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253 - Novembre & décembre 2021 - Esprit critique = descendu par Minou [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 2021. Langues : Français (fre) |
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| TRA | Revues | Bibliothèque HELMo Saint-Roch | Revues adultes | SR2004213 | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierPour de vrai ou pour de faux ? / Sophie LEVERT in TRACeS de ChanGements, 253 (Novembre & décembre 2021)
Titre : Pour de vrai ou pour de faux ? Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Sophie LEVERT, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Multimédia Apprentissage Enfants Maternelles Résumé : Etant passionnée par l'informatique et le multimédia, j'ai décidé d'utiliser ces outils pour développer, petit à petit, l'esprit critique de mes élèves de maternelle. Et quel est le meilleur sujet pour toucher des enfants de deux ans et demi à quatre ans ? Eux-mêmes évidemment ! Voici deux expériences vécues en classe durant les dernières années.
in TRACeS de ChanGements > 253 (Novembre & décembre 2021) . - p. 3[article] Pour de vrai ou pour de faux ? [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Sophie LEVERT, Auteur . - 2021 . - p. 3.
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in TRACeS de ChanGements > 253 (Novembre & décembre 2021) . - p. 3
Mots-clés : Multimédia Apprentissage Enfants Maternelles Résumé : Etant passionnée par l'informatique et le multimédia, j'ai décidé d'utiliser ces outils pour développer, petit à petit, l'esprit critique de mes élèves de maternelle. Et quel est le meilleur sujet pour toucher des enfants de deux ans et demi à quatre ans ? Eux-mêmes évidemment ! Voici deux expériences vécues en classe durant les dernières années.
Titre : Des droits et pas de devoirs ! Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Alice Romainville, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Droits de l'enfant Discussion à visée philosophique Débats Résumé : Voici comment, énervée par l'approche moralisatrice que l'ont réserve généralement au traitement des droits de l'enfant à l'école, je décide d'emprunter une autre voie et me retrouve à animer un débat sur les allocations de chômage, les droits des sans-papiers et la violence légitime...
in TRACeS de ChanGements > 253 (Novembre & décembre 2021) . - p. 4-5[article] Des droits et pas de devoirs ! [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Alice Romainville, Auteur . - 2021 . - p. 4-5.
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Mots-clés : Droits de l'enfant Discussion à visée philosophique Débats Résumé : Voici comment, énervée par l'approche moralisatrice que l'ont réserve généralement au traitement des droits de l'enfant à l'école, je décide d'emprunter une autre voie et me retrouve à animer un débat sur les allocations de chômage, les droits des sans-papiers et la violence légitime...
Titre : Esprit, es-tu là ? Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Michel Thiry, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Histoire Enseignement secondaire Apprentissage Traces du passé Véracité des sources Résumé : Le document est-il une trace du passé ou un travail postérieur ? L'auteur est-il un spécialiste ? Ces questions sont systématiquement travaillées par tous les élèves de secondaire. La démarche est un incontournable du cours d'histoire.
in TRACeS de ChanGements > 253 (Novembre & décembre 2021) . - p. 6-7[article] Esprit, es-tu là ? [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Michel Thiry, Auteur . - 2021 . - p. 6-7.
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Mots-clés : Histoire Enseignement secondaire Apprentissage Traces du passé Véracité des sources Résumé : Le document est-il une trace du passé ou un travail postérieur ? L'auteur est-il un spécialiste ? Ces questions sont systématiquement travaillées par tous les élèves de secondaire. La démarche est un incontournable du cours d'histoire.
Titre : A quoi ça sert la distance si on peut rien faire dedans ? Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Thomas Michiels, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement Ethique Résumé : Je donne depuis deux ans, à l'université, un cours d'éthique de l'éducation auprès d'enseignants du fondamental et du secondaire. Son objectif : susciter une réflexion critique sur le système éducatif et sur les gestes professionnels.
in TRACeS de ChanGements > 253 (Novembre & décembre 2021) . - p. 8-9[article] A quoi ça sert la distance si on peut rien faire dedans ? [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Thomas Michiels, Auteur . - 2021 . - p. 8-9.
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Mots-clés : Enseignement Ethique Résumé : Je donne depuis deux ans, à l'université, un cours d'éthique de l'éducation auprès d'enseignants du fondamental et du secondaire. Son objectif : susciter une réflexion critique sur le système éducatif et sur les gestes professionnels.
Titre : Jets d'Encre sur le Canal Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Emilie Steffens, Intervieweur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement Primaire Visite du quartier Résumé : Quand des enfants partent en visite dans leur propre quartier, et qu'ils posent un regard critique sur la gentrification et les rapports entre riches et pauvres.
