Paru le : 01/03/2004 |
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76 - Mars 2004 [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 2004. Langues : Français (fre)
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| 001 RSI04/76 | Revues | Bibliothèque HELMo Campus de l'Ourthe | Libre-Accès | CO9674 | Disponible |
DĂ©pouillements
Ajouter le résultat dans votre panierLa parole comme outil de travail / Françoise Waquet in Recherche en soins infirmiers, 76 (Mars 2004)
Titre : La parole comme outil de travail Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Françoise Waquet, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 5-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : communication scientifique technologies de la communication oralité oralité formelle oralité informelle Résumé : Chacun peut très simplement mesurer la place et le rôle de l'oralité dans la communication du savoir. De façon positive : il fera l'inventaire de toutes les activités d'oralité dans sa vie étudiante, puis professionnelle ; alors, il constatera qu'une somme horaire considérable a été donnée au parler dans les apprentissages aussi bien que dans la construction des connaissances. De façon négative : il tentera d'imaginer sa formation et son activité quotidienne sans la parole ; il répondra que c'est impossible ou que ce serait bien plus compliqué, plus lent et déshumanisé.
in Recherche en soins infirmiers > 76 (Mars 2004) . - p. 5-11[article] La parole comme outil de travail [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Françoise Waquet, Auteur . - 2004 . - p. 5-11.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 76 (Mars 2004) . - p. 5-11
Mots-clés : communication scientifique technologies de la communication oralité oralité formelle oralité informelle Résumé : Chacun peut très simplement mesurer la place et le rôle de l'oralité dans la communication du savoir. De façon positive : il fera l'inventaire de toutes les activités d'oralité dans sa vie étudiante, puis professionnelle ; alors, il constatera qu'une somme horaire considérable a été donnée au parler dans les apprentissages aussi bien que dans la construction des connaissances. De façon négative : il tentera d'imaginer sa formation et son activité quotidienne sans la parole ; il répondra que c'est impossible ou que ce serait bien plus compliqué, plus lent et déshumanisé.
Titre : La pratique basée sur les résultats probants. Partie 1 : Origine, définitions, critiques, obstacles, avantages et impact Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Céline Goulet, Auteur ; Annie Lampron, Auteur ; Diane Morin, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 12-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : pratique basée sur les résultats probants origine définition analyse critique impact Résumé : L'ampleur du mouvement de pratique, basée sur les résultats probants, nécessite un positionnement des infirmières face à ce mouvement. Ce positionnement repose sur une connaissance du mouvement, pourtant, cette notion varie selon la discipline et plusieurs définitions existent au sein même de la discipline infirmière. Une meilleure compréhension de ce qu'est la pratique basée sur les résultats probants est donc essentielle. Ce premier, d'une série de deux articles, situe l'origine du mouvement, en précise la définition, relève les principales critiques et jette un regard sur son impact pour la pratique professionnelle.
in Recherche en soins infirmiers > 76 (Mars 2004) . - p. 12-18[article] La pratique basée sur les résultats probants. Partie 1 : Origine, définitions, critiques, obstacles, avantages et impact [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Céline Goulet, Auteur ; Annie Lampron, Auteur ; Diane Morin, Auteur . - 2004 . - p. 12-18.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 76 (Mars 2004) . - p. 12-18
Mots-clés : pratique basée sur les résultats probants origine définition analyse critique impact Résumé : L'ampleur du mouvement de pratique, basée sur les résultats probants, nécessite un positionnement des infirmières face à ce mouvement. Ce positionnement repose sur une connaissance du mouvement, pourtant, cette notion varie selon la discipline et plusieurs définitions existent au sein même de la discipline infirmière. Une meilleure compréhension de ce qu'est la pratique basée sur les résultats probants est donc essentielle. Ce premier, d'une série de deux articles, situe l'origine du mouvement, en précise la définition, relève les principales critiques et jette un regard sur son impact pour la pratique professionnelle.
Titre : La pratique basée sur les résultats probants. Partie 2 : Les étapes du processus Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Céline Goulet, Auteur ; Annie Lampron, Auteur ; Diane Morin, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 19-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : pratique basée sur les résultats probants étapes processus Résumé : La pratique basée sur les résultats probants vise une nouvelle répartition du pouvoir centrée sur la preuve scientifique plutôt que sur l'expertise clinique. Le présent article décrit le processus opérationnel en dégageant les étapes d'implantation de ce type de pratique. Cette présentation est essentielle compte tenu qu'il existe plusieurs conceptions et modèles de la pratique basée sur les résultats probants et que certaines infirmières ont une connaissance limitée de ses règles et de ses implications. Le nombre et la formulation des étapes variant selon les auteurs, le processus présenté ici tente d'intégrer les différentes étapes recensées.
in Recherche en soins infirmiers > 76 (Mars 2004) . - p. 19-29[article] La pratique basée sur les résultats probants. Partie 2 : Les étapes du processus [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Céline Goulet, Auteur ; Annie Lampron, Auteur ; Diane Morin, Auteur . - 2004 . - p. 19-29.
