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Titre de série :	Maths & Moustique
Titre :	Manuel de 2e année
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Isabelle Blondiaux, Auteur ; Anne Dumont, Auteur ; Éric Degallaix, Auteur ; Laurent Graux, Auteur ; Lina Palumeri, Auteur ; Christelle Sarot, Auteur ; Anne Van de Vyver, Auteur
Mention d'édition :	Nouvelle édition revue et actualisée
Editeur :	Bruxelles : De Boeck
Année de publication :	2015
Importance :	157 p. - 1 vol. (157 p.)
Présentation :	illustrations, couverture illustrée - ill. en coul., couv.ill. en coul.
Format :	25 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-9186-3
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)  Apprentissage des mathématiques à l'école primaire
Résumé :	Maths & Moustique est une collection complète consacrée à l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire. Elle privilégie la recherche du sens et l'expérimentation d'une pensée logique et mathématique. Cette collection comprend plusieurs outils étroitement liés : un Manuel de référence, un Cahier d'exercices et un Guide d'enseignement. Le Manuel articule des démarches et des contenus construits en classe. Il propose de manière pratique, complète et structurée par des modules les éléments clés à maitriser en fin d'apprentissage. Un ouvrage tout en couleurs destiné au 7-8 ans. Cette nouvelle édition présente une série de modifications pour favoriser la structuration de l'expérience vécue. Les auteurs ont aussi intensifié les interactions avec l'apprenant via les personnages de la collection. En effet, Mathy, Mathéo et Moustique s'adressent constamment à l'enfant pour lui expliquer une démarche, lui décrire une situation ou encore pour définir certains savoirs. En bref, une nouvelle édition revue et actualisée en fonction des avancées pédagogiques et des remarques des nombreux utilisateurs.
Note de contenu :	Table des matières: Module 1: - Chiffre et nombre - Dénombrer des quantités - Les doubles jusque 20 - Nombres pairs et impairs - Calculer dans les deux sens - Addition et soustraction jusque 10 - Reconnaitre carré, rectangle, triangle et disque au toucher - Mesurer la longueur, la masse, la capacité d'un objet avec deux étalons différents - Utiliser plusieurs étalons pour mesurer un objet Module 2: - Le nom des dizaines - Multiplication - Construire des carrés, des rectangles et des triangles par pliage et découpages - Déterminer une durée en jours - Qui est-ce? Module 3: - Le nom des nombres jusque 100 - Addition et soustraction de deux nombres plus petits que 10 - Dessiner des figures sur papier pointé - Partager - Fabriquer des demis, des tiers, des quarts - Le train et ses passagers Module 4: - Passage à la dizaine supérieure ou inférieure - Les compléments à 10 - Addition par groupement - Somme et produit - Lignes courbes, droites et brisées - Lire l'heure exacte et la demi-heure - Lire le quart d'heure - Inventer et résoudre des problèmes à partie d'une image Module 5: - Le tableau de 100 - Représenter des quantités dans le tableau de 100 - Relations dans le tableau de 100 - Multiplication: calculer dans les deux sens - Dessiner de l'autre coté de la ligne orange comme si la ligne orange était un miroir - Utiliser une balance à deux plateaux - Construire le kg - Découvrir le 1/2 kg et le 1/4 kg - Inventer et résoudre des problèmes à partir d'un scénario Module 6: - Ordonner des nombres - Repérer la place d'un objet dans une série - Sommes qui s'entendent - Différences qui s'entendent - Calculs qui se ressemblent - Doubles jusque 100 - Construire des figures avec des allumettes - Construire le m, le dm et le cm - Estimer et mesurer avec des gabarits en m, dm et cm - Sudoku Module 7: - Addition et soustraction sans passage de la dizaine jusque 100 - Le double du double ou le quadruple - Transformer des figures - Mois de l'année - Repérage dans un quadrillage Module 8: - Addition avec passage de la