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Auteur Muriel Durant
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Faire une suggestion Affiner la rechercheComment transformer le spectateur en "spectACTEUR" / Muriel Durant in Education Santé, 325 (Septembre 2016)
[article]
in Education Santé > 325 (Septembre 2016) . - p.2-4
Titre : Comment transformer le spectateur en "spectACTEUR" : Le projet Raconte-moi ton quartier Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Muriel Durant Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.2-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Villes Population urbaine Education permanente activité 'conte' éducation à la citoyenneté liberté d'expression participation citoyenne Résumé : Ce projet vise l'expression et la participation des habitants d'un quartier autour d'une balade contée. Des conteurs récoltent des récits, rêves et représentations des habitants afin de créer des contes qui sont présentés en public.
En tant que conteuse ayant participé au projet Raconte-moi ton quartier#2-Saint-Josse-ten-Noode, l'auteur propose de mettre en lumière quelques enseignements tirés directement de son expérience. Ce projet, mené de juin à août 2015, est la deuxième édition d'un processus en cours, fruit d'une collaboration entre l'ARC (Action et Recherche Culturelles) et les Conteurs en Balade.En ligne : http://educationsante.be/article/comment-transformer-le-spectateur-en-spectacteu [...] [article] Comment transformer le spectateur en "spectACTEUR" : Le projet Raconte-moi ton quartier [Livres, articles, périodiques] / Muriel Durant . - 2016 . - p.2-4.
Langues : Français (fre)
in Education Santé > 325 (Septembre 2016) . - p.2-4
Mots-clés : Villes Population urbaine Education permanente activité 'conte' éducation à la citoyenneté liberté d'expression participation citoyenne Résumé : Ce projet vise l'expression et la participation des habitants d'un quartier autour d'une balade contée. Des conteurs récoltent des récits, rêves et représentations des habitants afin de créer des contes qui sont présentés en public.
En tant que conteuse ayant participé au projet Raconte-moi ton quartier#2-Saint-Josse-ten-Noode, l'auteur propose de mettre en lumière quelques enseignements tirés directement de son expérience. Ce projet, mené de juin à août 2015, est la deuxième édition d'un processus en cours, fruit d'une collaboration entre l'ARC (Action et Recherche Culturelles) et les Conteurs en Balade.En ligne : http://educationsante.be/article/comment-transformer-le-spectateur-en-spectacteu [...]