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Auteur Christine Paillard
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Faire une suggestion Affiner la rechercheComment effectuer une recherche documentaire ? / Christine Paillard in Santé mentale, Hors-Série (Août 2022)
[article]
in Santé mentale > Hors-Série (Août 2022) . - p. 42-46
Titre : Comment effectuer une recherche documentaire ? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christine Paillard Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 42-46 Langues : Français (fre) Résumé : Dans une société saturée d'informations, paradoxalement, il reste difficile d'accéder à une documentation professionnelle validée, précise et complète. Conseils pour se repérer et engager une démarche de recherche rigoureuse.
La recherche documentaire est une activité incontournable pour crédibiliser une démarche professionnelle pertinente. Se posent d'emblée les questions de la fiabilité de l'information, de la connaissance de l'environnement éditorial, de l'analyse critique des articles rédigés par des pairs. Des lieux et des espaces dédiés aux savoirs et une méthodologie pour y accéder facilitent leur appropriation... mais il existe aussi des milliards de pages sur Internet, et beaucoup d'intox. Un certain nombre de bases de données sont disponibles, mais il reste difficile de dénicher le bon article. Bref, tout semble fait pour décourager un lecteur même averti, un utilisateur maladroit, un usager motivé, un soignant déterminé, un cadre aguerri, un chercheur en quête de savoirs savants... Tout au long de la vie professionnelle, l'autonomie documentaire est pourtant un enjeu important pour actualiser ses connaissances, prendre part à la décision clinique, ou encore se préparer à un diplôme universitaire. Maîtriser les données factuelles est en effet indispensable pour comprendre une situation de soin, s'inscrire dans un projet d'écriture, échanger au sein d'une équipe. L'idée de cet article est née des questions d'un étudiant cadre qui rédigeait son mémoire et d'une infirmière en psychiatrie qui se préparait à l'entretien d'admission au master Infirmier en pratiques avancées (IPA) et plus globalement, de tous ceux qui fréquentent régulièrement les centres de documentation.[article] Comment effectuer une recherche documentaire ? [Livres, articles, périodiques] / Christine Paillard . - 2022 . - p. 42-46.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > Hors-Série (Août 2022) . - p. 42-46
Résumé : Dans une société saturée d'informations, paradoxalement, il reste difficile d'accéder à une documentation professionnelle validée, précise et complète. Conseils pour se repérer et engager une démarche de recherche rigoureuse.
La recherche documentaire est une activité incontournable pour crédibiliser une démarche professionnelle pertinente. Se posent d'emblée les questions de la fiabilité de l'information, de la connaissance de l'environnement éditorial, de l'analyse critique des articles rédigés par des pairs. Des lieux et des espaces dédiés aux savoirs et une méthodologie pour y accéder facilitent leur appropriation... mais il existe aussi des milliards de pages sur Internet, et beaucoup d'intox. Un certain nombre de bases de données sont disponibles, mais il reste difficile de dénicher le bon article. Bref, tout semble fait pour décourager un lecteur même averti, un utilisateur maladroit, un usager motivé, un soignant déterminé, un cadre aguerri, un chercheur en quête de savoirs savants... Tout au long de la vie professionnelle, l'autonomie documentaire est pourtant un enjeu important pour actualiser ses connaissances, prendre part à la décision clinique, ou encore se préparer à un diplôme universitaire. Maîtriser les données factuelles est en effet indispensable pour comprendre une situation de soin, s'inscrire dans un projet d'écriture, échanger au sein d'une équipe. L'idée de cet article est née des questions d'un étudiant cadre qui rédigeait son mémoire et d'une infirmière en psychiatrie qui se préparait à l'entretien d'admission au master Infirmier en pratiques avancées (IPA) et plus globalement, de tous ceux qui fréquentent régulièrement les centres de documentation.Dictionnaire des concepts en soins infirmiers / Christine Paillard
Titre : Dictionnaire des concepts en soins infirmiers : vocabulaire professionnel de la relation soignant-soigné : 692 définitions, 1881 références bibliographiques, 1508 citations Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christine Paillard, Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Noisy-le-grand : Setes éditions Année de publication : 2016 Importance : XXXIII, 568 p. ISBN/ISSN/EAN : 979-1-09-151543-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Dictionnaire Soins infirmiers Théorie Vocabulaire Concepts liés aux soins Relation soignant-soigné Soins infirmiers /concept Analyse de concept Dictionnaires médicaux Index. décimale : 4(038) Soins infirmiers (Dictionnaires) Résumé : Les infirmiers répondent aux exigences universitaires et sont amenés à justifier des pratiques professionnelles avancées. Les soignants, les cadres, les étudiants sont concernés par l’ensemble des concepts en sciences humaines pour argumenter et rechercher l’impact du geste soignant.
Les pratiques infirmières évoluent au regard de l’accélération des progrès scientifiques mais celles-ci sont indissociables des soins relationnels pour analyser des savoirs en action et pour accompagner les personnes soignées.
Ce dictionnaire prend en compte l’apport conceptuel interdisciplinaire, au regard de la singularité des individus.
Cette deuxième édition est enrichie en philosophie, en sociologie, en projets thérapeutiques avec des concepts cohérents et recueillis à partir de la littérature professionnelle et universitaire. L’approche est humaniste et basée, entre autres, sur l’apport psychologique de Carl Rogers (écoute empathie, authenticité, non-jugement…). Des spécialistes ont rédigé des articles et remobilisent ainsi diverses approches pour s’inscrire dans le champ de la recherche soignante. Ce dictionnaire est aussi le reflet d’un fonds documentaire des sciences infirmières. Il sera utile dès le premier semestre en formation initiale pour construire des « analyses de pratiques » jusqu’au mémoire de fin d’études.
