[n° ou bulletin] est un bulletin de / Jean-Marc Merriaux| Titre : | 1126 - 1er février 2020 - Explorer la matière | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Année de publication : | 2020 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | particules élémentaires physique des particules lumière lumière solaire soleil sciences-histoire histoire des sciences philosophie des sciences | | Note de contenu : | Entretien:
*********
Science et esprit critique. Entretien avec Etienne Klein, physicien / Antoine Maigret et Sophie Delhaume
Où en sommes-nous de la compréhension de la matière ?
La nouvelle place qui lui est faite dans les nouveaux programmes d'enseignement (en France) est fondamentale pour l'apprentissage
de l'esprit critique
Sciences
********
1°) Les modèles, des outils pour comprendre la réalité / Nathalie Besson et Marine Vandebrouck
Les modèles ont une importance cruciale dans le processus de création de la connaissance et il est important d'en comprendre les aurteurs et les limites.
2°) Le modèle standart de la physique des particules / Nathalie Besson
La physique des particules, pour comprendre les mécanismes fondamentaux de l'univers au niveau de ses constituants élémentaires, s'est doté d'un modèle prédictif, valide et cohérent
3°) Les accélérateurs de particules / Phu Anh Phi Nghiem
Les accélérateurs de particules sont souvent de très grandes infrastructures de recherches destinées à accélérer de toutes petites particules, au service de la science et de la société
4°) Cristallographie: une science pluridisciplinaire / Claude Lecomte
Cet article présente les éléments permettant de résoudre et définir une structure cristalline par diffraction des rayonnements X ou neutrons et montre quelques
champs d'application de la cristallographie
5°) Les ondes gravitationnelles / Roland Lehoucq
La détection des ondes gravitationnelles a confirmé une prédiction de la théorie de la gravitation d'Einstein et ouvert une nouvelle fenêtre sur l'Univers
6°) Enseigner les transformations de la matière / Isabelle Kermen
L'étude de la transformation de la matière en classe engage des descriptions et l'usage de modèles macroscopiques et submicroscopiques aux rôles distincts.
7°) L'histoire de l'âge de la Terre / Pierre Thomas
L'âge de la Terre est dd'abord estimé à partir de textes religieux, est peu à peu devenu, sous la pression des géologues, un sujet scientifique dont se sont emparés aussi
les physiciens
8°) L'odyssée de la lumière / Roland Lehoucq
La Terre est située entre deux sphères lumineuses qui témoignent d'une histoire lointaine dont l'astrophysique s'est saisie pour comprendre le cosmos
Arts
****
1°) La lumière, incontournable matériau de l'art / Céline Delavaux
Philosophie
***********
1°) L'atomisme, une histoire tumutltueuse / Jean-Claude Simard
Pour le philosophe, l'atomisme constitue une forme de matérialisme nécaniste qui concilie tant bien que mal trois concepts épineux: l'Atome, le Vide et le Hasard
Histoire
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1°) Une histoire des conceptions de la matière / Bernard Maitte
La matière a une histoire: quelles sont les conceptions développées dans les philosophies et sciences occidentales, des Grecs à nos représentations actuelles ? |
[n° ou bulletin] est un bulletin de / Jean-Marc Merriaux1126 - 1er février 2020 - Explorer la matière [Livres, articles, périodiques] . - 2020. Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | particules élémentaires physique des particules lumière lumière solaire soleil sciences-histoire histoire des sciences philosophie des sciences | | Note de contenu : | Entretien:
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Science et esprit critique. Entretien avec Etienne Klein, physicien / Antoine Maigret et Sophie Delhaume
Où en sommes-nous de la compréhension de la matière ?
La nouvelle place qui lui est faite dans les nouveaux programmes d'enseignement (en France) est fondamentale pour l'apprentissage
de l'esprit critique
Sciences
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1°) Les modèles, des outils pour comprendre la réalité / Nathalie Besson et Marine Vandebrouck
Les modèles ont une importance cruciale dans le processus de création de la connaissance et il est important d'en comprendre les aurteurs et les limites.
2°) Le modèle standart de la physique des particules / Nathalie Besson
La physique des particules, pour comprendre les mécanismes fondamentaux de l'univers au niveau de ses constituants élémentaires, s'est doté d'un modèle prédictif, valide et cohérent
3°) Les accélérateurs de particules / Phu Anh Phi Nghiem
Les accélérateurs de particules sont souvent de très grandes infrastructures de recherches destinées à accélérer de toutes petites particules, au service de la science et de la société
4°) Cristallographie: une science pluridisciplinaire / Claude Lecomte
Cet article présente les éléments permettant de résoudre et définir une structure cristalline par diffraction des rayonnements X ou neutrons et montre quelques
champs d'application de la cristallographie
5°) Les ondes gravitationnelles / Roland Lehoucq
La détection des ondes gravitationnelles a confirmé une prédiction de la théorie de la gravitation d'Einstein et ouvert une nouvelle fenêtre sur l'Univers
6°) Enseigner les transformations de la matière / Isabelle Kermen
L'étude de la transformation de la matière en classe engage des descriptions et l'usage de modèles macroscopiques et submicroscopiques aux rôles distincts.
7°) L'histoire de l'âge de la Terre / Pierre Thomas
L'âge de la Terre est dd'abord estimé à partir de textes religieux, est peu à peu devenu, sous la pression des géologues, un sujet scientifique dont se sont emparés aussi
les physiciens
8°) L'odyssée de la lumière / Roland Lehoucq
La Terre est située entre deux sphères lumineuses qui témoignent d'une histoire lointaine dont l'astrophysique s'est saisie pour comprendre le cosmos
Arts
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1°) La lumière, incontournable matériau de l'art / Céline Delavaux
Philosophie
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1°) L'atomisme, une histoire tumutltueuse / Jean-Claude Simard
Pour le philosophe, l'atomisme constitue une forme de matérialisme nécaniste qui concilie tant bien que mal trois concepts épineux: l'Atome, le Vide et le Hasard
Histoire
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1°) Une histoire des conceptions de la matière / Bernard Maitte
La matière a une histoire: quelles sont les conceptions développées dans les philosophies et sciences occidentales, des Grecs à nos représentations actuelles ? |
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