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Les indicateurs qualité au service d'une culture de l'amélioration continue des soins infirmiers / Marie-Claude Lefort in Recherche en soins infirmiers, 65 (Juin 2001)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 65 (Juin 2001) . - p. 5-13 Titre : Les indicateurs qualité au service d'une culture de l'amélioration continue des soins infirmiers Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Marie-Claude Lefort, Auteur ; Véronique Deletoille, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 5-13 Langues : Français (fre) Résumé : Durant ces dernières années, les contraintes économiques et la nécessité de maîtriser les dépenses de santé se sont imposées. La notion d'efficience, efficacité maximale obtenue au meilleur coût, est devenue de plus en plus prégnante. [article] Les indicateurs qualité au service d'une culture de l'amélioration continue des soins infirmiers [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Marie-Claude Lefort, Auteur ; Véronique Deletoille, Auteur . - 2001 . - p. 5-13. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 65 (Juin 2001) . - p. 5-13 Résumé : Durant ces dernières années, les contraintes économiques et la nécessité de maîtriser les dépenses de santé se sont imposées. La notion d'efficience, efficacité maximale obtenue au meilleur coût, est devenue de plus en plus prégnante.

Eléments de méthodologie des interactions sociales / Christine Sorsana in Recherche en soins infirmiers, 65 (Juin 2001)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 65 (Juin 2001) . - p. 14-28 Titre : Eléments de méthodologie des interactions sociales Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Christine Sorsana, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 14-28 Langues : Français (fre) Résumé : L'interaction sociale se définit par des rencontres significatives entre individus, supportées par leurs actions co-déterminées dans un contexte situé historiquement et culturellement. Elle se distingue de la relation qui est une accumulation d'interactions entre individus s'inscrivant dans une continuité et un lien ; dans la relation, les partenaires ne sont pas interchangeables. Par ailleurs, ce n'est pas tant le cadre formel des rencontres (durée, répétition, ...) qui différencie interaction et relation mais les significations cognitives et affectives que les interactants projettent dans cette relation. [article] Eléments de méthodologie des interactions sociales [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Christine Sorsana, Auteur . - 2001 . - p. 14-28. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 65 (Juin 2001) . - p. 14-28 Résumé : L'interaction sociale se définit par des rencontres significatives entre individus, supportées par leurs actions co-déterminées dans un contexte situé historiquement et culturellement. Elle se distingue de la relation qui est une accumulation d'interactions entre individus s'inscrivant dans une continuité et un lien ; dans la relation, les partenaires ne sont pas interchangeables. Par ailleurs, ce n'est pas tant le cadre formel des rencontres (durée, répétition, ...) qui différencie interaction et relation mais les significations cognitives et affectives que les interactants projettent dans cette relation.

Les points-charnières de la recherche scientifique / J-P POURTOIS in Recherche en soins infirmiers, 65 (Juin 2001)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 65 (Juin 2001) . - p. 29-52 Titre : Les points-charnières de la recherche scientifique Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : J-P POURTOIS, Auteur ; H. Desmet, Auteur ; Willy Lahaye, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 29-52 Langues : Français (fre) Note de contenu : Sommaire : 1. L'exigence scientifique 2. Structuration de l'espace de recherche 3. Construction de l'objet de recherche 4. Réalisation de la recherche 5. Les étapes épistémologiques de la scientificité de la recherche 6. La conception classique de la scientificité 7. La scientificité de l'instrumentation 8. Vers un élargissement des critères de scientificité 9. Synthèse des critères de scientificité 10. La validité de reliance 11. Une épistémologie postmoderne 12. La liberté de la recherche Bibliographie [article] Les points-charnières de la recherche scientifique [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / J-P POURTOIS, Auteur ; H. Desmet, Auteur ; Willy Lahaye, Auteur . - 2001 . - p. 29-52. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 65 (Juin 2001) . - p. 29-52 Note de contenu : Sommaire : 1. L'exigence scientifique 2. Structuration de l'espace de recherche 3. Construction de l'objet de recherche 4. Réalisation de la recherche 5. Les étapes épistémologiques de la scientificité de la recherche 6. La conception classique de la scientificité 7. La scientificité de l'instrumentation 8. Vers un élargissement des critères de scientificité 9. Synthèse des critères de scientificité 10. La validité de reliance 11. Une épistémologie postmoderne 12. La liberté de la recherche Bibliographie