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in Recherche en soins infirmiers > 76 (Mars 2004) . - p. 19-29
Mots-clés : pratique basée sur les résultats probants étapes processus Résumé : La pratique basée sur les résultats probants vise une nouvelle répartition du pouvoir centrée sur la preuve scientifique plutôt que sur l'expertise clinique. Le présent article décrit le processus opérationnel en dégageant les étapes d'implantation de ce type de pratique. Cette présentation est essentielle compte tenu qu'il existe plusieurs conceptions et modèles de la pratique basée sur les résultats probants et que certaines infirmières ont une connaissance limitée de ses règles et de ses implications. Le nombre et la formulation des étapes variant selon les auteurs, le processus présenté ici tente d'intégrer les différentes étapes recensées.
Titre : La construction de la compétence des étudiantes sages-femmes à partir d'un geste obstétrical Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Nadia Avvanzino, Auteur ; Fabienne Terraneo, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 30-49 Langues : Français (fre) Mots-clés : compétence savoirs novice/expert entretien d'explication manoeuvres de Léopold Résumé : Comment un novice dans les soins devient-il expert ? Par une recherche qualitative, les auteures vous proposent des pistes de réflexion autour de cette question centrale pour les formateurs en soins.
Elles explorent le concept de compétence et mobilisent les typologies de savoirs.
Elles mènent des entretiens d'explication auprès d'un corpus de sages-femmes novices et expertes.
Elles proposent une synthèse de leurs résultats et des suggestions pour accompagner la construction de la compétence chez les apprenants.
in Recherche en soins infirmiers > 76 (Mars 2004) . - p. 30-49[article] La construction de la compétence des étudiantes sages-femmes à partir d'un geste obstétrical [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Nadia Avvanzino, Auteur ; Fabienne Terraneo, Auteur . - 2004 . - p. 30-49.
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in Recherche en soins infirmiers > 76 (Mars 2004) . - p. 30-49
Mots-clés : compétence savoirs novice/expert entretien d'explication manoeuvres de Léopold Résumé : Comment un novice dans les soins devient-il expert ? Par une recherche qualitative, les auteures vous proposent des pistes de réflexion autour de cette question centrale pour les formateurs en soins.
Elles explorent le concept de compétence et mobilisent les typologies de savoirs.
Elles mènent des entretiens d'explication auprès d'un corpus de sages-femmes novices et expertes.
Elles proposent une synthèse de leurs résultats et des suggestions pour accompagner la construction de la compétence chez les apprenants.
Titre : Elaboration et validation d'indicateurs de la qualité des soins relatifs à l'empowerment dans un contexte de maladie complexe à caractère chronique Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Johanne Gagnon, Auteur ; Raymond Grenier, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 50-67 Langues : Français (fre) Mots-clés : empowerment qualité des soins maladie chronique évaluation indicateurs analyse hiérarchique multi-attribut Résumé : La présente recherche s'est donnée comme but d'identifier, de valider et de pondérer, par l'analyse hiérarchique multi-attribut, des indicateurs de la qualité des soins relatifs à l'"empowerment" de patients atteints d'une maladie complexe à caractère chronique, ou de leur soignant naturel. Cette étude méthodologique s'est réalisée dans le cadre d'un suivi systématique de clientèles et a pris comme appui théorique le modèle de qualité de Donabedian (1980) et celui de l'empowerment de Zimmerman (1995), tout en s'inspirant des valeurs qui sous-tendent la pratique infirmière décrites dans le modèle de promotion de la santé d'Allen (1977). Deux groupes d'informateurs clés professionnels et un groupe d'informateurs clés non professionnels ont été formés. A l'aide de la technique DELPHI et d'entrevues, l'étude a permis à la fois 1) l'émergence progressive d'un modèle d'évaluation de la qualité des soins comprenant 239 éléments (12 attributs principaux, 75 attributs secondaires et 152 indicateurs), 2) sa validation et 3) sa pondération par des experts. La discussion tient compte de considérations d'ordre théorique, empirique et méthodologique.