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Mots-clés : Enseignement Primaire Visite du quartier Résumé : Quand des enfants partent en visite dans leur propre quartier, et qu'ils posent un regard critique sur la gentrification et les rapports entre riches et pauvres.
Titre : Quand ça ne veut pas... on débat ! Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Boris VAESSEN, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Résumé : Dans une classe difficile qui commence à m'échapper, je fais table rase et je recommence à zéro mon cours de formation historique et géographique (FHG). « Pourquoi on est là ? » « Parce qu'ici on peut débattre, m'sieur. » Fort bien, en avant pour le débat !
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Résumé : Dans une classe difficile qui commence à m'échapper, je fais table rase et je recommence à zéro mon cours de formation historique et géographique (FHG). « Pourquoi on est là ? » « Parce qu'ici on peut débattre, m'sieur. » Fort bien, en avant pour le débat !
Titre : L'école des disciplines Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Jacques Cornet, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : Esprit critique Enseignement Difficultés Résumé : Si l'école est unanime dans sa volonté déclarée de former à l'esprit critique, elle est aussi solidaire pour s'en empêcher. Petit relevé des empêchements scolaires au développement d'une liberté de pensée.
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Mots-clés : Esprit critique Enseignement Difficultés Résumé : Si l'école est unanime dans sa volonté déclarée de former à l'esprit critique, elle est aussi solidaire pour s'en empêcher. Petit relevé des empêchements scolaires au développement d'une liberté de pensée.
Titre : Il ne suffit pas d'être tous d'accord... Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Muriel Neven, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : Esprit critique Enseignement Apprentissage Difficultés Résumé : « Peut-on former à l'esprit critique et les apprentissages scolaires peuvent-ils avoir quelque influence sur le comportement citoyen ? » Sans répondre définitivement à la question, cet article veillera à pointer un paradoxe : pourquoi une évidence acceptée et largement reconnue par les gens de terrain, les prescrits et les chercheurs ne parvient-elle pas à produire les effets escomptés ?
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Mots-clés : Esprit critique Enseignement Apprentissage Difficultés Résumé : « Peut-on former à l'esprit critique et les apprentissages scolaires peuvent-ils avoir quelque influence sur le comportement citoyen ? » Sans répondre définitivement à la question, cet article veillera à pointer un paradoxe : pourquoi une évidence acceptée et largement reconnue par les gens de terrain, les prescrits et les chercheurs ne parvient-elle pas à produire les effets escomptés ?
Titre : Alibaba... sésame, montre-toi ! Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Emmanuel SIQUET, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 18-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : Esprit critique Enseignement Commerce en ligne Résumé : « Bon alors finalement, l'arrivée d'Alibaba à Liège, on ne sait toujours pas si c'est bien ou pas ? » C'est avec ces mots qu'une enseignante clôture la formation qu'elle vient de suivre sur le thème de l'installation d'Alibaba, géant de l'e-commerce sur le site de l'aéroport de Bierset.
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Mots-clés : Esprit critique Enseignement Commerce en ligne Résumé : « Bon alors finalement, l'arrivée d'Alibaba à Liège, on ne sait toujours pas si c'est bien ou pas ? » C'est avec ces mots qu'une enseignante clôture la formation qu'elle vient de suivre sur le thème de l'installation d'Alibaba, géant de l'e-commerce sur le site de l'aéroport de Bierset.
Titre : Critiquer un homme sur un cheval Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Béatrice Renard, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 20-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : Esprit critique Enseignement secondaire Résumé : Chaque année, j'aborde la thématique de la colonisation dans deux classes de rhéto. Je choisis souvent de faire travailler les élèves sur la compétence critiquer, car ce sujet polémique s'y prête bien. De plus, c'est un thème d'actualité : dans la foulée du mouvement Black Lives Matter, de nombreuses statues de Léopold II ont été vandalisées.
in TRACeS de ChanGements > 253 (Novembre & décembre 2021) . - p. 20-21[article] Critiquer un homme sur un cheval [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Béatrice Renard, Auteur . - 2021 . - p. 20-21.
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Mots-clés : Esprit critique Enseignement secondaire Résumé : Chaque année, j'aborde la thématique de la colonisation dans deux classes de rhéto. Je choisis souvent de faire travailler les élèves sur la compétence critiquer, car ce sujet polémique s'y prête bien. De plus, c'est un thème d'actualité : dans la foulée du mouvement Black Lives Matter, de nombreuses statues de Léopold II ont été vandalisées.
