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250 - Mars & avril 2021 - Difficultés professionnelles : pleure, tu pisseras moins ! [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 2021. Langues : Français (fre) |
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| TRA | Revues | Bibliothèque HELMo Saint-Roch | Revues adultes | SR2004209 | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierToboggan la tête la première / Dorsan Watelet in TRACeS de ChanGements, 250 (Mars & avril 2021)
[article]
Titre : Toboggan la tête la première Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Dorsan Watelet, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Charge cognitive Enseignants -- Difficultés du métier Résumé : Et si le plus compliqué résidait dans la vertigineuse charge mentale, moteur de la passion dévorante du soi-disant plus beau métier du monde ? L'école, plein de jeux éreintants ? J'en redemande, du sable plein les dents.
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 3[article] Toboggan la tête la première [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Dorsan Watelet, Auteur . - 2021 . - p. 3.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 3
Mots-clés : Charge cognitive Enseignants -- Difficultés du métier Résumé : Et si le plus compliqué résidait dans la vertigineuse charge mentale, moteur de la passion dévorante du soi-disant plus beau métier du monde ? L'école, plein de jeux éreintants ? J'en redemande, du sable plein les dents. Impréparation / Alice Romainville in TRACeS de ChanGements, 250 (Mars & avril 2021)
[article]
Titre : Impréparation Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Alice Romainville, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Réalité du métier Débuts Résumé : Quand on commence à enseigner, on est tout nu. On n'est pas fier, on n'est pas bon, et on est souvent très seul. C'est dure pour soi, pour les élèves aussi. Comment expliquer qu'il y ait un tel écart entre ce que l'école normale nous enseigner et la réalité du métier ?
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 4-5[article] Impréparation [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Alice Romainville, Auteur . - 2021 . - p. 4-5.
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in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 4-5
Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Réalité du métier Débuts Résumé : Quand on commence à enseigner, on est tout nu. On n'est pas fier, on n'est pas bon, et on est souvent très seul. C'est dure pour soi, pour les élèves aussi. Comment expliquer qu'il y ait un tel écart entre ce que l'école normale nous enseigner et la réalité du métier ? Semer dru, récolter menu... / Muriel De Borman in TRACeS de ChanGements, 250 (Mars & avril 2021)
[article]
Titre : Semer dru, récolter menu... Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Muriel De Borman, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Covid-19 Masques Distances sociales -- Conséquences Résumé : Dans les classes du secondaire, le constat est clair : quand les élèves se voient moins, les vagues de bavardages s'intensifient. Ces espaces de partage risquent de submerger le cours. Même si ce qui s'y joue est essentiel, avec une trentaine d'élèves, donner à la discussion l'espace nécessaires est impossible.
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 6-7[article] Semer dru, récolter menu... [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Muriel De Borman, Auteur . - 2021 . - p. 6-7.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 6-7
Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Covid-19 Masques Distances sociales -- Conséquences Résumé : Dans les classes du secondaire, le constat est clair : quand les élèves se voient moins, les vagues de bavardages s'intensifient. Ces espaces de partage risquent de submerger le cours. Même si ce qui s'y joue est essentiel, avec une trentaine d'élèves, donner à la discussion l'espace nécessaires est impossible. Regard rétroflexif / Sandrine Dochain in TRACeS de ChanGements, 250 (Mars & avril 2021)
[article]
Titre : Regard rétroflexif Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Sandrine Dochain, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 7-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Groupes de travail Résumé : S'inscrire dans un dispositif pour travailler des situations professionnelles insatisfaisantes...
Un groupe sadomasochiste ? M'enfin !
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 7-8[article] Regard rétroflexif [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Sandrine Dochain, Auteur . - 2021 . - p. 7-8.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 7-8
Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Groupes de travail Résumé : S'inscrire dans un dispositif pour travailler des situations professionnelles insatisfaisantes...