Le « Dictionnaire des concepts en soins infirmiers 2e édition » destiné aux étudiants, cadres et personnels soignants est un outil incontournable pour élargir, enrichir et argumenter tous ses projets de recherche…Dictionnaire des concepts en soins infirmiers : vocabulaire professionnel de la relation soignant-soigné : 692 définitions, 1881 références bibliographiques, 1508 citations [Livres, articles, périodiques] / Christine Paillard, Auteur . - 3e édition . - Noisy-le-grand : Setes éditions, 2016 . - XXXIII, 568 p.
ISBN : 979-1-09-151543-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Dictionnaire Soins infirmiers Théorie Vocabulaire Concepts liés aux soins Relation soignant-soigné Soins infirmiers /concept Analyse de concept Dictionnaires médicaux Index. décimale : 4(038) Soins infirmiers (Dictionnaires) Résumé : Les infirmiers répondent aux exigences universitaires et sont amenés à justifier des pratiques professionnelles avancées. Les soignants, les cadres, les étudiants sont concernés par l’ensemble des concepts en sciences humaines pour argumenter et rechercher l’impact du geste soignant.
Les pratiques infirmières évoluent au regard de l’accélération des progrès scientifiques mais celles-ci sont indissociables des soins relationnels pour analyser des savoirs en action et pour accompagner les personnes soignées.
Ce dictionnaire prend en compte l’apport conceptuel interdisciplinaire, au regard de la singularité des individus.
Cette deuxième édition est enrichie en philosophie, en sociologie, en projets thérapeutiques avec des concepts cohérents et recueillis à partir de la littérature professionnelle et universitaire. L’approche est humaniste et basée, entre autres, sur l’apport psychologique de Carl Rogers (écoute empathie, authenticité, non-jugement…). Des spécialistes ont rédigé des articles et remobilisent ainsi diverses approches pour s’inscrire dans le champ de la recherche soignante. Ce dictionnaire est aussi le reflet d’un fonds documentaire des sciences infirmières. Il sera utile dès le premier semestre en formation initiale pour construire des « analyses de pratiques » jusqu’au mémoire de fin d’études.
Le « Dictionnaire des concepts en soins infirmiers 2e édition » destiné aux étudiants, cadres et personnels soignants est un outil incontournable pour élargir, enrichir et argumenter tous ses projets de recherche…Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 4(038) PAI Livres Bibliothèque HELMo Campus de l'Ourthe Armoire Exclu du prêt CO7829 Les documentalistes acteurs de la guidance documentaire des étudiants pour leurs recherches / Christine Paillard in Perspective soignante, Numéro 70 (Avril 2021)
[article]
in Perspective soignante > Numéro 70 (Avril 2021) . - p. 106-117
Titre : Les documentalistes acteurs de la guidance documentaire des étudiants pour leurs recherches Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christine Paillard Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 106-117 Langues : Français (fre) Mots-clés : Guidance Recherche Recherche documentaire Relation d'aide Soins infirmiers [article] Les documentalistes acteurs de la guidance documentaire des étudiants pour leurs recherches [Livres, articles, périodiques] / Christine Paillard . - 2021 . - p. 106-117.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > Numéro 70 (Avril 2021) . - p. 106-117
Mots-clés : Guidance Recherche Recherche documentaire Relation d'aide Soins infirmiers Le mémoire de fin d'études en soins infirmiers - de l'utilisation des ressources documentaires au dialogue intertextuel / Christine Paillard in Perspective soignante, Numéro 74 (Septembre 2022)
[article]
in Perspective soignante > Numéro 74 (Septembre 2022) . - p. 48-59
Titre : Le mémoire de fin d'études en soins infirmiers - de l'utilisation des ressources documentaires au dialogue intertextuel Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christine Paillard Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 48-59 Langues : Français (fre) Mots-clés : Travaux de fin d'études Thèses et écrits académiques Recherche de l'information Documentation Recherche documentaire Citations Intertextualité Étudiants infirmiers Soins infirmiers Note de contenu : La familiarisation avec les connaissances - les analyses de pratiques professionnelles
La prise de conscience d'un besoin d'information
L'investigation documentaire
Accompagner le travail de citation
Le travail de citation et l'intertextualité[article] Le mémoire de fin d'études en soins infirmiers - de l'utilisation des ressources documentaires au dialogue intertextuel [Livres, articles, périodiques] / Christine Paillard . - 2022 . - p. 48-59.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > Numéro 74 (Septembre 2022) . - p. 48-59
Mots-clés : Travaux de fin d'études Thèses et écrits académiques Recherche de l'information Documentation Recherche documentaire Citations Intertextualité Étudiants infirmiers Soins infirmiers Note de contenu : La familiarisation avec les connaissances - les analyses de pratiques professionnelles
La prise de conscience d'un besoin d'information
L'investigation documentaire
Accompagner le travail de citation
Le travail de citation et l'intertextualitéLes soignants face aux auteurs et aux victimes de violences sexuelles / Christine Paillard in Perspective soignante, Numéro 65 (Septembre 2019)
[article]
in Perspective soignante > Numéro 65 (Septembre 2019) . - p. 108-122
Titre : Les soignants face aux auteurs et aux victimes de violences sexuelles Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christine Paillard, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 108-122 Langues : Français (fre) Mots-clés : Criminels Enfant Formation continue Inceste Infractions sexuelles Législation Pédophilie Prejugé Prévention Relations professionnel de santé-patient Victime Violence sexuelle chez l'enfant [article] Les soignants face aux auteurs et aux victimes de violences sexuelles [Livres, articles, périodiques] / Christine Paillard, Auteur . - 2019 . - p. 108-122.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > Numéro 65 (Septembre 2019) . - p. 108-122