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Favoriser l'adaptation scolaire en prenant en considération la dimension corporelle : exemple de l'installation de l'informatique dans les écoles danoises / Lone Frimodt in Evolutions psychomotrices, N°56 (Année 2002)

Public ISBD [article]  in Evolutions psychomotrices > N°56 (Année 2002) . - p. 59-63 Titre : Favoriser l'adaptation scolaire en prenant en considération la dimension corporelle : exemple de l'installation de l'informatique dans les écoles danoises Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Lone Frimodt, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 59-63 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation psychomotrice  prévention  informatique  ergonomie psychomotrice Résumé : Les attitudes et les postures jouent un rôle important dans l'équilibre psychocorporel de l'enfant. La répétition d'actions non adaptées peut entraîner des réactions de stress liées à l'impossibilité de faire face et de gérer des stimulations trop intenses. L'utilisation trop intense de l'ordinateur peut entraîner des déséquilibres toniques et corporels. La prévention des problèmes physiques et psychiques est de première importance quand on sait que beaucoup d'enfants connaissent l'écran et le clavier depuis l'âge de 4 ou 5 ans. Dans le cadre de la prévention sanitaire des enfants, le Département de Santé de la ville de Copenhague a pris l'initiative de réaliser un projet prophylactique psychomoteur dans les écoles. Le but principal était de faire comprendre aux enfants l'importance de l'attention portée à son corps pour éviter des problèmes psychocorporels. [article] Favoriser l'adaptation scolaire en prenant en considération la dimension corporelle : exemple de l'installation de l'informatique dans les écoles danoises [Livres, articles, périodiques] / Lone Frimodt, Auteur . - 2002 . - p. 59-63. Langues : Français (fre) in Evolutions psychomotrices > N°56 (Année 2002) . - p. 59-63 Mots-clés : éducation psychomotrice  prévention  informatique  ergonomie psychomotrice Résumé : Les attitudes et les postures jouent un rôle important dans l'équilibre psychocorporel de l'enfant. La répétition d'actions non adaptées peut entraîner des réactions de stress liées à l'impossibilité de faire face et de gérer des stimulations trop intenses. L'utilisation trop intense de l'ordinateur peut entraîner des déséquilibres toniques et corporels. La prévention des problèmes physiques et psychiques est de première importance quand on sait que beaucoup d'enfants connaissent l'écran et le clavier depuis l'âge de 4 ou 5 ans. Dans le cadre de la prévention sanitaire des enfants, le Département de Santé de la ville de Copenhague a pris l'initiative de réaliser un projet prophylactique psychomoteur dans les écoles. Le but principal était de faire comprendre aux enfants l'importance de l'attention portée à son corps pour éviter des problèmes psychocorporels.