[n° ou bulletin] est un bulletin de / René-Louis Martin| Titre : | 290 - juin - juillet 2020 - 65 activités pour apprendre au quotidien | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Année de publication : | 2020 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | émotion émotions enseignement maternel outils pédagogiques outil pédagogique | | Note de contenu : | Bonnes adresses et site internet
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Les émotions
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Sélection de ressources sur cette thématique
@ Deux mots par jour
Est un dispositif d'apprentissage du vocabulaire qui s'adresse aux élèves des trois années de l'enseignement maternel.
Il est né d'une expérimentation menée pendant 5 ans en Bretagne et qui a démontré des effets significatifs sur l'entrée dans la lecture, l'écriture et l'amélioration du niveau de compréhension orale.
Le principe ? Les enfants découvrent chaque jour deux nouveaux mots en répondant à des devinettes ou en émettant des hypothèses au fur et à mesure que le mot apparaît sur l'écran.
Plusieurs vidéos sont disponibles sur YouTube pour présenter différentes facettes de la méthode
http://apprentilangue.jimdo.com
@ Les compétences psychosociales
C'est la capacité d'une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne
http://www.tinyurl.com/uvccp5b
@ Les émotions en GS
Ce module signé Eduscol porte sur le champ lexical des émotions, en particulier sur la gradation des mots de la colère et de la tristesse. Un travail à mener après avoir consolidé le lexique de la peur.
Ce dossier se compose de 5 séances et offre tous les documents nécessaires prêts à photocopier
http://www.tinyurl.com/trpc2p6
@ 52 albums pour aborder les émotions
Le blog "Dessine moi une histoire en a répertorié 52 et propose un résumé de l'histoire et des liens vers des exploitations pédagogiques trouvées sur la toile. Le tout trié par émotion
http://www.tinyurl.com/y75by4g7
@ La fusée des émotions
dessinée par MysticLolly, la blogueuse bien connue des lecteurs de "la classe maternelle", elle comporte 12 étages
http://www.tinyurl.com/v7nvy2v
@ Les personnages de MysticLolly
Pour compléter cette ressource, MysticLolly a compilé tous les dessins de Mystik's mettant en scène les émotions.
http://www.tinyurl.com/rr8zlh8
@ Ressources variées
Des chansons, des albmus, des jeux, des contes etc... sont recensés sur le blog de "la Maternelle de Bambou" en lien avec une émotion précise.
http://www.tinyurl.com/yc32ua6k
@ Projet de circonscription
La régulation des émotions et la gestion pacifique des conflits. Ce sont les objectifs d'Anaïs Eche, conseillère pédagogique dans le pays de Gex (alentour Lac Léman, France).
Sur son site, "Emotion école", elle répond aux questions des enseignants pour les accompagner dans le développement des compétences psychosociales des élèves dès le plus jeune âge.
http://www.tinyurl.com/we36hly
Sommaire
BIENVENUE DANS MA CLASSE : Christophe travaille depuis plus de 15 ans en maternelle. Depuis qu’il y est, il n’a plus envie de retourner chez les grands. Cette année, il nous ouvre les portes de sa classe. Ce mois-ci : Les évaluations.
ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Bricolages de juin. Pour célébrer (notamment) les papas, les enfants vont dessiner leur famille au feutre noir sur un fond de taches d’encre, ou figurer leur tête chapeautée sur des maracas en pots en yaourt. Cette seconde activité pourra se prolonger par un sympathique jeu de chamboule-tout.
MATHÉMATIQUES • PS > GS : De 1 à 6 : la bataille des quantités. Les jeux traditionnels sont souvent de bons supports pour travailler les mathématiques en maternelle. Témoin ce jeu de bataille créé par Laurène, où l’enfant doit reconnaître des quantités représentées de différentes façons (écriture chiffrée, constellation, doigts) et déterminer, entre deux, laquelle est la plus forte.
TOUS DOMAINES • PS > GS : Apprendre au quotidien. Les récents événements ont amené trois enseignantes à concevoir des activités toutes simples, sans matériel coûteux, qui peuvent être menées aussi bien en classe (dans le cadre d’ateliers autonomes ou accompagnés) qu’à la maison, lorsque les enfants y sont confinés pour cause de virus ou bien en vacances… Ces activités sont réunies dans le dossier qui suit, sous forme de livret, classées par domaines d’apprentissages. Un précieux document à conserver en classe, et à diffuser aux parents soucieux d’occuper utilement leurs enfants, loin des écrans.
TOUS DOMAINES • PS > GS : Dans la mare il y a… Canard. C’est le retour du printemps, Canard s’ennuie seul au bord de la mare. Il essaie de se distraire avec différents animaux jusqu’au jour où arrive Cane, de qui il va se rapprocher… Cet album de la collection « Imagimots », où les héros animaux sont tout en calligrammes, est le support d’une exploitation très riche à découvrir dans ce fichier.
EXPLORER L’ESPACE • GS : Reproduis en symétrie (2/2). 20 planches de jeu pour s’exercer au repérage spatial : tel se présente ce fichier à proposer à vos élèves dès 5 ans. Le principe est simple : il s’agit de repérer, dans un quadrillage, l’emplacement de quelques dessins en couleur, et de placer des jetons de même couleur dans un autre quadrillage, en respectant la symétrie. Chaque planche (à agrandir et plastifier) propose ainsi un quadrillage modèle et un autre en miroir sur lequel l’enfant doit intervenir.