L'intégration des nouvelles infirmières dans les unités de soins d'un hôpital universitaire / Danièle Lanza in Recherche en soins infirmiers, 65 (Juin 2001)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 65 (Juin 2001) . - p. 53-82 Titre : L'intégration des nouvelles infirmières dans les unités de soins d'un hôpital universitaire Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Danièle Lanza, Auteur ; Geneviève Pasche, Auteur ; Laurence Sechaud, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 53-82 Langues : Français (fre) Mots-clés : intégration des jeunes diplômés au monde du travail  socialisation professionnelle  compétences instrumentales et compétences réflexives  cultures d'entreprises  cultures professionnelles Résumé : L'étude présentée dans cet article pose les problèmes d'intégration des infirmières récemment diplômées au monde du travail hospitalier sous l'angle d'une différence de culture entre deux univers de socialisation ; normes de comportement et culture plutôt réflexives dans les écoles (accent mis sur l'analyse, les connaissances, l'argumentation des actions de soins...), et plutôt instrumentales dans les hôpitaux (accent mis sur l'efficacité, l'organisation du travail, l'opérationnalité...). Une enquête par entretiens avec de jeunes diplômées de différentes écoles (questions ouvertes, semi-ouvertes et fermées) permet d'analyser successivement les compétences qu'elles considèrent avoir acquises à l'école, celles qu'elles pensent requises par l'hôpital, et les différences qu'elles perçoivent entre hôpital et école quant aux compétences valorisées. Les résultats montrent un important décalage entre l'idéal des infirmières interrogées et la réalité de leur travail dans les contraintes institutionnelles de l'hôpital. [article] L'intégration des nouvelles infirmières dans les unités de soins d'un hôpital universitaire [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Danièle Lanza, Auteur ; Geneviève Pasche, Auteur ; Laurence Sechaud, Auteur . - 2001 . - p. 53-82. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 65 (Juin 2001) . - p. 53-82 Mots-clés : intégration des jeunes diplômés au monde du travail  socialisation professionnelle  compétences instrumentales et compétences réflexives  cultures d'entreprises  cultures professionnelles Résumé : L'étude présentée dans cet article pose les problèmes d'intégration des infirmières récemment diplômées au monde du travail hospitalier sous l'angle d'une différence de culture entre deux univers de socialisation ; normes de comportement et culture plutôt réflexives dans les écoles (accent mis sur l'analyse, les connaissances, l'argumentation des actions de soins...), et plutôt instrumentales dans les hôpitaux (accent mis sur l'efficacité, l'organisation du travail, l'opérationnalité...). Une enquête par entretiens avec de jeunes diplômées de différentes écoles (questions ouvertes, semi-ouvertes et fermées) permet d'analyser successivement les compétences qu'elles considèrent avoir acquises à l'école, celles qu'elles pensent requises par l'hôpital, et les différences qu'elles perçoivent entre hôpital et école quant aux compétences valorisées. Les résultats montrent un important décalage entre l'idéal des infirmières interrogées et la réalité de leur travail dans les contraintes institutionnelles de l'hôpital.