Un groupe sadomasochiste ? M'enfin !Votre garçon est anxieux ! / Bruno de Halleux in TRACeS de ChanGements, 250 (Mars & avril 2021)
[article]
Titre : Votre garçon est anxieux ! Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Bruno de Halleux, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Enseignement différencié Résumé : Une réunion encore, une de plus, une réunion en fin de journée, hors de l'horaire, une réunion pour déplier les difficultés de Michel, 13 ans en différencié. Autour de la table, la logopède, la neuropsychologue, le père, la mère et l'enseignante.
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 9[article] Votre garçon est anxieux ! [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Bruno de Halleux, Auteur . - 2021 . - p. 9.
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in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 9
Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Enseignement différencié Résumé : Une réunion encore, une de plus, une réunion en fin de journée, hors de l'horaire, une réunion pour déplier les difficultés de Michel, 13 ans en différencié. Autour de la table, la logopède, la neuropsychologue, le père, la mère et l'enseignante. Tirer des fils pour dénouer / Mireille Cifali in TRACeS de ChanGements, 250 (Mars & avril 2021)
[article]
Titre : Tirer des fils pour dénouer Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Mireille Cifali (1946-....), Personne interviewée ; Sandrine Dochain, Intervieweur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Résumé : Quand j'ai repris la coanimation des groupes d'accompagnement et d'analyse des pratiques (Gaap), j'ai eu besoin de lire des textes sur l'accompagnement, et j'ai rencontré par articles, puis par livres, Mireille Cifali. Elle a accepté de répondre à quelques questions liées aux difficultés professionnelles qui nous occupent.
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 10-11[article] Tirer des fils pour dénouer [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Mireille Cifali (1946-....), Personne interviewée ; Sandrine Dochain, Intervieweur . - 2021 . - p. 10-11.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 10-11
Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Résumé : Quand j'ai repris la coanimation des groupes d'accompagnement et d'analyse des pratiques (Gaap), j'ai eu besoin de lire des textes sur l'accompagnement, et j'ai rencontré par articles, puis par livres, Mireille Cifali. Elle a accepté de répondre à quelques questions liées aux difficultés professionnelles qui nous occupent. Les savoirs des enseignants et ceux issus de la recherche / Vincent Dupriez in TRACeS de ChanGements, 250 (Mars & avril 2021)
[article]
Titre : Les savoirs des enseignants et ceux issus de la recherche Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Vincent Dupriez, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Recherche en éducation Résumé : Que peut apporter la recherche en éducation aux enseignants ? Quels types de savoirs leur sont-ils utiles ? A quelles conditions et avec quels effets ? Différents points de vue existent à ce propos.
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 12-13[article] Les savoirs des enseignants et ceux issus de la recherche [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Vincent Dupriez, Auteur . - 2021 . - p. 12-13.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 12-13
Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Recherche en éducation Résumé : Que peut apporter la recherche en éducation aux enseignants ? Quels types de savoirs leur sont-ils utiles ? A quelles conditions et avec quels effets ? Différents points de vue existent à ce propos. Polyvalence, mathématiques et savoirs transparents / Claire Margolinas in TRACeS de ChanGements, 250 (Mars & avril 2021)
[article]
Titre : Polyvalence, mathématiques et savoirs transparents Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Claire Margolinas, Personne interviewée ; Véronique Baudrenghien, Intervieweur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Formation initiale des enseignants Résumé : La formation initiale des enseignants du fondamental est polyvalente. Chargés de l'enseignement d'un grand nombre de disciplines, ils ne peuvent être spécialistes de chacune d'elles. Quelles sont les conséquences en mathématiques d'une telle organisation de l'enseignement primaire ? J'ai recueilli les propos de Claire Margolinas.
