didactiques en pratique |
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[n° ou bulletin]
est un bulletin de Didactiques en pratique
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"Instructies en opdrachten geven". Initiation au genre textuel de la consigne en néerlandais langue étrangère par la mise en place d'une séquence didactique expérimentale basée sur le modèle de l'apprentissage expérimental / Barbara PASQUALIN in Didactiques en pratique, 6 (2019)
Archéologie, quand les sciences s'emmèlent. Démarche scientifique du Préhistomuseum de Ramioul / Paul BOXUS in Didactiques en pratique, 6 (2019)
VOLET 1 - Récits de pratique in Didactiques en pratique, 6 (2019)
VOLET 2 - Dossier thématique - Sur la vidéoformation in Didactiques en pratique, 6 (2019)
Introduction - Dossier thématique sur la vidéoformation / Vincent ALONSO-VILCHES in Didactiques en pratique, 6 (2019)
L'outil vidéo associé au microenseignement dans le cadre des formations pédagogiques destinées aux enseignants de l'ULiège / Dominique VERPOORTEN in Didactiques en pratique, 6 (2019)
La vidéo au coeur du dispositif de formation de futurs enseignants à la pratique réflexive / Valérie Henry in Didactiques en pratique, 6 (2019)
Utilisation de la vidéo dans le cadre d'un cours général dispensé à de futurs enseignants du secondaire supérieur à l'ULiège / Christelle GOFFIN in Didactiques en pratique, 6 (2019)
L'utilisation de la vidéo dans la formation de futurs enseignants du secondaire supérieur en Psychologie et Sciences de l'éducation à l'ULiège / Nathalie François in Didactiques en pratique, 6 (2019)
Dispositif de vidéoformation utilisé dans le cadre du CAPAES en langues modernes à l'ULiège / Germain Simons in Didactiques en pratique, 6 (2019)
Apprendre à raconter, La vidéo, un outil pour développer les compétences orales des futurs enseignants de français du secondaire inférieur / Anne-Catherine WERNER in Didactiques en pratique, 6 (2019)
La surveillance en tant que maitre-nageur sauveteur, une activité qui s'apprend ? / Yves DEPLUVREZ in Didactiques en pratique, 6 (2019)
Recours à la vidéo par le conseiller pédagogique en enseignement supérieur : une activité encore méconnue ? / Vincent ALONSO-VILCHES in Didactiques en pratique, 6 (2019)
Synthèse et discussion / Vincent ALONSO-VILCHES in Didactiques en pratique, 6 (2019)
Annexes in Didactiques en pratique, 6 (2019)
VOLET 3 - Echos de la recherche in Didactiques en pratique, 6 (2019)
Le développement des connaissances mathématiques pour enseigner en formation initiale. Une étude exploratoire auprès des formateurs de futurs professeurs de mathématique du secondaire inférieur / Nicolas LUCCHESE in Didactiques en pratique, 6 (2019)
Enseigner, en Belgique francophone, au cours du tronc commun de scolarité, la communication scolaire, la langue d'enseignement et les discours didactiques / Jean-Louis Dumortier in Didactiques en pratique, 6 (2019)
Cours de français et outils numériques : la situation avant la crise sanitaire / Daniel DELBRASSINE in Didactiques en pratique, 6 (2019)
Le feedback correctif écrit en anglais langue étrangère. Le cas de l'enseignement secondaire supérieur général en Fédération Wallonie-Bruxelles / Kevin NOIROUX in Didactiques en pratique, 6 (2019)
Publications récentes des membres du Cifen et du DIDACTIfen in Didactiques en pratique, 6 (2019)
Compte rendu du 2è colloque internationa du DIDACTIfen (Liège, 7-8 juillet 2020) / Valérie Henry in Didactiques en pratique, 6 (2019)
VOLET 4 - Ainsi fit le Cifen in Didactiques en pratique, 6 (2019)
Quelques activités du Cifen en cette année particulière / Corentin Poffé in Didactiques en pratique, 6 (2019)
Vous avez dit... "Réforme de la formation initiale des enseignants" ? / Etienne Sottiaux in Didactiques en pratique, 6 (2019)
Réservation
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| Rangé en | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Code-barres |
|---|---|---|---|---|---|
| 37.014 DID | Livres | C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix | Libre-Accès | Disponible | M136187 |