TEST : Quel instit êtes-vous ? Pour mieux cerner votre profil d’instit de maternelle, nous vous proposons ce petit test qui vous aidera à comprendre et à analyser vos manières d’être en classe. |
[n° ou bulletin] est un bulletin de / René-Louis Martin290 - juin - juillet 2020 - 65 activités pour apprendre au quotidien [Livres, articles, périodiques] . - 2020. Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | émotion émotions enseignement maternel outils pédagogiques outil pédagogique | | Note de contenu : | Bonnes adresses et site internet
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Les émotions
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Sélection de ressources sur cette thématique
@ Deux mots par jour
Est un dispositif d'apprentissage du vocabulaire qui s'adresse aux élèves des trois années de l'enseignement maternel.
Il est né d'une expérimentation menée pendant 5 ans en Bretagne et qui a démontré des effets significatifs sur l'entrée dans la lecture, l'écriture et l'amélioration du niveau de compréhension orale.
Le principe ? Les enfants découvrent chaque jour deux nouveaux mots en répondant à des devinettes ou en émettant des hypothèses au fur et à mesure que le mot apparaît sur l'écran.
Plusieurs vidéos sont disponibles sur YouTube pour présenter différentes facettes de la méthode
http://apprentilangue.jimdo.com
@ Les compétences psychosociales
C'est la capacité d'une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne
http://www.tinyurl.com/uvccp5b
@ Les émotions en GS
Ce module signé Eduscol porte sur le champ lexical des émotions, en particulier sur la gradation des mots de la colère et de la tristesse. Un travail à mener après avoir consolidé le lexique de la peur.
Ce dossier se compose de 5 séances et offre tous les documents nécessaires prêts à photocopier
http://www.tinyurl.com/trpc2p6
@ 52 albums pour aborder les émotions
Le blog "Dessine moi une histoire en a répertorié 52 et propose un résumé de l'histoire et des liens vers des exploitations pédagogiques trouvées sur la toile. Le tout trié par émotion
http://www.tinyurl.com/y75by4g7
@ La fusée des émotions
dessinée par MysticLolly, la blogueuse bien connue des lecteurs de "la classe maternelle", elle comporte 12 étages
http://www.tinyurl.com/v7nvy2v
@ Les personnages de MysticLolly
Pour compléter cette ressource, MysticLolly a compilé tous les dessins de Mystik's mettant en scène les émotions.
http://www.tinyurl.com/rr8zlh8
@ Ressources variées
Des chansons, des albmus, des jeux, des contes etc... sont recensés sur le blog de "la Maternelle de Bambou" en lien avec une émotion précise.
http://www.tinyurl.com/yc32ua6k
@ Projet de circonscription
La régulation des émotions et la gestion pacifique des conflits. Ce sont les objectifs d'Anaïs Eche, conseillère pédagogique dans le pays de Gex (alentour Lac Léman, France).
Sur son site, "Emotion école", elle répond aux questions des enseignants pour les accompagner dans le développement des compétences psychosociales des élèves dès le plus jeune âge.
http://www.tinyurl.com/we36hly
Sommaire
BIENVENUE DANS MA CLASSE : Christophe travaille depuis plus de 15 ans en maternelle. Depuis qu’il y est, il n’a plus envie de retourner chez les grands. Cette année, il nous ouvre les portes de sa classe. Ce mois-ci : Les évaluations.
ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Bricolages de juin. Pour célébrer (notamment) les papas, les enfants vont dessiner leur famille au feutre noir sur un fond de taches d’encre, ou figurer leur tête chapeautée sur des maracas en pots en yaourt. Cette seconde activité pourra se prolonger par un sympathique jeu de chamboule-tout.
MATHÉMATIQUES • PS > GS : De 1 à 6 : la bataille des quantités. Les jeux traditionnels sont souvent de bons supports pour travailler les mathématiques en maternelle. Témoin ce jeu de bataille créé par Laurène, où l’enfant doit reconnaître des quantités représentées de différentes façons (écriture chiffrée, constellation, doigts) et déterminer, entre deux, laquelle est la plus forte.
TOUS DOMAINES • PS > GS : Apprendre au quotidien. Les récents événements ont amené trois enseignantes à concevoir des activités toutes simples, sans matériel coûteux, qui peuvent être menées aussi bien en classe (dans le cadre d’ateliers autonomes ou accompagnés) qu’à la maison, lorsque les enfants y sont confinés pour cause de virus ou bien en vacances… Ces activités sont réunies dans le dossier qui suit, sous forme de livret, classées par domaines d’apprentissages. Un précieux document à conserver en classe, et à diffuser aux parents soucieux d’occuper utilement leurs enfants, loin des écrans.
TOUS DOMAINES • PS > GS : Dans la mare il y a… Canard. C’est le retour du printemps, Canard s’ennuie seul au bord de la mare. Il essaie de se distraire avec différents animaux jusqu’au jour où arrive Cane, de qui il va se rapprocher… Cet album de la collection « Imagimots », où les héros animaux sont tout en calligrammes, est le support d’une exploitation très riche à découvrir dans ce fichier.
EXPLORER L’ESPACE • GS : Reproduis en symétrie (2/2). 20 planches de jeu pour s’exercer au repérage spatial : tel se présente ce fichier à proposer à vos élèves dès 5 ans. Le principe est simple : il s’agit de repérer, dans un quadrillage, l’emplacement de quelques dessins en couleur, et de placer des jetons de même couleur dans un autre quadrillage, en respectant la symétrie. Chaque planche (à agrandir et plastifier) propose ainsi un quadrillage modèle et un autre en miroir sur lequel l’enfant doit intervenir.
TEST : Quel instit êtes-vous ? Pour mieux cerner votre profil d’instit de maternelle, nous vous proposons ce petit test qui vous aidera à comprendre et à analyser vos manières d’être en classe. |
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