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[n° ou bulletin] 

Titre :	96 - Octobre - Novembre 2025 - Que font les paresseux ?
Type de document :	texte imprimé (livres, articles, périodiques)
Année de publication :	2025
Note générale :	Dans les dossiers pédagogiques en annexe : Séquence pédagogique (Français) : Hé Hop ! Écrire une fable comme La Fontaine et Ésope Aptitudes pédagogiques : Construire un message significatif, Apprécier / agir, Orienter sa prise de parole, son écoute, son écrit Mots clés : effort, paresse, travail Âge : 10-11 ans, 09-10 ans, 11-12 ans, 12-13 ans Matière(s) : Français Affiche, Séquence pédagogique : Que font les paresseux ? Aptitudes pédagogiques : Chercher à définir, Formuler une question, Problématiser Mots clés : école, paresse, travail Âge : 08-9 ans, 09-10 ans, 10-11 ans, 11-12 ans, 12-13 ans, 13 ans et + Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Tire-au-flanc, mou du genou, traine-savates… Nous ne manquons pas d’inventivité pour désigner les paresseux. Et le vocabulaire utilisé n’est pas toujours flatteur ! Mais qui décide de qui est paresseux ? À quoi reconnait-on la paresse ? Est-elle honteuse ? Est-ce vraiment ne rien faire ? Que perd-on à paresser ? Qu’y gagne-t-on ? Dans une société qui valorise la performance et l’action, la paresse pose question. Quand peut-il être important de ne rien faire ? Qu’est-ce qui nous motive à paresser ? La paresse est-elle un droit ? Une liberté ? Une chose est sûre : nous avons rarement la flemme de vous poser des questions !
Note de contenu :	Dans ce numéro Atelier « Pause broderie » : apprends à broder un joli motif sur ton oreiller pour t’endormir en douceur… Philo « Le bon paresseux… » : décide quelles sont les bonnes ou les mauvaises raisons de paresser. Jeu « Après l’effort, le réconfort ! » : trouve le chemin qui demande le moins d’effort et qui offre le plus de plaisir. Médias « Nuances de flemme » : choisis ton style de paresse en te comparant aux héros de films, de séries ou de dessins animés. Récit « Vacances à Iti-Tawi » : quand les vacances ne sont pas celles dont on avait rêvé. BD « Les congés payés » : comment les ouvriers ont lutté pour obtenir des congés payés.

[n° ou bulletin]  96 - Octobre - Novembre 2025 - Que font les paresseux ? [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 2025.
Dans les dossiers pédagogiques en annexe :

Séquence pédagogique (Français) : Hé Hop ! Écrire une fable comme La Fontaine et Ésope
Aptitudes pédagogiques : Construire un message significatif, Apprécier / agir, Orienter sa prise de parole, son écoute, son écrit
Mots clés : effort, paresse, travail
Âge : 10-11 ans, 09-10 ans, 11-12 ans, 12-13 ans
Matière(s) : Français

Affiche, Séquence pédagogique : Que font les paresseux ?
Aptitudes pédagogiques : Chercher à définir, Formuler une question, Problématiser
Mots clés : école, paresse, travail
Âge : 08-9 ans, 09-10 ans, 10-11 ans, 11-12 ans, 12-13 ans, 13 ans et +
Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
Langues : Français (fre)

Résumé :

Tire-au-flanc, mou du genou, traine-savates… Nous ne manquons pas d’inventivité pour désigner les paresseux. Et le vocabulaire utilisé n’est pas toujours flatteur ! Mais qui décide de qui est paresseux ? À quoi reconnait-on la paresse ? Est-elle honteuse ? Est-ce vraiment ne rien faire ? Que perd-on à paresser ? Qu’y gagne-t-on ? Dans une société qui valorise la performance et l’action, la paresse pose question. Quand peut-il être important de ne rien faire ? Qu’est-ce qui nous motive à paresser ? La paresse est-elle un droit ? Une liberté ? Une chose est sûre : nous avons rarement la flemme de vous poser des questions !

Note de contenu :

Dans ce numéro Atelier « Pause broderie » : apprends à broder un joli motif sur ton oreiller pour t’endormir en douceur… Philo « Le bon paresseux… » : décide quelles sont les bonnes ou les mauvaises raisons de paresser. Jeu « Après l’effort, le réconfort ! » : trouve le chemin qui demande le moins d’effort et qui offre le plus de plaisir. Médias « Nuances de flemme » : choisis ton style de paresse en te comparant aux héros de films, de séries ou de dessins animés. Récit « Vacances à Iti-Tawi » : quand les vacances ne sont pas celles dont on avait rêvé. BD « Les congés payés » : comment les ouvriers ont lutté pour obtenir des congés payés.