Titre : | Tareas que suenan bien : el uso de canciones en clase de ELE | Type de document : | Livres, articles, périodiques | Auteurs : | Matilde Martínez Sallés | Editeur : | Bruselas : Embajada de España en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo. Consejería de Educación | Année de publication : | 2003 | Importance : | 128 p. | ISBN/ISSN/EAN : | 978-90-8068-862-9 | Note générale : | Texte complet en PDF (cliquer sur l'icône ou sur le fichier ci-dessous) | Langues : | Espagnol (spa) | Mots-clés : | Espagnol -- Exercices Grammaire espagnole Musique Chansons CD | Index. décimale : | 811.134.2 Espagnol | Résumé : | Libro que se presenta acompañado de un CD con catorce canciones representativas del mundo musical en español, tanto actual como clásico. El libro comienza con unas primeras reflexiones de la autora sobre las características del recurso didáctico que constituyen las canciones en el aula. A continuación se ofrecen las letras de las canciones del CD con una breve información sobre sus autores o sus intérpretes y, por último, se propone un conjunto de tareas acordes con los planteamientos actuales del enfoque comunicativo en la enseñanza de las lenguas y que tienen como base el material sonoro que acompaña la publicación. |
Tareas que suenan bien : el uso de canciones en clase de ELE [Livres, articles, périodiques] / Matilde Martínez Sallés . - Bruselas : Embajada de España en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo. Consejería de Educación, 2003 . - 128 p. ISBN : 978-90-8068-862-9 Texte complet en PDF (cliquer sur l'icône ou sur le fichier ci-dessous) Langues : Espagnol ( spa) Mots-clés : | Espagnol -- Exercices Grammaire espagnole Musique Chansons CD | Index. décimale : | 811.134.2 Espagnol | Résumé : | Libro que se presenta acompañado de un CD con catorce canciones representativas del mundo musical en español, tanto actual como clásico. El libro comienza con unas primeras reflexiones de la autora sobre las características del recurso didáctico que constituyen las canciones en el aula. A continuación se ofrecen las letras de las canciones del CD con una breve información sobre sus autores o sus intérpretes y, por último, se propone un conjunto de tareas acordes con los planteamientos actuales del enfoque comunicativo en la enseñanza de las lenguas y que tienen como base el material sonoro que acompaña la publicación. |
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