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Auteur Elisabetta Dozio
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Titre : L'attachement : de l'enfance à l'âge adulte ; 10 fiches pour comprendre Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Elisabetta Dozio, Auteur Editeur : Paris : In press Année de publication : 2025 Importance : 1 vol. (146 p.) Présentation : ill., sch?emas Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-386-42311-6 Prix : 12 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Attachement Développement de la personnalité Affectivité Parents et enfants Psychologie Résumé : Comment se crée l'attachement de l'enfant à son entourage dès les premières années de vie? Comment ce lien précoce conditionne-t-il la vision que l'enfant aura de lui-même, des autres et du monde? L'attachement désigne le besoin primaire, essentiel à la survie de l'enfant, de chercher la proximité et la sécurité auprès d'un soignant privilégié - souvent la mère, mais pas exclusivement. La théorie de l'attachement, développée par John Bowlby au milieu du XXe siècle, est devenue une approche indispensable. Elle permet de comprendre comment la personnalité se structure dès les premières années de vie, à travers les relations précoces entre l'enfant et son entourage. La façon dont la figure d'attachement répond aux besoins et sollicitations de l'enfant influence le développement d'un style d'attachement. Il conditionne la vision que l'enfant aura de lui-même, des autres et du monde. Et, donc sa capacité à être en relation avec l'environnement. Les styles d'attachement peuvent se modifier à travers les relations différentes tout au long de la vie. Mais la sécurité acquise dans la petite enfance demeure un indicateur du comportement de l'adulte dans ses relations, amicales, amoureuses ainsi qu'en tant que parent. Cet ouvrage présente les éléments clés de la théorie de l'attachement, de sa construction dans l'enfance aux implications à l'âge adulte, en prenant en compte aussi la dimension culturelle, les outils d'évaluation et les implications cliniques et thérapeutiques actuelles, avec les enfants et les adultes L'attachement : de l'enfance à l'âge adulte ; 10 fiches pour comprendre [Livres, articles, périodiques] / Elisabetta Dozio, Auteur . - Paris : In press, 2025 . - 1 vol. (146 p.) : ill., sch?emas ; 18 cm.
ISBN : 978-2-386-42311-6 : 12 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Attachement Développement de la personnalité Affectivité Parents et enfants Psychologie Résumé : Comment se crée l'attachement de l'enfant à son entourage dès les premières années de vie? Comment ce lien précoce conditionne-t-il la vision que l'enfant aura de lui-même, des autres et du monde? L'attachement désigne le besoin primaire, essentiel à la survie de l'enfant, de chercher la proximité et la sécurité auprès d'un soignant privilégié - souvent la mère, mais pas exclusivement. La théorie de l'attachement, développée par John Bowlby au milieu du XXe siècle, est devenue une approche indispensable. Elle permet de comprendre comment la personnalité se structure dès les premières années de vie, à travers les relations précoces entre l'enfant et son entourage. La façon dont la figure d'attachement répond aux besoins et sollicitations de l'enfant influence le développement d'un style d'attachement. Il conditionne la vision que l'enfant aura de lui-même, des autres et du monde. Et, donc sa capacité à être en relation avec l'environnement. Les styles d'attachement peuvent se modifier à travers les relations différentes tout au long de la vie. Mais la sécurité acquise dans la petite enfance demeure un indicateur du comportement de l'adulte dans ses relations, amicales, amoureuses ainsi qu'en tant que parent. Cet ouvrage présente les éléments clés de la théorie de l'attachement, de sa construction dans l'enfance aux implications à l'âge adulte, en prenant en compte aussi la dimension culturelle, les outils d'évaluation et les implications cliniques et thérapeutiques actuelles, avec les enfants et les adultes Exemplaires
Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres aucun exemplaire Le contre-transfert culturel face aux interactions mère-bébé lors de séances de jeu [Dossier : Contre-transferts culturels en situation de soins] / Elisabetta Dozio in Soins, N°836 (Juin 2019)
in Soins > N°836 (Juin 2019) . - p. 49-51
Titre : Le contre-transfert culturel face aux interactions mère-bébé lors de séances de jeu [Dossier : Contre-transferts culturels en situation de soins] Type de document : PDF, Documents électroniques, sites internet Auteurs : Elisabetta Dozio Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 49-51 Note générale : Doi : 10.1016/j.soin.2019.04.013 Langues : Français (fre) Mots-clés : Chercheurs Culture africaine Jeu Mères et enfants Relations mères-enfants Contre-transfert Résumé : Le rôle du contre-transfert culturel du chercheur vis-à-vis de son objet d'étude doit être pris en considération. L'analyse de ses propres émotions et réactions, chargées de représentations culturelles, permet ainsi de respecter l'objet de recherche dans sa singularité et sa particularité culturelle. Les résultats sont alors plus objectifs et moins chargés de l'influence d'une culture donnée. [article] Le contre-transfert culturel face aux interactions mère-bébé lors de séances de jeu [Dossier : Contre-transferts culturels en situation de soins] [PDF, Documents électroniques, sites internet] / Elisabetta Dozio . - 2019 . - p. 49-51.