La recherche d'aide de femmes atteintes de migraine / Patricia Bourgault in Recherche en soins infirmiers, 65 (Juin 2001)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 65 (Juin 2001) . - p. 83-92 Titre : La recherche d'aide de femmes atteintes de migraine Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Patricia Bourgault, Auteur ; Francine Gratton, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 83-92 Langues : Français (fre) Mots-clés : migraine  douleur  recherche d'aide  théorie ancrée Résumé : Les femmes atteintes de migraine craignent constamment d'être terrassées par la douleur lors d'une prochaine crise. Même si les personnes migraineuses sont nombreuses, peu bénéficient de soins adéquats et voient leur qualité de vie grandement diminuée. C'est pourquoi il importe de comprendre comment ces femmes recherchent de l'aide. En nous basant sur le concept de recherche d'aide, le but de cette étude a été de décrire et de comprendre le processus de recherche d'aide entrepris et suivi par des femmes adultes, âgées entre 25 et 45 ans, atteintes de migraine depuis plus de cinq ans. Le paradigme de la simultanéité constituait notre toile de fond. La méthode utilisée a été la théorisation ancrée (Grounded Theory) pour analyser les cinq entrevues réalisées. Un processus de recherche d'aide a émergé dont l'idée centrale est : "Recherche d'une méthode adéquate pour éliminer la "douleur à la tête". Ce phénomène est précédé de l'historique de la maladie incluant son apparition, les causes ainsi que les symptômes ressentis. La recherche d'aide s'effectue dans un contexte empreint des caractéristiques de la personne, de son environnement humain et de son environnement social. Les stratégies utilisées sont le cheminement en médecine traditionnelle et/ou alternative, les savoirs développés et l'introspection. La personne utilise une ou plusieurs de ces stratégies dont résultent des répercussions physiques, personnelles et sociales. La recherche d'aide peut être influencée par les préjugés et l'ignorance. Le processus n'est aucunement linéaire et la constante qui se dégage est l'historique de la maladie de même que le désir de voir sa "douleur à la tête" disparaître. Une seconde recension des écrits a permis de discuter de l'originalité du processus de recherche d'aide identifié. [article] La recherche d'aide de femmes atteintes de migraine [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Patricia Bourgault, Auteur ; Francine Gratton, Auteur . - 2001 . - p. 83-92. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 65 (Juin 2001) . - p. 83-92 Mots-clés : migraine  douleur  recherche d'aide  théorie ancrée Résumé : Les femmes atteintes de migraine craignent constamment d'être terrassées par la douleur lors d'une prochaine crise. Même si les personnes migraineuses sont nombreuses, peu bénéficient de soins adéquats et voient leur qualité de vie grandement diminuée. C'est pourquoi il importe de comprendre comment ces femmes recherchent de l'aide. En nous basant sur le concept de recherche d'aide, le but de cette étude a été de décrire et de comprendre le processus de recherche d'aide entrepris et suivi par des femmes adultes, âgées entre 25 et 45 ans, atteintes de migraine depuis plus de cinq ans. Le paradigme de la simultanéité constituait notre toile de fond. La méthode utilisée a été la théorisation ancrée (Grounded Theory) pour analyser les cinq entrevues réalisées. Un processus de recherche d'aide a émergé dont l'idée centrale est : "Recherche d'une méthode adéquate pour éliminer la "douleur à la tête". Ce phénomène est précédé de l'historique de la maladie incluant son apparition, les causes ainsi que les symptômes ressentis. La recherche d'aide s'effectue dans un contexte empreint des caractéristiques de la personne, de son environnement humain et de son environnement social. Les stratégies utilisées sont le cheminement en médecine traditionnelle et/ou alternative, les savoirs développés et l'introspection. La personne utilise une ou plusieurs de ces stratégies dont résultent des répercussions physiques, personnelles et sociales. La recherche d'aide peut être influencée par les préjugés et l'ignorance. Le processus n'est aucunement linéaire et la constante qui se dégage est l'historique de la maladie de même que le désir de voir sa "douleur à la tête" disparaître. Une seconde recension des écrits a permis de discuter de l'originalité du processus de recherche d'aide identifié.

Enseignement infirmier via Internet / Guy Isambart in Recherche en soins infirmiers, 65 (Juin 2001)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 65 (Juin 2001) . - p. 93-102 Titre : Enseignement infirmier via Internet Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Guy Isambart, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 93-102 Langues : Français (fre) Résumé : Internet, contraction des deux mots anglais interconnected networks signifie interconnexion permanente de réseaux locaux. C'est donc un réseau de réseaux reliant des millions d'ordinateurs à travers le monde. C'est également une source inépuisable d'informations. Les soins infirmiers sont entrés dans ce mouvement de façon très inégale suivant les pays. [article] Enseignement infirmier via Internet [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Guy Isambart, Auteur . - 2001 . - p. 93-102. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 65 (Juin 2001) . - p. 93-102 Résumé : Internet, contraction des deux mots anglais interconnected networks signifie interconnexion permanente de réseaux locaux. C'est donc un réseau de réseaux reliant des millions d'ordinateurs à travers le monde. C'est également une source inépuisable d'informations. Les soins infirmiers sont entrés dans ce mouvement de façon très inégale suivant les pays.