in Recherche en soins infirmiers > 76 (Mars 2004) . - p. 50-67[article] Elaboration et validation d'indicateurs de la qualité des soins relatifs à l'empowerment dans un contexte de maladie complexe à caractère chronique [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Johanne Gagnon, Auteur ; Raymond Grenier, Auteur . - 2004 . - p. 50-67.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 76 (Mars 2004) . - p. 50-67
Mots-clés : empowerment qualité des soins maladie chronique évaluation indicateurs analyse hiérarchique multi-attribut Résumé : La présente recherche s'est donnée comme but d'identifier, de valider et de pondérer, par l'analyse hiérarchique multi-attribut, des indicateurs de la qualité des soins relatifs à l'"empowerment" de patients atteints d'une maladie complexe à caractère chronique, ou de leur soignant naturel. Cette étude méthodologique s'est réalisée dans le cadre d'un suivi systématique de clientèles et a pris comme appui théorique le modèle de qualité de Donabedian (1980) et celui de l'empowerment de Zimmerman (1995), tout en s'inspirant des valeurs qui sous-tendent la pratique infirmière décrites dans le modèle de promotion de la santé d'Allen (1977). Deux groupes d'informateurs clés professionnels et un groupe d'informateurs clés non professionnels ont été formés. A l'aide de la technique DELPHI et d'entrevues, l'étude a permis à la fois 1) l'émergence progressive d'un modèle d'évaluation de la qualité des soins comprenant 239 éléments (12 attributs principaux, 75 attributs secondaires et 152 indicateurs), 2) sa validation et 3) sa pondération par des experts. La discussion tient compte de considérations d'ordre théorique, empirique et méthodologique.
Titre : Mots pour maux. Proverbes, dictons, et autres adages relatifs à la douleur Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Catherine Defresne, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 68-79 Langues : Français (fre) Mots-clés : douleurs expressions proverbes dictons adages Résumé : Les mots de la douleur, tel est l'objet de ce travail.
De l'expérience individuelle, en passant par la physiologie et les différents lieux de la douleur, les expressions et proverbes nous permettent d'aborder le sujet sous un angle historique, culturel, religieux et social.
Des "tu enfanteras dans la douleur", "il faut souffrir en silence", "la douleur est le poison de la beauté", au "rien ne nous rend si grand qu'une grande douleur", la recherche étiologique de ces expressions nous éclaire sur le sens et la signification de la souffrance en tant qu'expérience individuelle, sensorielle et émotionnelle.
Des douleurs de l'enfantement à la pédagogie de la douleur, tel est le voyage proposé ; celui du coeur des mots (des maux)...
Retour aux sources, histoires ou anecdotes, le contenu de cet écrit n'a pas d'autre prétention que d'initier le lecteur au sens des proverbes d'autrefois et de faire le lien entre les pratiques d'hier et de celles d'aujourd'hui. Le langage est le propre de l'homme, Bergson aurait dit le rire ; or, de la douleur il ne faut point en rire mais la dire.
Pour la dire, cette douleur, la langue française est riche en expressions, proverbes, dictons et autres adages.
Si le proverbe est une expression figée, en général métaphorique, il exprime une vérité d'expérience, un conseil connu de tout un groupe social.
De tout temps, les proverbes ont existé ; vérité morale tirée de l'observation et acceptée comme incontournable, c'est une formule heureuse et concise de la philosophie pratique.
Nos usages, nos moeurs et notre histoire ont donné matière à leur conception.
Pour les Araméens et les Hébreux, il représente la "parole" d'un sage, le Verbe.
"Le proverbe éclaire la vie pratique, il n'est pas le fruit du hasard : il st circonstancié".
Quant au dicton, c'est une phrase passée en proverbe ; l'adage étant défini comme une sentence, une maxime populaire.
La sentence, du latin classique sententia, de sentire, sentir, avoir une opinion ; est une courte proposition morale résultant de la manière personnelle de voir.
La maxime, du latin médiéval maxima, maxime, sous-entendu sententia ; est une grande sentence.
Ces proverbes expressions et autres formulations nous éclairent sur le sens et la représentation d'un fait, d'une idée, d'une conception avec pour particularité d'être en majorité connus et compréhensible par tous.
Si on prend l'exemple de l'interjection "AIE !" : sa signification est universelle ou presque !
Quel précieux outil d'illustration et de réflexion nous ont laissé nos prédécesseurs autour des grands thèmes de la vie !
Il s'avère extrêmement difficile de retrouver le nom des auteurs qui finissent par se perdre au fil du temps.
Qu'importe, chacun se les approprie et chaque usager devient un coauteur traduisant l'appropriation de cette sagesse populaire.
Au fil de ces pages, j'ai tenté d'éclairer quelques thèmes inhérents ou gravitant autour de cette douleur, de cette souffrance par le biais de ces expressions, de ces dires ; fils conducteurs de cet écrit.
