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Titre de série :	Motricité humaine. Fondements et applications pédagogiques, Tome 3
Titre :	Actions motrices et apprentissages scolaires
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Robert Rigal, Auteur
Mention d'édition :	2e édition
Editeur :	[Montréal] : Presses de l'Université de Québec
Année de publication :	1996
Importance :	164 p.
Présentation :	illustrations, couverture illustrée
Format :	23 cm
ISBN/ISSN/EAN :	27605006460
Note générale :	Bibliographie p. 105. Index des matières
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Psychomotricité  Abstraction  Action motrice  associativité  Commutativité  Connaissances procédurales  coordination  écriture  Éducation  Équilibre  graphisme  Habiletés  Identification  Identité  Inclusion  Image mentale  Latéralité  Lecture  mathématiques  Mouvement  Numération  Organisation spatiale  Structuration spatiale  Organisation temporelle  Structuration temporelle  Orientation droite-gauche  Stades
Index. décimale :	79 Divertissement. Distractions. Jeux. Sports
Résumé :	[...] Dans le développement de l'intelligence, les actions motrices que les enfants effectuent sur les objets qui les entourent, apportent une contribution importante. Ce troisième tome présente la synthèse des travaux effectués dans le domaine des interactions entre les actions motrices et les apprentissages scolaires.
Note de contenu :	Table des matières: Chapitre 1: L'éducation par l'action motrice: cadre conceptuel Chapitre 2: L'apprentissage de l'écriture: le graphisme Chapitre 3: La lecture Chapitre 4: Les mathématiques Chapitre 5: Les sciences

Motricité humaine. Fondements et applications pédagogiques, Tome 3. Actions motrices et apprentissages scolaires [Livres, articles, périodiques] / Robert Rigal, Auteur  . -  2e édition . - [Montréal] : Presses de l'Université de Québec, 1996 . - 164 p. : illustrations, couverture illustrée ; 23 cm.
ISSN : 27605006460
Bibliographie p. 105. Index des matières
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Psychomotricité  Abstraction  Action motrice  associativité  Commutativité  Connaissances procédurales  coordination  écriture  Éducation  Équilibre  graphisme  Habiletés  Identification  Identité  Inclusion  Image mentale  Latéralité  Lecture  mathématiques  Mouvement  Numération  Organisation spatiale  Structuration spatiale  Organisation temporelle  Structuration temporelle  Orientation droite-gauche  Stades
Index. décimale :	79 Divertissement. Distractions. Jeux. Sports
Résumé :	[...] Dans le développement de l'intelligence, les actions motrices que les enfants effectuent sur les objets qui les entourent, apportent une contribution importante. Ce troisième tome présente la synthèse des travaux effectués dans le domaine des interactions entre les actions motrices et les apprentissages scolaires.
Note de contenu :	Table des matières: Chapitre 1: L'éducation par l'action motrice: cadre conceptuel Chapitre 2: L'apprentissage de l'écriture: le graphisme Chapitre 3: La lecture Chapitre 4: Les mathématiques Chapitre 5: Les sciences