[article]
| Titre : |
Première simulation clinique, entre défi et plaisir |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Auteurs : |
Muriel Harduin |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
p. S28-S29 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Formation par simulation Simulation Apprentissage Élève infirmier Enseignement infirmier / Méthodes Confiance Paramédical |
| Résumé : |
La simulation constitue un outil pédagogique incontournable dans la formation en soins infirmiers. À la Haute École Spécialisée de Suisse Occidentale (HES) La Source, les étudiants effectuent une première expérience à la fin du premier semestre. Visant à intégrer les savoirs et capacités développés durant les ateliers de soins, ce premier exercice cherche, outre le développement de compétences, à favoriser la confiance et le plaisir dans ce type d'activité. |
in Soins Cadres > N°98 sup. (Mai 2016) . - p. S28-S29
[article] Première simulation clinique, entre défi et plaisir [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Muriel Harduin . - 2016 . - p. S28-S29. Langues : Français ( fre) in Soins Cadres > N°98 sup. (Mai 2016) . - p. S28-S29
| Mots-clés : |
Formation par simulation Simulation Apprentissage Élève infirmier Enseignement infirmier / Méthodes Confiance Paramédical |
| Résumé : |
La simulation constitue un outil pédagogique incontournable dans la formation en soins infirmiers. À la Haute École Spécialisée de Suisse Occidentale (HES) La Source, les étudiants effectuent une première expérience à la fin du premier semestre. Visant à intégrer les savoirs et capacités développés durant les ateliers de soins, ce premier exercice cherche, outre le développement de compétences, à favoriser la confiance et le plaisir dans ce type d'activité. |
|  |