| Titre : | Le guide de l'éducateur nature : 43 jeux d'éveil sensoriel à la nature pour enfants de 5 à 12 ans | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Philippe Vaquette, Auteur | | Editeur : | Barret-sur-Méouge : Le Souffle d'or | | Année de publication : | 1987 | | Importance : | 280 p. - 239 p. | | Présentation : | illustrations, couverture illustrée - Photos , dessins | | Format : | 23 cm | | Accompagnement : | Bibliographie.- Liste d'adresses (en France) pour l'éducation à l'environnement | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-904670-19-0 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | Nature - - Jeux Activités d'éveil Activités sensorielles EDUCATION-ENVIRONNEMENTALE JEU-EDUCATIF PERCEPTION-SENSORIELLE ACTIVITES | | Index. décimale : | 502/504 Sciences de l'environnement | | Résumé : | Si l'enfant ne développe pas ses cinq sens, ils peuvent stagner au niveau de l'âge de trois ans; c'est hélas souvent le cas, et l'individu enfant ou adulte ne perçoit qu'une très faible partie de la réalité, et n'est pas très éveillé. Ce que propose Philippe Vaquette est une triple réponse à cette question:
- un éveil sensoriel à la nature, dans lequel chaque sens est sollicité,
- par une pédagogie du jeu: 43 jeux pour voir, entendre, toucher, sentir, goûter, connaitre, comprendre la nature
- une approche écologique, grâce à sa qualification de naturaliste.
Une présentation visuelle étudiée permet de savoir au premier coup d’œil où doit se dérouler le jeu, le nombre d'enfants souhaité, leur degré de connaissance, leur âge, la saison, etc.
La dernière partie de l'ouvrage est un répertoire écopédagogique: livres pour enfants de 3 à 14 ans, publications et matériel pédagogique, guides naturalistes, manuels d'écologie, revues nature, adresses pour l'éducation à l'environnement, projet de l'école Oïkart.
L'éveil et le développement des cinq sens chez l'enfant constituent un capital ressources valable toute sa vie. L'auteur propose une démarche en trois temps: 1°) Un éveil sensoriel à la nature où chaque sens est sollicité 2°) Par une pédagogie du jeu: 43 jeux pour voir, entendre, sentir, goûter et connaître la nature 3°) Une approche écologique | | Note de contenu : | Table des matières:
Première partie: de la réflexion à l'action
- L'éducation sensorielle
- De l'écologie à l'éducation de la conscience
- Une pédagogie pour le XXIe siècle: le jeu et la globalité
- Passons à la pratique
Seconde partie: 43 jeux pour rencontrer et connaître la nature
Les jeux sensoriels:
- Voir la nature
- Entendre la nature
- Toucher la nature
- Sentir la nature
- Goûter la nature
Les jeux écologiques:
- Connaître la nature
- Comprendre la nature
Troisième partie: Répertoire écopédagogique |
Le guide de l'éducateur nature : 43 jeux d'éveil sensoriel à la nature pour enfants de 5 à 12 ans [Livres, articles, périodiques] / Philippe Vaquette, Auteur . - Barret-sur-Méouge : Le Souffle d'or, 1987 . - 280 p. - 239 p. : illustrations, couverture illustrée - Photos , dessins ; 23 cm + Bibliographie.- Liste d'adresses (en France) pour l'éducation à l'environnement. ISBN : 978-2-904670-19-0 Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | Nature - - Jeux Activités d'éveil Activités sensorielles EDUCATION-ENVIRONNEMENTALE JEU-EDUCATIF PERCEPTION-SENSORIELLE ACTIVITES | | Index. décimale : | 502/504 Sciences de l'environnement | | Résumé : | Si l'enfant ne développe pas ses cinq sens, ils peuvent stagner au niveau de l'âge de trois ans; c'est hélas souvent le cas, et l'individu enfant ou adulte ne perçoit qu'une très faible partie de la réalité, et n'est pas très éveillé. Ce que propose Philippe Vaquette est une triple réponse à cette question:
- un éveil sensoriel à la nature, dans lequel chaque sens est sollicité,
- par une pédagogie du jeu: 43 jeux pour voir, entendre, toucher, sentir, goûter, connaitre, comprendre la nature
- une approche écologique, grâce à sa qualification de naturaliste.
Une présentation visuelle étudiée permet de savoir au premier coup d’œil où doit se dérouler le jeu, le nombre d'enfants souhaité, leur degré de connaissance, leur âge, la saison, etc.
La dernière partie de l'ouvrage est un répertoire écopédagogique: livres pour enfants de 3 à 14 ans, publications et matériel pédagogique, guides naturalistes, manuels d'écologie, revues nature, adresses pour l'éducation à l'environnement, projet de l'école Oïkart.
L'éveil et le développement des cinq sens chez l'enfant constituent un capital ressources valable toute sa vie. L'auteur propose une démarche en trois temps: 1°) Un éveil sensoriel à la nature où chaque sens est sollicité 2°) Par une pédagogie du jeu: 43 jeux pour voir, entendre, sentir, goûter et connaître la nature 3°) Une approche écologique | | Note de contenu : | Table des matières:
Première partie: de la réflexion à l'action
- L'éducation sensorielle
- De l'écologie à l'éducation de la conscience
- Une pédagogie pour le XXIe siècle: le jeu et la globalité
- Passons à la pratique
Seconde partie: 43 jeux pour rencontrer et connaître la nature
Les jeux sensoriels:
- Voir la nature
- Entendre la nature
- Toucher la nature
- Sentir la nature
- Goûter la nature
Les jeux écologiques:
- Connaître la nature
- Comprendre la nature
Troisième partie: Répertoire écopédagogique |
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