Titre : Traiter de sujets chauds, bousculer la chronologie Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Michel STASZEWSKI, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 22-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : Esprit critique Enseignement secondaire Résumé : La plupart des adolescents n'ont à priori pas beaucoup d'intérêt pour un passé qu'ils n'ont pas vécu. Comment les amener à s'investir au cours d'histoire en ne perdant pas de vue que son objectif principal est la formation de citoyens-acteurs ?
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Mots-clés : Esprit critique Enseignement secondaire Résumé : La plupart des adolescents n'ont à priori pas beaucoup d'intérêt pour un passé qu'ils n'ont pas vécu. Comment les amener à s'investir au cours d'histoire en ne perdant pas de vue que son objectif principal est la formation de citoyens-acteurs ?
Titre : Emanciper, oui, mais pas trop ! Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Cécile Bulens, Auteur ; Pascale Lassablière, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 24-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : Esprit critique Résumé : Le Réseau des apprenants, un projet participatif de formation avec des apprenants en alphabétisation au sein d'une grosse institution : voilà un projet engagé. Mais si l'objectif d'émancipation est au coeur des valeurs et écrit dans la charte, quand les apprenants réinterrogent l'association sur la prise en compte de leur parole dans son action, elle n'est pas forcément prête à entendre...
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Mots-clés : Esprit critique Résumé : Le Réseau des apprenants, un projet participatif de formation avec des apprenants en alphabétisation au sein d'une grosse institution : voilà un projet engagé. Mais si l'objectif d'émancipation est au coeur des valeurs et écrit dans la charte, quand les apprenants réinterrogent l'association sur la prise en compte de leur parole dans son action, elle n'est pas forcément prête à entendre...
Titre : Parachutiste : un métier ou un loisir dangereux ? Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Benoît Jadin, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : Esprit critique Statistiques Parachustime Résumé : A l'entrainement des parachutistes, le sergent informe les nouvelles recrues : « Les statistiques démontrent que la proportion des accidents mortels en saut est d'un pour mille. » Son regard fait le tour des nouveaux et il ajoute : « De toute façon, ce pourcentage ne vous concerne pas, vous n'êtes que cinquante. »
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Mots-clés : Esprit critique Statistiques Parachustime Résumé : A l'entrainement des parachutistes, le sergent informe les nouvelles recrues : « Les statistiques démontrent que la proportion des accidents mortels en saut est d'un pour mille. » Son regard fait le tour des nouveaux et il ajoute : « De toute façon, ce pourcentage ne vous concerne pas, vous n'êtes que cinquante. »
Titre : Diverger Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Isabel Ledecq, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 28 Langues : Français (fre) Mots-clés : Esprit critique Enseignement primaire Difficultés Résumé : Dans ma classe, les enfants ont dix et onze ans. C'est une classe double niveau en milieu rural dans le sud Luxembourg. L'esprit critique est inscrit dans notre projet d'établissement. C'est vendeur, mais au coeur des questions des enfants, pas toujours facile de ne pas donner son avis et de faire évoluer leur pensée.
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in TRACeS de ChanGements > 253 (Novembre & décembre 2021) . - p. 28
Mots-clés : Esprit critique Enseignement primaire Difficultés Résumé : Dans ma classe, les enfants ont dix et onze ans. C'est une classe double niveau en milieu rural dans le sud Luxembourg. L'esprit critique est inscrit dans notre projet d'établissement. C'est vendeur, mais au coeur des questions des enfants, pas toujours facile de ne pas donner son avis et de faire évoluer leur pensée.
Titre : Transformer la formation des enseignants pour transformer l'école Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Fred Mawet, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 29 Langues : Français (fre) Mots-clés : Réforme RFIE Résumé : Dans un contexte qui la rend pourtant plus que nécessaire, la réforme de la formation initiale des enseignants (RFIE) se fait attendre... Rappel du contexte et éléments de compréhension sur pourquoi elle n'arrive pas.
in TRACeS de ChanGements > 253 (Novembre & décembre 2021) . - p. 29[article] Transformer la formation des enseignants pour transformer l'école [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Fred Mawet, Auteur . - 2021 . - p. 29.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 253 (Novembre & décembre 2021) . - p. 29
Mots-clés : Réforme RFIE Résumé : Dans un contexte qui la rend pourtant plus que nécessaire, la réforme de la formation initiale des enseignants (RFIE) se fait attendre... Rappel du contexte et éléments de compréhension sur pourquoi elle n'arrive pas.
