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Apport du théâtre dans un dispositif de formation / Benoît Breche in La revue de l'infirmière, N°219 (Mars 2016)

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > N°219 (Mars 2016) . - p. 51-52 Titre : Apport du théâtre dans un dispositif de formation Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Benoît Breche Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 51-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pièce de théatre  Élève infirmier  Etudiants  Enseignement  Aptitudes sociales Résumé : Pourquoi développer une activité théâtrale extra-scolaire à l’attention des étudiants en soins infirmiers et des élèves aides-soignants ? Tout simplement pour enrichir leur parcours de formation des bienfaits de la pratique théâtrale en matière de développement personnel et de compétences relationnelles transférables dans le champ des soins. [article] Apport du théâtre dans un dispositif de formation [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Benoît Breche . - 2016 . - p. 51-52. Langues : Français (fre) in La revue de l'infirmière > N°219 (Mars 2016) . - p. 51-52 Mots-clés : Pièce de théatre  Élève infirmier  Etudiants  Enseignement  Aptitudes sociales Résumé : Pourquoi développer une activité théâtrale extra-scolaire à l’attention des étudiants en soins infirmiers et des élèves aides-soignants ? Tout simplement pour enrichir leur parcours de formation des bienfaits de la pratique théâtrale en matière de développement personnel et de compétences relationnelles transférables dans le champ des soins.

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