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 14-15[article] Polyvalence, mathématiques et savoirs transparents [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Claire Margolinas, Personne interviewée ; Véronique Baudrenghien, Intervieweur . - 2021 . - p. 14-15.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 14-15
Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Formation initiale des enseignants Résumé : La formation initiale des enseignants du fondamental est polyvalente. Chargés de l'enseignement d'un grand nombre de disciplines, ils ne peuvent être spécialistes de chacune d'elles. Quelles sont les conséquences en mathématiques d'une telle organisation de l'enseignement primaire ? J'ai recueilli les propos de Claire Margolinas. Un combat à la fois / Doriane Puttemans in TRACeS de ChanGements, 250 (Mars & avril 2021)
[article]
Titre : Un combat à la fois Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Doriane Puttemans, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Formation initiale des enseignants Maitres de stage Résumé : C'est difficile d'enseigner. C'est difficile de devenir enseignant. Souvent ce qu'on apprend en Haute Ecole reste abstrait tant que ce n'est pas éprouvé sur le terrain. Comment être maitre de stage ?
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 16-17[article] Un combat à la fois [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Doriane Puttemans, Auteur . - 2021 . - p. 16-17.
Langues : Français (fre)
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Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Formation initiale des enseignants Maitres de stage Résumé : C'est difficile d'enseigner. C'est difficile de devenir enseignant. Souvent ce qu'on apprend en Haute Ecole reste abstrait tant que ce n'est pas éprouvé sur le terrain. Comment être maitre de stage ? Pas le temps, depuis longtemps ! / Véronique Baudrenghien in TRACeS de ChanGements, 250 (Mars & avril 2021)
[article]
Titre : Pas le temps, depuis longtemps ! Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Véronique Baudrenghien, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 18-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Temps Résumé : Institutrice primaire pendant trente ans, j'ai dû faire face à de nombreuses difficultés, mais il en est une, quelle que soit l'école où j'ai travaillé, à laquelle je n'ai jamais trouvé de solution : c'est le manque de temps en présence de mes élèves !
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 18-19[article] Pas le temps, depuis longtemps ! [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Véronique Baudrenghien, Auteur . - 2021 . - p. 18-19.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 18-19
Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Temps Résumé : Institutrice primaire pendant trente ans, j'ai dû faire face à de nombreuses difficultés, mais il en est une, quelle que soit l'école où j'ai travaillé, à laquelle je n'ai jamais trouvé de solution : c'est le manque de temps en présence de mes élèves ! Le collectif à penser / Pierre Waaub in TRACeS de ChanGements, 250 (Mars & avril 2021)
[article]
Titre : Le collectif à penser Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Pierre Waaub, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 19-20 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Travail collectif Résumé : L'enseignant est seul. Seul dans sa classe. Seul devant les difficultés de ses élèves. Seul face aux difficultés qu'il rencontre inévitablement pour maitriser sa matière, pour penser des dispositifs pertinents, pour comprendre les difficultés des élèves... pour se construire une identité professionnelle. Et si on s'y mettait ensemble ?
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 19-20[article] Le collectif à penser [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Pierre Waaub, Auteur . - 2021 . - p. 19-20.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 19-20
Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Travail collectif Résumé : L'enseignant est seul. Seul dans sa classe. Seul devant les difficultés de ses élèves. Seul face aux difficultés qu'il rencontre inévitablement pour maitriser sa matière, pour penser des dispositifs pertinents, pour comprendre les difficultés des élèves... pour se construire une identité professionnelle. Et si on s'y mettait ensemble ? Je ne me suis pas fait seul (bis) / Stéphane Lambert in TRACeS de ChanGements, 250 (Mars & avril 2021)
[article]
Titre : Je ne me suis pas fait seul (bis) Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Stéphane Lambert, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 21 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Harcèlement Groupes de travail Résumé : Cela se passe le lendemain de la fête de l'école, en mai, il y a une douzaine d'années à présent. J'étais entré en fonction depuis peu. On me signale que C., une élève de 4e année primaire, a été photographiée pendant la fête, en petite culotte, les fesses dans un lavabo des toilettes. « Cap ou pas cap » ?