Doi : 10.1016/j.soin.2019.04.013
Langues : Français (fre)
in Soins > N°836 (Juin 2019) . - p. 49-51
Mots-clés : Chercheurs Culture africaine Jeu Mères et enfants Relations mères-enfants Contre-transfert Résumé : Le rôle du contre-transfert culturel du chercheur vis-à-vis de son objet d'étude doit être pris en considération. L'analyse de ses propres émotions et réactions, chargées de représentations culturelles, permet ainsi de respecter l'objet de recherche dans sa singularité et sa particularité culturelle. Les résultats sont alors plus objectifs et moins chargés de l'influence d'une culture donnée.
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°289 (Mars/Avril 2016) . - p. 24-26
Titre : Le dessin avec les enfants en situation de guerre Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Elisabetta Dozio, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 24-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : Dessins Enfant Guerre Psychologie Psychothérapie Résumé : Dans les contextes de guerre, les enfants subissent ou sont témoins de violences et d’événements traumatiques.
Dans les dispositifs de soins mis en place dans ces situations, le dessin est un moyen efficace pour permettre l’expression des émotions des enfants et favoriser un processus de restauration.[article] Le dessin avec les enfants en situation de guerre [Livres, articles, périodiques] / Elisabetta Dozio, Auteur . - 2016 . - p. 24-26.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°289 (Mars/Avril 2016) . - p. 24-26
Mots-clés : Dessins Enfant Guerre Psychologie Psychothérapie Résumé : Dans les contextes de guerre, les enfants subissent ou sont témoins de violences et d’événements traumatiques.
Dans les dispositifs de soins mis en place dans ces situations, le dessin est un moyen efficace pour permettre l’expression des émotions des enfants et favoriser un processus de restauration.
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°313 (Mars-Avril 2020) . - p. 32-35
Titre : Le dessin dans l’élaboration du traumatisme psychique en contexte humanitaire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Elisabetta Dozio Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 32-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants Traumatisme Ateliers Dessin Résumé : Dans les contextes humanitaires où les enfants sont exposés à des événements traumatogènes importants, la prise en charge psychologique est fondamentale pour leur permettre de sortir de l’isolement psychique et social. Un dispositif de soin groupal, qui propose aussi un temps consacré au dessin, montre comment les enfants peuvent retrouver des ressources internes et externes nécessaires, qui les aideront à restaurer leur confiance en un futur possible. [article] Le dessin dans l’élaboration du traumatisme psychique en contexte humanitaire [Livres, articles, périodiques] / Elisabetta Dozio . - 2020 . - p. 32-35.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°313 (Mars-Avril 2020) . - p. 32-35
Mots-clés : Enfants Traumatisme Ateliers Dessin Résumé : Dans les contextes humanitaires où les enfants sont exposés à des événements traumatogènes importants, la prise en charge psychologique est fondamentale pour leur permettre de sortir de l’isolement psychique et social. Un dispositif de soin groupal, qui propose aussi un temps consacré au dessin, montre comment les enfants peuvent retrouver des ressources internes et externes nécessaires, qui les aideront à restaurer leur confiance en un futur possible.
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°308 (Mai/Juin 2019) . - p. 17-19
Titre : Dévoilement et silence, protéger le bébé de la transmission traumatique Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Elisabetta Dozio, Auteur ; Marion Feldman, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 17-19 Note générale : Doi : 10.1016/j.spp.2019.03.002
Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication Famille Relations interpersonnelles Traumatisme psychologique Résumé : Les différences de style de communication de l’expérience traumatique vécue par les parents, silence ou dévoilement, jouent un rôle fondamental dans la transmission transgénérationelle des traumatismes. Une recherche sur la transmission du trauma de la mère au bébé, en contexte humanitaire, montre l’importance de la modulation du dévoilement de la narration du vécu traumatique de la mère, qui apparaît comme la solution la plus adaptée pour la protection des bébés. [article] Dévoilement et silence, protéger le bébé de la transmission traumatique [Livres, articles, périodiques] / Elisabetta Dozio, Auteur ; Marion Feldman, Auteur . - 2019 . - p. 17-19.
Doi : 10.1016/j.spp.2019.03.002
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°308 (Mai/Juin 2019) . - p. 17-19
Mots-clés : Communication Famille Relations interpersonnelles Traumatisme psychologique Résumé : Les différences de style de communication de l’expérience traumatique vécue par les parents, silence ou dévoilement, jouent un rôle fondamental dans la transmission transgénérationelle des traumatismes. Une recherche sur la transmission du trauma de la mère au bébé, en contexte humanitaire, montre l’importance de la modulation du dévoilement de la narration du vécu traumatique de la mère, qui apparaît comme la solution la plus adaptée pour la protection des bébés.
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