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L’image et le statut de l’enfant au cours des siècles / Jacques Gélis in Soins Pédiatrie/Puériculture, N°301 (Mars - Avril 2018)

Public ISBD [article]  in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°301 (Mars - Avril 2018) . - p. 10-12 Titre : L’image et le statut de l’enfant au cours des siècles Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jacques Gélis, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 10-12 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants -- Statut juridique Résumé : L’enfant n’a pas toujours occupé, au sein de la famille, la place privilégiée qui est devenue aujourd’hui la sienne. Dans la société à dominante rurale d’autrefois, il appartenait autant à la lignée qu’à ses parents. La fragilité de la vie était telle que le devoir de se perpétuer l’emportait sur toute autre considération. À partir du XVIIIe siècle, apparaît une nouvelle conception de la famille dans laquelle l’enfant, plus autonome, devient davantage l’objet d’attention et d’affection. [article] L’image et le statut de l’enfant au cours des siècles [Livres, articles, périodiques] / Jacques Gélis, Auteur . - 2018 . - p. 10-12. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°301 (Mars - Avril 2018) . - p. 10-12 Mots-clés : Enfants -- Statut juridique Résumé : L’enfant n’a pas toujours occupé, au sein de la famille, la place privilégiée qui est devenue aujourd’hui la sienne. Dans la société à dominante rurale d’autrefois, il appartenait autant à la lignée qu’à ses parents. La fragilité de la vie était telle que le devoir de se perpétuer l’emportait sur toute autre considération. À partir du XVIIIe siècle, apparaît une nouvelle conception de la famille dans laquelle l’enfant, plus autonome, devient davantage l’objet d’attention et d’affection.

Naître et grandir / Jacques Gélis 

Public ISBD Titre : Naître et grandir Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jacques Gélis, Auteur Editeur : Bruxelles : Yapaka.be-Ministère de la communauté française de Belgique Année de publication : 2021 Collection : Temps d'arrêt / Lectures num. 124 Importance : 59 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Développement de l'enfant  Enfants  Famille  Générations  Identité  Psychologie  Relations familiales  Société  Transmission Index. décimale : 159.92 Développement mental et aptitudes mentales. Psychologie comparative. Psychologie de « groupe » Résumé : L’enfant occupe aujourd’hui dans la famille une place privilégiée. Il y est l’objet de toutes les attentions, et cette condition d’enfant-roi paraît à la fois normale et ancienne. En réalité, c’est au cours des XVIII e et XIX e siècles que son statut actuel s’est affirmé. Auparavant, dans une société à dominante rurale, l’enfant appartenait autant à la lignée qu’à ses parents. Et, dans un monde où la vie était d’une grande fragilité, ce qui primait, c’était la perpétuation de la grande famille des vivants et des ancêtres morts. Un élargissement des horizons du monde, une amélioration des conditions de vie et le refus de la mort précoce sont venus modifier peu à peu l’attitude des parents : désormais, cet enfant est leur enfant, il leur appartient à eux seuls. Changement de regard capital, puisque c’est la conception même de la succession des générations, donc, du cycle de vie, qui a peu à peu changé de signification. Ce regard sur le passé éclaire particulièrement le présent impacté par le contexte sanitaire. Note de contenu : SOMMAIRE L’évolution du statut de l’enfant aux siècles passés Une existence incertaine - Une jeune vie guettée par la mort - Le drame des enfants mort-nés - En quête de descendance Mais d’où viennent donc les enfants ? - Des rites secrets - Un imaginaire de vie - Corps d’enfant et corps symbolique de la lignée La fabrique de l’enfant - Attendre un enfant - La mère cuisinière de son enfant - La femme qui aide Le façonnage identitaire du corps de l’enfant - En façonnant le corps de l’enfant, la matrone lui donne son identité - Le débat autour de ces pratiques Les dangers de la petite enfance La lente émergence d’une nouvelle conscience de la vie - Les rapports au sein de la famille se modifient - Le médecin, timidement, entre en scène - Éduquer l’enfant - Le nouveau visage de la famille - L’enfant appartient maintenant à ses parents Au XIXe siècle, la consécration de l’enfant - L’enfant devient un enjeu politique - Sauver l’enfant de la maladie et de la mort précoce - Les images de l’enfant Et aujourd’hui, quel enfant ? Bibliographie Naître et grandir [Livres, articles, périodiques] / Jacques Gélis, Auteur . - Bruxelles : Yapaka.be-Ministère de la communauté française de Belgique, 2021 . - 59 p.. - (Temps d'arrêt / Lectures; 124) . Langues : Français (fre) Mots-clés : Développement de l'enfant  Enfants  Famille  Générations  Identité  Psychologie  Relations familiales  Société  Transmission Index. décimale : 159.92 Développement mental et aptitudes mentales. Psychologie comparative. Psychologie de « groupe » Résumé : L’enfant occupe aujourd’hui dans la famille une place privilégiée. Il y est l’objet de toutes les attentions, et cette condition d’enfant-roi paraît à la fois normale et ancienne. En réalité, c’est au cours des XVIII e et XIX e siècles que son statut actuel s’est affirmé. Auparavant, dans une société à dominante rurale, l’enfant appartenait autant à la lignée qu’à ses parents. Et, dans un monde où la vie était d’une grande fragilité, ce qui primait, c’était la perpétuation de la grande famille des vivants et des ancêtres morts. Un élargissement des horizons du monde, une amélioration des conditions de vie et le refus de la mort précoce sont venus modifier peu à peu l’attitude des parents : désormais, cet enfant est leur enfant, il leur appartient à eux seuls. Changement de regard capital, puisque c’est la conception même de la succession des générations, donc, du cycle de vie, qui a peu à peu changé de signification. Ce regard sur le passé éclaire particulièrement le présent impacté par le contexte sanitaire. Note de contenu : SOMMAIRE L’évolution du statut de l’enfant aux siècles passés Une existence incertaine - Une jeune vie guettée par la mort - Le drame des enfants mort-nés - En quête de descendance Mais d’où viennent donc les enfants ? - Des rites secrets - Un imaginaire de vie - Corps d’enfant et corps symbolique de la lignée La fabrique de l’enfant - Attendre un enfant - La mère cuisinière de son enfant - La femme qui aide Le façonnage identitaire du corps de l’enfant - En façonnant le corps de l’enfant, la matrone lui donne son identité - Le débat autour de ces pratiques Les dangers de la petite enfance La lente émergence d’une nouvelle conscience de la vie - Les rapports au sein de la famille se modifient - Le médecin, timidement, entre en scène - Éduquer l’enfant - Le nouveau visage de la famille - L’enfant appartient maintenant à ses parents Au XIXe siècle, la consécration de l’enfant - L’enfant devient un enjeu politique - Sauver l’enfant de la maladie et de la mort précoce - Les images de l’enfant Et aujourd’hui, quel enfant ? 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Rangé en	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
159.92 GEL	Livres	Bibliothèque HELMo Campus de l'Ourthe	Libre-Accès	Disponible	CO9924
Cote	Livres	Bibliothèque HELMo CFEL	Libre-Accès	Exclu du prêt	CFEL4118
159.11/GEL	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	Disponible	ES9306
159.11/GEL	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	Disponible	ES9277

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