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 21[article] Je ne me suis pas fait seul (bis) [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Stéphane Lambert, Auteur . - 2021 . - p. 21.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 21
Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Harcèlement Groupes de travail Résumé : Cela se passe le lendemain de la fête de l'école, en mai, il y a une douzaine d'années à présent. J'étais entré en fonction depuis peu. On me signale que C., une élève de 4e année primaire, a été photographiée pendant la fête, en petite culotte, les fesses dans un lavabo des toilettes. « Cap ou pas cap » ? Ce qu'ils pensent de nous / Coalition des parents de familles populaires in TRACeS de ChanGements, 250 (Mars & avril 2021)
[article]
Titre : Ce qu'ils pensent de nous Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Coalition des parents de familles populaires, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 22-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement -- Difficultés du métier Enfants et l'école Résumé : Depuis bientôt deux ans, une quarantaine d'associations bruxelloises et quelque cinq-cents parents qui les fréquentent se mobilisent pour comprendre ce qui se joue à l'école pour leurs enfants. Cet article est le leur. Une de leurs actions. Les difficultés, ils connaissent...
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 22-23[article] Ce qu'ils pensent de nous [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Coalition des parents de familles populaires, Auteur . - 2021 . - p. 22-23.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 22-23
Mots-clés : Enseignement -- Difficultés du métier Enfants et l'école Résumé : Depuis bientôt deux ans, une quarantaine d'associations bruxelloises et quelque cinq-cents parents qui les fréquentent se mobilisent pour comprendre ce qui se joue à l'école pour leurs enfants. Cet article est le leur. Une de leurs actions. Les difficultés, ils connaissent... Nous, on n'a pas de talent ! [Saga, épisode 3] / Thérèse Diez in TRACeS de ChanGements, 250 (Mars & avril 2021)
[article]
Titre : Nous, on n'a pas de talent ! [Saga, épisode 3] Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Thérèse Diez, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 24 Langues : Français (fre) Mots-clés : Méthodes d'enseignement Kamishibaï -- Construction Théâtre d'images Enseignement Projet Rencontre avec un auteur Résumé : Mardi prochain, les classes de première et de deuxième en différencié rencontreront l'autour, Cyril Dion. Son album "Demain entre tes mains" nous a servi de fil conducteur dans le projet "Kamishibai". Nous sommes vendredi et je voudrais nourrir la réflexion sur leur "demain" et faire émerger des questions à poser à l'auteur.
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 24[article] Nous, on n'a pas de talent ! [Saga, épisode 3] [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Thérèse Diez, Auteur . - 2021 . - p. 24.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 24
Mots-clés : Méthodes d'enseignement Kamishibaï -- Construction Théâtre d'images Enseignement Projet Rencontre avec un auteur Résumé : Mardi prochain, les classes de première et de deuxième en différencié rencontreront l'autour, Cyril Dion. Son album "Demain entre tes mains" nous a servi de fil conducteur dans le projet "Kamishibai". Nous sommes vendredi et je voudrais nourrir la réflexion sur leur "demain" et faire émerger des questions à poser à l'auteur. Difficultés professionnelles, à CGé aussi ! / Fred Mawet in TRACeS de ChanGements, 250 (Mars & avril 2021)
[article]
Titre : Difficultés professionnelles, à CGé aussi ! Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Fred Mawet, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 25 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Résumé : Quand CGé appelle au changement de l'école pour lutter contre les inégalités et soutient que ce changement des pratiques pédagogiques dans les classes n'adviendra pas sans une large mobilisation des enseignants, il fait violence aux acteurs de l'école.
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 25[article] Difficultés professionnelles, à CGé aussi ! [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Fred Mawet, Auteur . - 2021 . - p. 25.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 25
Mots-clés : Enseignants -- Difficultés du métier Résumé : Quand CGé appelle au changement de l'école pour lutter contre les inégalités et soutient que ce changement des pratiques pédagogiques dans les classes n'adviendra pas sans une large mobilisation des enseignants, il fait violence aux acteurs de l'école.