dizaine - Compter par 2 - Table des 2 - Identifier des parallèles - D'autres parallèles qui croisent des parallèles - Construire une règle graduée - Mesurer des longueurs en cm - Jeux mathématiques Module 9: - Partager - Soustraction avec passage de la dizaine - Les compléments à 100 - Tracer un rectangle non carré, un carré et un triangle sur papier quadrillé - Fractionner une collection d'objets: des 1/2, des 1/3 et des 1/4 - Dessiner un problème Module 10: - Addition par groupement jusque 100 - Compter par 4 - Table des 4 - Découvrir les médianes du rectangle par pliage - Découvrir les diagonales du rectangle carré par pliage - Découvrir le litre - Construire les 1/2 litre et les 1/4 litre Module 11: - Compter par 5 - La table des 5 - découvrir le litre - Le train et ses passagers MODULE 1 -------- Nombres: -------- ° Chiffre et nombre ° Dénombrer des quantités. ° Les doubles jusque 20 ° Nombres pairs et impairs ° Calculer dans les deux sens ° Addition et soustraction jusque 10 Solides et figures ------------------ ° Reconnaître carré, rectangle, triangle, disque au toucher Grandeurs --------- ° Mesurer la longueur, la masse, la capacité d'un objet avec deux étalons différents ° Utiliser plusieurs étalons pour mesurer un objet MODULE 2 -------- Nombres: -------- ° Le nom des dizaines ° Multiplication Solides et figures ------------------ ° Constuire des carrés, des rectangles et des triangles par pliage et découpage Grandeurs --------- ° Déterminer une durée en jours Traitement de données --------------------- ° Qui est- ce ? MODULE 3 -------- Nombres: -------- ° Le nom des nombres jusque 100 ° Addition et soustraction de deux nombres plus petits que dix Solides et figures: ------------------ ° Dessiner des figures sur papier pointé Grandeurs --------- ° Partager ° Fabriquer des demis, des tiers, des quarts Traitement de données --------------------- ° Le train et ses passagers MODULE 4 -------- Nombres: --------- ° Passage à la dizaine supérieure ou inférieure ° Les compléments à dix ° Addition par groupement ° Somme et produit Solides et figures ------------------ ° Lignes courbes, droites et brisées Grandeurs --------- ° Lire l'heure exacte et la demi-heure [lecture de l'heure] ° Lire le quart d'heure Traitement de données --------------------- ° Inventer et résoudre des problèmes à partir d'une image MODULE 5 -------- Nombres: -------- ° Le tableau de 100 [cent] ° Représenter des quantités dans le tableau de 100 ° Relations dans le tableau de 100 ° Multiplication: calculer dans les deux sens Solides et figures ------------------ ° Dessiner de l'autre côté de la ligne orange comme si la ligne orange était un miroir Grandeurs --------- ° Utiliser une balance à deux plateaux ° Construire le kilog [kg] ° Découvrir le 1/2 kg et le 1/4 kg [demi kilog / quart de kilog] Traitement de données --------------------- ° Inventer et résoudre des problèmes à partir d'un scénario MODULE 6 -------- Nombres: -------- ° Ordonner des nombres ° Repérer la place d'un objet dans une série ° Sommes qui s'entendent ° Différences qui s'entendent ° Calculs qui se ressemblent ° Doubles jusque 100 Solides et figures ------------------ ° Construire des figures avec des allumettes Grandeurs --------- ° Construire le m, le dm et le cm ° Estimer et mesurer avec des gabarits en m, dm, cm Traitement de données --------------------- ° Sudoku MODULE 7 -------- Nombres ------- ° Addition et soustraction sans passage de la dizaine jusqu'à 10 ° Le double du double ou le quadruple Solides et figures ------------------ ° Transformer des figures Grandeurs --------- ° Mois de l'année Traitement de données --------------------- ° Repérage dans un quadrillage MODULE 8 -------- Nombres: -------- ° Addition avec passage de la dizaine ° Compter par deux ° Table de deux Solides et figures ------------------ ° Identifier des parallèles ° D'autres parallèles ° D'autres parallèles qui croisent des parallèles Grandeurs --------- ° Construire une règle graduée ° Mesurer des longueurs en cm Traitement de données --------------------- ° jeux mathématiques MODULE 9 -------- Nombres: -------- ° Partager ° Soustraction avec passage de la dizaine ° Les compléments à 100 ° Tracer un carré, un rectangle et un triangle sur papier quadrillé Grandeurs --------- ° Fractionner une collection d'objets: des 1/2, des 1/3 et des 1/4 [demi tiers quart] Traitement de données --------------------- ° Dessiner un problème MODULE 10 --------- Nombres: -------- ° Addition par groupement jusqu'à 100 (sans passage) ° Compter par 4 ° Table des quatre Solides et figures ------------------ ° Découvrir les médianes du rectangle carré par pliage Grandeurs --------- ° Découvrir le litre ° Construire les 1/2 et les 1/4 de litre [demi-litre, quart de litre] MODULE 11 --------- Nombres: -------- ° Compter par 5 ° La table de 5 [cinq] Solides et figures ------------------ ° Découvrir le litre Traitement de données --------------------- ° Le train et ses passagers MODULE 12 --------- Nombres: -------- ° Compter par dix ° La table de dix [10] ° Partager en 2 et en 4 Solides et figures ------------------ ° Construire des solides en suivant un plan Grandeurs --------- ° Remplir ° Empiler Traitement de données --------------------- ° Je cuisine, je bricole ° Les combinaisons MODULE 13 --------- Nombres: -------- ° Décomposition en une différence et compensation dans l'addition ° Compter par trois [3] ° La table de trois [3] Solides et figures ------------------ ° Reconnaître les traces de solides Grandeurs --------- ° Pièces et billets jusqu'à 100 euros ° J'utilise les pièces et les billets Traitement de données --------------------- ° Déplacement sur un quadrillage MODULE 14 --------- Nombres: -------- ° Lire l'heure de 5 minutes en 5 minutes [lecture de l'heure] ° Des histoires à raconter Traitement de données --------------------- ° La chasse aux trésors MODULE 15 --------- Nombres: -------- ° Décomposer des nombres Solides et figures ------------------ ° Classement de solides Grandeurs -------- ° Recouvrir ° Mesurer l'aire d'une surface avec deux étalons différents Traitement de données --------------------- ° Caractéristiques d'un personnage

Maths & Moustique. Manuel de 2e année [Livres, articles, périodiques] / Isabelle Blondiaux, Auteur ; Anne Dumont, Auteur ; Éric Degallaix, Auteur ; Laurent Graux, Auteur ; Lina Palumeri, Auteur ; Christelle Sarot, Auteur ; Anne Van de Vyver, Auteur  . -  Nouvelle édition revue et actualisée . - Bruxelles : De Boeck, 2015 . - 157 p. - 1 vol. (157 p.) : illustrations, couverture illustrée - ill. en coul., couv.ill. en coul. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-8041-9186-3
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)  Apprentissage des mathématiques à l'école primaire
Résumé :	Maths & Moustique est une collection complète consacrée à l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire. Elle privilégie la recherche du sens et l'expérimentation d'une pensée logique et mathématique. Cette collection comprend plusieurs outils étroitement liés : un Manuel de référence, un Cahier d'exercices et un Guide d'enseignement. Le Manuel articule des démarches et des contenus construits en classe. Il propose de manière pratique, complète et structurée par des modules les éléments clés à maitriser en fin d'apprentissage. Un ouvrage tout en couleurs destiné au 7-8 ans. Cette nouvelle édition présente une série de modifications pour favoriser la structuration de l'expérience vécue. Les auteurs ont aussi intensifié les interactions avec l'apprenant via les personnages de la collection. En effet, Mathy, Mathéo et Moustique s'adressent constamment à l'enfant pour lui expliquer une démarche, lui décrire une situation ou encore pour définir certains savoirs. En bref, une nouvelle édition revue et actualisée en fonction des avancées pédagogiques et des remarques des nombreux utilisateurs.
