[article] in Evolutions psychomotrices > N°54 (Année 2001) . - p. 173-177 | Titre : | Images mentales et psychomotricité | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | E. Rouveyrol, Auteur ; D. Grabot, Auteur | | Année de publication : | 2001 | | Article en page(s) : | p. 173-177 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | représentation image mentale fonction motrice | | Résumé : | La représentation mentale, notion fréquemment utilisée en psychologie et dans les sciences cognitives, est appréhendée comme une entité dont le rôle est de coder et de conserver l'information, et dont le but est d'être utilisée dans le cadre des processus de traitements cognitifs, qu'ils soient de rappel, de résolution ou de compréhension.
L'image mentale, qui est une forme de représentation mentale parmi d'autres, a la particularité de pouvoir coder un grand nombre d'informations, d'origine sensorielle ou verbale, sous une forme figurable. De plus ces "figurations" pourront être "manipulées" de façon consciente par le sujet.
Aussi est-il possible de réfléchir, en l'état actuel de nos connaissances, à des moyens pour favoriser l'émergence et la structuration de ces images mentales, ainsi que leur utilisation pour favoriser des activités cognitives, motrices et spatiales. |
[article] Images mentales et psychomotricité [Livres, articles, périodiques] / E. Rouveyrol, Auteur ; D. Grabot, Auteur . - 2001 . - p. 173-177. Langues : Français ( fre) in Evolutions psychomotrices > N°54 (Année 2001) . - p. 173-177 | Mots-clés : | représentation image mentale fonction motrice | | Résumé : | La représentation mentale, notion fréquemment utilisée en psychologie et dans les sciences cognitives, est appréhendée comme une entité dont le rôle est de coder et de conserver l'information, et dont le but est d'être utilisée dans le cadre des processus de traitements cognitifs, qu'ils soient de rappel, de résolution ou de compréhension.
L'image mentale, qui est une forme de représentation mentale parmi d'autres, a la particularité de pouvoir coder un grand nombre d'informations, d'origine sensorielle ou verbale, sous une forme figurable. De plus ces "figurations" pourront être "manipulées" de façon consciente par le sujet.
Aussi est-il possible de réfléchir, en l'état actuel de nos connaissances, à des moyens pour favoriser l'émergence et la structuration de ces images mentales, ainsi que leur utilisation pour favoriser des activités cognitives, motrices et spatiales. |
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