Les mots de la douleur, c'est une sorte de retour "aux sources" et sortir de l'idée de la douleur en tant que "modèle médical" pour la reconnaître dans ses diverses manifestations en tant que phénomène individuel, personnel, social et culturel.
L'objet de ce travail ne se veut pas exhaustif, mais vise à initier le lecteur à découvrir ou à redécouvrir les mots de la douleur au travers de quelques expressions choisies ; celles qui paraissent les plus pertinentes et qui traduisent le ressenti, l'expérience, l'observation et la représentation de cette douleur, si présente dans notre vie quotidienne, à laquelle nul n'échappe.
in Recherche en soins infirmiers > 76 (Mars 2004) . - p. 68-79[article] Mots pour maux. Proverbes, dictons, et autres adages relatifs à la douleur [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Catherine Defresne, Auteur . - 2004 . - p. 68-79.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 76 (Mars 2004) . - p. 68-79
Mots-clés : douleurs expressions proverbes dictons adages Résumé : Les mots de la douleur, tel est l'objet de ce travail.
De l'expérience individuelle, en passant par la physiologie et les différents lieux de la douleur, les expressions et proverbes nous permettent d'aborder le sujet sous un angle historique, culturel, religieux et social.
Des "tu enfanteras dans la douleur", "il faut souffrir en silence", "la douleur est le poison de la beauté", au "rien ne nous rend si grand qu'une grande douleur", la recherche étiologique de ces expressions nous éclaire sur le sens et la signification de la souffrance en tant qu'expérience individuelle, sensorielle et émotionnelle.
Des douleurs de l'enfantement à la pédagogie de la douleur, tel est le voyage proposé ; celui du coeur des mots (des maux)...
Retour aux sources, histoires ou anecdotes, le contenu de cet écrit n'a pas d'autre prétention que d'initier le lecteur au sens des proverbes d'autrefois et de faire le lien entre les pratiques d'hier et de celles d'aujourd'hui. Le langage est le propre de l'homme, Bergson aurait dit le rire ; or, de la douleur il ne faut point en rire mais la dire.
Pour la dire, cette douleur, la langue française est riche en expressions, proverbes, dictons et autres adages.
Si le proverbe est une expression figée, en général métaphorique, il exprime une vérité d'expérience, un conseil connu de tout un groupe social.
De tout temps, les proverbes ont existé ; vérité morale tirée de l'observation et acceptée comme incontournable, c'est une formule heureuse et concise de la philosophie pratique.
Nos usages, nos moeurs et notre histoire ont donné matière à leur conception.
Pour les Araméens et les Hébreux, il représente la "parole" d'un sage, le Verbe.
"Le proverbe éclaire la vie pratique, il n'est pas le fruit du hasard : il st circonstancié".
Quant au dicton, c'est une phrase passée en proverbe ; l'adage étant défini comme une sentence, une maxime populaire.
La sentence, du latin classique sententia, de sentire, sentir, avoir une opinion ; est une courte proposition morale résultant de la manière personnelle de voir.
La maxime, du latin médiéval maxima, maxime, sous-entendu sententia ; est une grande sentence.
Ces proverbes expressions et autres formulations nous éclairent sur le sens et la représentation d'un fait, d'une idée, d'une conception avec pour particularité d'être en majorité connus et compréhensible par tous.
Si on prend l'exemple de l'interjection "AIE !" : sa signification est universelle ou presque !
Quel précieux outil d'illustration et de réflexion nous ont laissé nos prédécesseurs autour des grands thèmes de la vie !
Il s'avère extrêmement difficile de retrouver le nom des auteurs qui finissent par se perdre au fil du temps.
Qu'importe, chacun se les approprie et chaque usager devient un coauteur traduisant l'appropriation de cette sagesse populaire.
Au fil de ces pages, j'ai tenté d'éclairer quelques thèmes inhérents ou gravitant autour de cette douleur, de cette souffrance par le biais de ces expressions, de ces dires ; fils conducteurs de cet écrit.
Les mots de la douleur, c'est une sorte de retour "aux sources" et sortir de l'idée de la douleur en tant que "modèle médical" pour la reconnaître dans ses diverses manifestations en tant que phénomène individuel, personnel, social et culturel.
L'objet de ce travail ne se veut pas exhaustif, mais vise à initier le lecteur à découvrir ou à redécouvrir les mots de la douleur au travers de quelques expressions choisies ; celles qui paraissent les plus pertinentes et qui traduisent le ressenti, l'expérience, l'observation et la représentation de cette douleur, si présente dans notre vie quotidienne, à laquelle nul n'échappe.