Note de contenu :	Table des matières: Module 1: - Chiffre et nombre - Dénombrer des quantités - Les doubles jusque 20 - Nombres pairs et impairs - Calculer dans les deux sens - Addition et soustraction jusque 10 - Reconnaitre carré, rectangle, triangle et disque au toucher - Mesurer la longueur, la masse, la capacité d'un objet avec deux étalons différents - Utiliser plusieurs étalons pour mesurer un objet Module 2: - Le nom des dizaines - Multiplication - Construire des carrés, des rectangles et des triangles par pliage et découpages - Déterminer une durée en jours - Qui est-ce? Module 3: - Le nom des nombres jusque 100 - Addition et soustraction de deux nombres plus petits que 10 - Dessiner des figures sur papier pointé - Partager - Fabriquer des demis, des tiers, des quarts - Le train et ses passagers Module 4: - Passage à la dizaine supérieure ou inférieure - Les compléments à 10 - Addition par groupement - Somme et produit - Lignes courbes, droites et brisées - Lire l'heure exacte et la demi-heure - Lire le quart d'heure - Inventer et résoudre des problèmes à partie d'une image Module 5: - Le tableau de 100 - Représenter des quantités dans le tableau de 100 - Relations dans le tableau de 100 - Multiplication: calculer dans les deux sens - Dessiner de l'autre coté de la ligne orange comme si la ligne orange était un miroir - Utiliser une balance à deux plateaux - Construire le kg - Découvrir le 1/2 kg et le 1/4 kg - Inventer et résoudre des problèmes à partir d'un scénario Module 6: - Ordonner des nombres - Repérer la place d'un objet dans une série - Sommes qui s'entendent - Différences qui s'entendent - Calculs qui se ressemblent - Doubles jusque 100 - Construire des figures avec des allumettes - Construire le m, le dm et le cm - Estimer et mesurer avec des gabarits en m, dm et cm - Sudoku Module 7: - Addition et soustraction sans passage de la dizaine jusque 100 - Le double du double ou le quadruple - Transformer des figures - Mois de l'année - Repérage dans un quadrillage Module 8: - Addition avec passage de la dizaine - Compter par 2 - Table des 2 - Identifier des parallèles - D'autres parallèles qui croisent des parallèles - Construire une règle graduée - Mesurer des longueurs en cm - Jeux mathématiques Module 9: - Partager - Soustraction avec passage de la dizaine - Les compléments à 100 - Tracer un rectangle non carré, un carré et un triangle sur papier quadrillé - Fractionner une collection d'objets: des 1/2, des 1/3 et des 1/4 - Dessiner un problème Module 10: - Addition par groupement jusque 100 - Compter par 4 - Table des 4 - Découvrir les médianes du rectangle par pliage - Découvrir les diagonales du rectangle carré par pliage - Découvrir le litre - Construire les 1/2 litre et les 1/4 litre Module 11: - Compter par 5 - La table des 5 - découvrir le litre - Le train et ses passagers MODULE 1 -------- Nombres: -------- ° Chiffre et nombre ° Dénombrer des quantités. ° Les doubles jusque 20 ° Nombres pairs et impairs ° Calculer dans les deux sens ° Addition et soustraction jusque 10 Solides et figures ------------------ ° Reconnaître carré, rectangle, triangle, disque au toucher Grandeurs --------- ° Mesurer la longueur, la masse, la capacité d'un objet avec deux étalons différents ° Utiliser plusieurs étalons pour mesurer un objet MODULE 2 -------- Nombres: -------- ° Le nom des dizaines ° Multiplication Solides et figures ------------------ ° Constuire des carrés, des rectangles et des triangles par pliage et découpage Grandeurs --------- ° Déterminer une durée en jours Traitement de données --------------------- ° Qui est- ce ? MODULE 3 -------- Nombres: -------- ° Le nom des nombres jusque 100 ° Addition et soustraction de deux nombres plus petits que dix Solides et figures: ------------------ ° Dessiner des figures sur papier pointé Grandeurs --------- ° Partager ° Fabriquer des demis, des tiers, des quarts Traitement de données --------------------- ° Le train et ses passagers MODULE 4 -------- Nombres: --------- ° Passage à la dizaine supérieure ou inférieure ° Les compléments à dix ° Addition par groupement ° Somme et