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Réflexions sur l'image du corps de l'enfant hémophile / Philippe Gutton in Thérapie psychomotrice et recherches, N°22 (2(1974))

Public ISBD [article]  in Thérapie psychomotrice et recherches > N°22 (2(1974)) . - p. 101-115 Titre : Réflexions sur l'image du corps de l'enfant hémophile Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Philippe Gutton, Auteur ; Jean-Paul Bernard (1953-....), Auteur ; Elisabeth Le Meignen, Auteur Année de publication : 1974 Article en page(s) : p. 101-115 Langues : Français (fre) Résumé : L'hémophilie est une maladie chronique héréditaire qui fait courir des risques importants aux enfants qui en sont atteints et les met dans une situation de soins constants dès le début de leur vie. Cette maladie est transmise par la mère et il se noue entre elle et son enfant un lien souvent pathologique. L'image du corps de l'enfant hémophile se développe parallèlement à la relation d'objet, à partir de l'organisation du schéma corporel, des accidents hémorragiques douloureux subis par le corps et suivis ou non d'immobilisation, et des modalités relationnelles mère-enfant. Une étude sur l'examen psychomoteur des enfants hémophiles a été faite. Les résultats montrent que ces enfants semblent plus perturbés que les "normaux", et sont mis en corrélation avec les autres informations (histoire de l'enfant en particulier). La thérapie psychomotrice paraît tout à fait primordiale pour ces enfants. [article] Réflexions sur l'image du corps de l'enfant hémophile [Livres, articles, périodiques] / Philippe Gutton, Auteur ; Jean-Paul Bernard (1953-....), Auteur ; Elisabeth Le Meignen, Auteur . - 1974 . - p. 101-115. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > N°22 (2(1974)) . - p. 101-115 Résumé : L'hémophilie est une maladie chronique héréditaire qui fait courir des risques importants aux enfants qui en sont atteints et les met dans une situation de soins constants dès le début de leur vie. Cette maladie est transmise par la mère et il se noue entre elle et son enfant un lien souvent pathologique. L'image du corps de l'enfant hémophile se développe parallèlement à la relation d'objet, à partir de l'organisation du schéma corporel, des accidents hémorragiques douloureux subis par le corps et suivis ou non d'immobilisation, et des modalités relationnelles mère-enfant. Une étude sur l'examen psychomoteur des enfants hémophiles a été faite. Les résultats montrent que ces enfants semblent plus perturbés que les "normaux", et sont mis en corrélation avec les autres informations (histoire de l'enfant en particulier). La thérapie psychomotrice paraît tout à fait primordiale pour ces enfants.