[article] in Recherche en soins infirmiers > 137 (Juin 2019) . - p. 91-98 | Titre : | Évaluation des techniques de pose des bandes de compression médicale chez les patients porteurs d'ulcères veineux : une étude observationnelle mixte | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Anne Pottier, Auteur ; Aurélie Le Thuaut, Auteur ; Cécile Durand, Auteur ; Anne-Marie Germond, Auteur ; Arnaud Laurent, Auteur ; Emmanuelle Cartron, Auteur | | Année de publication : | 2019 | | Article en page(s) : | p. 91-98 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | Compression veineuse Connaissances, attitudes et pratiques en santé Etude d'observation Evaluation de la pratique Pansements Participation des patients Prise de décision clinique Ulcère veineux | | Résumé : | Introduction : les soins infirmiers d'un ulcère veineux englobent la réfection du pansement et la pose de bande de compression médicale (BCM). La technique de pose retrouvée dans les recommandations de bonnes pratiques guide les infirmiers pour atteindre le niveau de pression requis. De grandes disparités sont observées pour poser une BCM.
Méthodologie : une étude observationnelle associant un volet quantitatif et un volet qualitatif a été menée pour évaluer la pose de BCM et explorer les données prises en compte par les infirmiers pour la réalisation de cet acte.
Résultats : sur les 261 patients inclus, 27 % portaient des BCM posées telles que décrites par les recommandations. Le principal écart retrouvé concernait le talon laissé hors de la bande pour 48 % des patients. Les infirmières libérales interrogées exprimaient que l'avis du patient était pris en compte afin de favoriser son observance.
Discussion : les savoirs infirmiers recensés auprès des infirmières interviewées ont été comparés à la typologie des savoirs infirmiers de Carper. Il semble que le savoir empirique énoncé par Carper ne soit pas le seul pris en compte. La participation du patient dans le choix de la technique de pose, pouvant se rapprocher du savoir artistique de cette typologie, permet aux infirmiers de guider leur pratique. |
[article] Évaluation des techniques de pose des bandes de compression médicale chez les patients porteurs d'ulcères veineux : une étude observationnelle mixte [Livres, articles, périodiques] / Anne Pottier, Auteur ; Aurélie Le Thuaut, Auteur ; Cécile Durand, Auteur ; Anne-Marie Germond, Auteur ; Arnaud Laurent, Auteur ; Emmanuelle Cartron, Auteur . - 2019 . - p. 91-98. Langues : Français ( fre) in Recherche en soins infirmiers > 137 (Juin 2019) . - p. 91-98 | Mots-clés : | Compression veineuse Connaissances, attitudes et pratiques en santé Etude d'observation Evaluation de la pratique Pansements Participation des patients Prise de décision clinique Ulcère veineux | | Résumé : | Introduction : les soins infirmiers d'un ulcère veineux englobent la réfection du pansement et la pose de bande de compression médicale (BCM). La technique de pose retrouvée dans les recommandations de bonnes pratiques guide les infirmiers pour atteindre le niveau de pression requis. De grandes disparités sont observées pour poser une BCM.
Méthodologie : une étude observationnelle associant un volet quantitatif et un volet qualitatif a été menée pour évaluer la pose de BCM et explorer les données prises en compte par les infirmiers pour la réalisation de cet acte.
Résultats : sur les 261 patients inclus, 27 % portaient des BCM posées telles que décrites par les recommandations. Le principal écart retrouvé concernait le talon laissé hors de la bande pour 48 % des patients. Les infirmières libérales interrogées exprimaient que l'avis du patient était pris en compte afin de favoriser son observance.
Discussion : les savoirs infirmiers recensés auprès des infirmières interviewées ont été comparés à la typologie des savoirs infirmiers de Carper. Il semble que le savoir empirique énoncé par Carper ne soit pas le seul pris en compte. La participation du patient dans le choix de la technique de pose, pouvant se rapprocher du savoir artistique de cette typologie, permet aux infirmiers de guider leur pratique. |
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