :  01/01/1999

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L'éducation comparée / Dossier coordonné par Dominique Villaume-Groux / EDUCATION ... in Educations : revue de diffusion des savoirs en éducation 1999, N° 20 (1999)

Public ISBD [article]  in Educations : revue de diffusion des savoirs en éducation 1999 > N° 20 (1999) Titre : L'éducation comparée / Dossier coordonné par Dominique Villaume-Groux Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : EDUCATION ..., Auteur Mots-clés : POUR  VISUALISER  LES  ARTICLES  DU  DOSSIER:  Tapez  sur  la  touche  F6EDUCATION-COMPAREE  IMMIGRES  CITOYENNETE  UE  EDUCATION  CIVIQUE  FRANCE  JAPON  ALTERITEPOPULATION-SCOLAIRE  MILIEU-SOCIOCULTUREL  REDOUBLEMENT  ECHEC-SCOLAIRE  REMEDIATION  GUIDANCE  ROYAUME-UNI Résumé : L'éducation comparée, la confrontation de la réalité éducative d'un pays avec celles d'autres contrées permet une approche beaucoup plus large, avec un meilleur recul.Son champ d'action est vaste, au delà de la simple comparaison de systèmes éducatifs.C'est une vision globale de l'éducation comparée que propose ce dossier. En en présentant les enjeux et les propositions multiples dont elle est porteuse.Ainsi seront abordés le problème de l'éducation à la citoyenneté, de la formation éthique et de l'intégration des immigrés et ce dans des contextes différents. En recueillant des points de vue en provenance du Japon, du Québec et de la France.Divers points de vue sur le problème de la réussite et de l'échec scolaire seront aussi présentés. Ainsi que bien d'autres sujets. [article] L'éducation comparée / Dossier coordonné par Dominique Villaume-Groux [Livres, articles, périodiques] / EDUCATION ..., Auteur. in Educations : revue de diffusion des savoirs en éducation 1999 > N° 20 (1999) Mots-clés : POUR  VISUALISER  LES  ARTICLES  DU  DOSSIER:  Tapez  sur  la  touche  F6EDUCATION-COMPAREE  IMMIGRES  CITOYENNETE  UE  EDUCATION  CIVIQUE  FRANCE  JAPON  ALTERITEPOPULATION-SCOLAIRE  MILIEU-SOCIOCULTUREL  REDOUBLEMENT  ECHEC-SCOLAIRE  REMEDIATION  GUIDANCE  ROYAUME-UNI Résumé : L'éducation comparée, la confrontation de la réalité éducative d'un pays avec celles d'autres contrées permet une approche beaucoup plus large, avec un meilleur recul.Son champ d'action est vaste, au delà de la simple comparaison de systèmes éducatifs.C'est une vision globale de l'éducation comparée que propose ce dossier. En en présentant les enjeux et les propositions multiples dont elle est porteuse.Ainsi seront abordés le problème de l'éducation à la citoyenneté, de la formation éthique et de l'intégration des immigrés et ce dans des contextes différents. En recueillant des points de vue en provenance du Japon, du Québec et de la France.Divers points de vue sur le problème de la réussite et de l'échec scolaire seront aussi présentés. Ainsi que bien d'autres sujets.

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