produit Solides et figures ------------------ ° Lignes courbes, droites et brisées Grandeurs --------- ° Lire l'heure exacte et la demi-heure [lecture de l'heure] ° Lire le quart d'heure Traitement de données --------------------- ° Inventer et résoudre des problèmes à partir d'une image MODULE 5 -------- Nombres: -------- ° Le tableau de 100 [cent] ° Représenter des quantités dans le tableau de 100 ° Relations dans le tableau de 100 ° Multiplication: calculer dans les deux sens Solides et figures ------------------ ° Dessiner de l'autre côté de la ligne orange comme si la ligne orange était un miroir Grandeurs --------- ° Utiliser une balance à deux plateaux ° Construire le kilog [kg] ° Découvrir le 1/2 kg et le 1/4 kg [demi kilog / quart de kilog] Traitement de données --------------------- ° Inventer et résoudre des problèmes à partir d'un scénario MODULE 6 -------- Nombres: -------- ° Ordonner des nombres ° Repérer la place d'un objet dans une série ° Sommes qui s'entendent ° Différences qui s'entendent ° Calculs qui se ressemblent ° Doubles jusque 100 Solides et figures ------------------ ° Construire des figures avec des allumettes Grandeurs --------- ° Construire le m, le dm et le cm ° Estimer et mesurer avec des gabarits en m, dm, cm Traitement de données --------------------- ° Sudoku MODULE 7 -------- Nombres ------- ° Addition et soustraction sans passage de la dizaine jusqu'à 10 ° Le double du double ou le quadruple Solides et figures ------------------ ° Transformer des figures Grandeurs --------- ° Mois de l'année Traitement de données --------------------- ° Repérage dans un quadrillage MODULE 8 -------- Nombres: -------- ° Addition avec passage de la dizaine ° Compter par deux ° Table de deux Solides et figures ------------------ ° Identifier des parallèles ° D'autres parallèles ° D'autres parallèles qui croisent des parallèles Grandeurs --------- ° Construire une règle graduée ° Mesurer des longueurs en cm Traitement de données --------------------- ° jeux mathématiques MODULE 9 -------- Nombres: -------- ° Partager ° Soustraction avec passage de la dizaine ° Les compléments à 100 ° Tracer un carré, un rectangle et un triangle sur papier quadrillé Grandeurs --------- ° Fractionner une collection d'objets: des 1/2, des 1/3 et des 1/4 [demi tiers quart] Traitement de données --------------------- ° Dessiner un problème MODULE 10 --------- Nombres: -------- ° Addition par groupement jusqu'à 100 (sans passage) ° Compter par 4 ° Table des quatre Solides et figures ------------------ ° Découvrir les médianes du rectangle carré par pliage Grandeurs --------- ° Découvrir le litre ° Construire les 1/2 et les 1/4 de litre [demi-litre, quart de litre] MODULE 11 --------- Nombres: -------- ° Compter par 5 ° La table de 5 [cinq] Solides et figures ------------------ ° Découvrir le litre Traitement de données --------------------- ° Le train et ses passagers MODULE 12 --------- Nombres: -------- ° Compter par dix ° La table de dix [10] ° Partager en 2 et en 4 Solides et figures ------------------ ° Construire des solides en suivant un plan Grandeurs --------- ° Remplir ° Empiler Traitement de données --------------------- ° Je cuisine, je bricole ° Les combinaisons MODULE 13 --------- Nombres: -------- ° Décomposition en une différence et compensation dans l'addition ° Compter par trois [3] ° La table de trois [3] Solides et figures ------------------ ° Reconnaître les traces de solides Grandeurs --------- ° Pièces et billets jusqu'à 100 euros ° J'utilise les pièces et les billets Traitement de données --------------------- ° Déplacement sur un quadrillage MODULE 14 --------- Nombres: -------- ° Lire l'heure de 5 minutes en 5 minutes [lecture de l'heure] ° Des histoires à raconter Traitement de données --------------------- ° La chasse aux trésors MODULE 15 --------- Nombres: -------- ° Décomposer des nombres Solides et figures ------------------ ° Classement de solides Grandeurs -------- ° Recouvrir ° Mesurer l'aire d'une surface avec deux étalons différents Traitement de données --------------------- ° Caractéristiques d'un personnage