[n° ou bulletin] est un bulletin de / Yves Touchard| Titre : | 374 - Janvier - Février - Mars 2017 - Elections présidentielles quel horizon pour 2022 ? | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Année de publication : | 2017 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | Sport | | Résumé : | Revue associative professionnelle, d’information et de formation des enseignants, des entraîneurs et des formateurs centrée sur les questions de l’EPS, du corps, des pratiques sportives dans toutes leurs dimensions, la perspective d’une échéance électorale déterminante pour l’action publique ne peut nous laisser indifférents.
Au fur et à mesure que les candidatures se précisaient, nous avons adressé un questionnaire détaillé reprenant les nombreuses thématiques qui, directement ou indirectement, constituent les leviers du développement de la pratique physique et sportive et du rôle des professionnels :
• l’EPS dans l’enseignement scolaire ;
• le sport scolaire ;
• le parcours sportif des jeunes ;
• la filière universitaire STAPS ;
• les formations et diplômes en EPS et Sport ;
• les métiers du sport ;
• le sport sur ordonnance ;
• la gouvernance du sport ;
• le sport dans les territoires ;
• les équipements sportifs ;
• Paris 2024…
Si la campagne électorale se déroule selon un scénario inédit, l’élection présidentielle constitue une étape majeure de notre organisation démocratique, celle qui doit être l’occasion des débats sur les projets de société et de décisions éclairés. Le sport et l'éducation ne sauraient en être absents. | | Note de contenu : |
Informations :
4. Actualité
Métiers :
10. Le surf à l’heure des mondiaux en France
12. Articuler les recherches en éducation avec la formation et le terrain
15. Construire et mobiliser un système d’instruments pour préparer sa classe
18. Sports de nature en séjours scolaires : accompagner les équipes dans leurs projets
20. L’agrégation fait son cirque !
24. Modes d’interactions entre élèves et contextes de leçon
27. Les élèves, la dynamique du genre et les sports collectifs
30. Nutrition et performance sportive
35. Culture STAPS # 13. Filles et garçons en STAPS
Pratiques - Gymnastique rythmique :
50. De la manipulation à la création
Pratiques - Activités corporelles :
54. Le bien-être en classe : quelles réponses corporelles ?
Pratiques - Basket-ball :
58. Apprendre en jouant
Pratiques - Tennis de table :
62. Éduc’ping secondaire, de nouvelles ressources en tennis de table pour l’EPS
Pratiques - Demi-fond :
65. Un exemple de typification des séances
Pratiques - Handball :
68. Espace de travail et créativité
Témoignage :
73. Haut niveau. Et si vous parliez aux parents ?
Pluridisciplinarité :
78. Estime de soi. Petit marcheur, bien dans mes baskets !
80. Valeurs olympiques. Pendant le jeu, respectons des règles
82. Autonomie. Se sécuriser, se mesurer, s’orienter seul et vite
Nouvelles pratiques :
84. Citoyenneté. Sport et fraternité : le partage des émotions
Pluridisciplinarité - Lycée :
86. Numérique. Step : des outils pour faciliter la pluridisciplinarité
Publications :
88. Publications
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[n° ou bulletin] est un bulletin de / Yves Touchard374 - Janvier - Février - Mars 2017 - Elections présidentielles quel horizon pour 2022 ? [Livres, articles, périodiques] . - 2017. Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | Sport | | Résumé : | Revue associative professionnelle, d’information et de formation des enseignants, des entraîneurs et des formateurs centrée sur les questions de l’EPS, du corps, des pratiques sportives dans toutes leurs dimensions, la perspective d’une échéance électorale déterminante pour l’action publique ne peut nous laisser indifférents.
Au fur et à mesure que les candidatures se précisaient, nous avons adressé un questionnaire détaillé reprenant les nombreuses thématiques qui, directement ou indirectement, constituent les leviers du développement de la pratique physique et sportive et du rôle des professionnels :
• l’EPS dans l’enseignement scolaire ;
• le sport scolaire ;
• le parcours sportif des jeunes ;
• la filière universitaire STAPS ;
• les formations et diplômes en EPS et Sport ;
• les métiers du sport ;
• le sport sur ordonnance ;
• la gouvernance du sport ;
• le sport dans les territoires ;
• les équipements sportifs ;
• Paris 2024…
Si la campagne électorale se déroule selon un scénario inédit, l’élection présidentielle constitue une étape majeure de notre organisation démocratique, celle qui doit être l’occasion des débats sur les projets de société et de décisions éclairés. Le sport et l'éducation ne sauraient en être absents. | | Note de contenu : |
Informations :
4. Actualité
Métiers :
10. Le surf à l’heure des mondiaux en France
12. Articuler les recherches en éducation avec la formation et le terrain
15. Construire et mobiliser un système d’instruments pour préparer sa classe
18. Sports de nature en séjours scolaires : accompagner les équipes dans leurs projets
20. L’agrégation fait son cirque !
24. Modes d’interactions entre élèves et contextes de leçon
27. Les élèves, la dynamique du genre et les sports collectifs
30. Nutrition et performance sportive
35. Culture STAPS # 13. Filles et garçons en STAPS
Pratiques - Gymnastique rythmique :
50. De la manipulation à la création
Pratiques - Activités corporelles :
54. Le bien-être en classe : quelles réponses corporelles ?
Pratiques - Basket-ball :
58. Apprendre en jouant
Pratiques - Tennis de table :
62. Éduc’ping secondaire, de nouvelles ressources en tennis de table pour l’EPS
Pratiques - Demi-fond :
65. Un exemple de typification des séances
Pratiques - Handball :
68. Espace de travail et créativité
Témoignage :
73. Haut niveau. Et si vous parliez aux parents ?
Pluridisciplinarité :
78. Estime de soi. Petit marcheur, bien dans mes baskets !
80. Valeurs olympiques. Pendant le jeu, respectons des règles
82. Autonomie. Se sécuriser, se mesurer, s’orienter seul et vite
Nouvelles pratiques :
84. Citoyenneté. Sport et fraternité : le partage des émotions
Pluridisciplinarité - Lycée :
86. Numérique. Step : des outils pour faciliter la pluridisciplinarité
Publications :
88. Publications
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