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Auteur Michel Martin
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Faire une suggestion Affiner la rechercheDéfi Sydney 2000 : du rêve à la réalité / Paul Cody in EP&S, 287 (Janvier-février 2001)
in EP&S > 287 (Janvier-février 2001) . - p. 43-44
Titre : Défi Sydney 2000 : du rêve à la réalité : Sydney 2000 : première partie Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Paul Cody, Auteur ; Michel Martin, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 43-44 Langues : Français (fre) Mots-clés : Jeux olympiques -- Sydney (Australie) [article] Défi Sydney 2000 : du rêve à la réalité : Sydney 2000 : première partie [Livres, articles, périodiques] / Paul Cody, Auteur ; Michel Martin, Auteur . - 2001 . - p. 43-44.
Langues : Français (fre)
in EP&S > 287 (Janvier-février 2001) . - p. 43-44
Mots-clés : Jeux olympiques -- Sydney (Australie) Sémiologie de l'image et pédagogie : pour une pédagogie de la recherche / Michel Martin
Titre : Sémiologie de l'image et pédagogie : pour une pédagogie de la recherche Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Michel Martin Editeur : Paris : PUF Année de publication : 1982 Collection : (Pédagogie d'aujourd'hui) Importance : 267 p. Présentation : Dessins , tableaux Accompagnement : Bibliographie ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-037104-5 Mots-clés : AUDIOVISUEL PUBLICITE BD PHOTOGRAPHIE IMAGE ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE ENSEIGNEMENT-SECONDAIRE EDUCATION-AUX-MEDIAS SEMIOLOGIE ICONOLOGIE Résumé : Actuellement, l'image est omniprésente dans notre société. Il faut pouvoir la décrypter pour l'apprécier mais aussi pour s'en défendre. L'enfant doit être capable de produire ses propres messages pour dominer toutes les étapes menant au sens. L'ouvrage fait une analyse sémiologique des images séquentielles (BD, montage audiovisuel) et non séquentielles (photo, publicité) et intègre cela dans les enseignements primaire et secondaire Sémiologie de l'image et pédagogie : pour une pédagogie de la recherche [Livres, articles, périodiques] / Michel Martin . - Paris : PUF, 1982 . - 267 p. : Dessins , tableaux + Bibliographie. - ((Pédagogie d'aujourd'hui)) .
ISBN : 978-2-13-037104-5
Mots-clés : AUDIOVISUEL PUBLICITE BD PHOTOGRAPHIE IMAGE ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE ENSEIGNEMENT-SECONDAIRE EDUCATION-AUX-MEDIAS SEMIOLOGIE ICONOLOGIE Résumé : Actuellement, l'image est omniprésente dans notre société. Il faut pouvoir la décrypter pour l'apprécier mais aussi pour s'en défendre. L'enfant doit être capable de produire ses propres messages pour dominer toutes les étapes menant au sens. L'ouvrage fait une analyse sémiologique des images séquentielles (BD, montage audiovisuel) et non séquentielles (photo, publicité) et intègre cela dans les enseignements primaire et secondaire Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 316.77 MAR Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Education aux médias. Sensibilisation. Didactique Disponible M138087
