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Titre de série :	Maths & Moustique
Titre :	Cahier d'exercices de 5e année
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Éric Degallaix, Auteur ; Luciano Flumian, Auteur ; David Guilbert, Auteur ; Isabelle Mawet, Auteur ; Marc-Antoine Polis, Auteur ; Sophie Salmon, Auteur
Mention d'édition :	2e édition
Editeur :	Bruxelles : De Boeck
Année de publication :	2015
Importance :	272 p. - 272 p.
Présentation :	illustrations, couverture illustrée
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-9251-8
Note générale :	Volume placé dans une chemise à couverture transparente à deux anneaux
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)  Apprentissage des mathématiques à l'école primaire
Index. décimale :	51 Mathématiques
Résumé :	Maths & Moustique est une collection complète consacrée à l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire. Elle privilégie la recherche du sens et l'expérimentation d'une pensée logique et mathématique. Cette collection comprend plusieurs outils étroitement liés : un Manuel de référence, un Cahier d'exercices et un Guide d'enseignement. Le Cahier d'exercices propose des exercices d'entrainement, des autotests permettant de vérifier seul ses acquis et le corrigé de ces autotests.
Note de contenu :	Module 1 - Notre système de numération du centième à la dizaine de mille - Écrire un nombre jusque 9999 avec 1, 2, 3 ou 4 chiffres - Lire un nombre jusque 9999 - Situer des nombres jusque 9999 sur une droite des nombres - Les nombres à virgule - Fraction décimale et nombre décimal - Placer des nombres dans l'abaque et rechercher un nombre de... - Comparer des nombres à virgule - Puissance d'un nombre - Additions et soustractions jusque 20 - Sens de la multiplication - Dessin de solides sur papier pointé - Développement du cube et du parallélépipède rectangle - Unités de mesure, objets de référence et instruments de mesure - Lecture de tableaux et de graphiques Module 2 - Arrondir un nombre et estimer des résultats d'opérations additives et soustractives - Calcul écrit - Addition et soustraction du centième à la dizaine de mille - Caractériser les polyèdres - Relation entre le nombre de faces, d'arêtes et de sommets dans les polyèdres - Recherche de grandeurs de référence permettant d'estimer des grandeurs - Prix d'achat (PA) - Prix de vente (PV) - Bénéfice (B) - Perte (P) Module 3 - Arrondir un nombre et estimer des résultats d'opérations d'une multiplication et d'une division - Calcul écrit : multiplication avec un chiffre au multiplicateur - Calcul écrit : division - Organisation de la famille des polyèdres - Conversion d'unités de mesure de longueur, de masse et de capacité - Partages inégaux Module 4 - Factions équivalentes - Simplifier une fraction - Mettre deux fractions au même dénominateur - Sérier des fractions - Situer des fractions sur la droite des nombres - Axe de symétrie - Symétrie orthogonale - Tracer des diagonales dans un polygone - Tracer des médianes dans un quadrilatère - Tracer des médianes dans un triangle - Multiplier ou diviser des grandeurs par une puissance de 10 - Règle de trois directe Module 5 - Notre système de numération du millième à la centaine de millions et au-delà - Écrire un nombre de plus de 4 chiffres - Lire un nombre de plus de 4 chiffres - Situer des nombres sur une droite des nombres - Rechercher un nombre de... - Droite, semi-droite, segment de droite, lignes brisées - Droites sécantes, droites perpendiculaires - Droites parallèles - Sortes d'angles dans les quadrilatères et les triangles - L'équerre ARISTO - Le tracé des angles avec l'équerre ARISTO - Opérations sur les grandeurs - Moyenne arithmétique et moyenne pondérée Module 6 - Transformer une fraction ordinaire en fraction décimale - Transformer une fraction en nombre à virgule - Transformer un nombre à virgule en fraction - Sérier des fractions et des nombres à virgule - Sérier des fractions, des pourcentages et des nombres à virgule - Organisation de la famille des polygones - Volume du cube, du parallélépipède rectangle, des autres prismes droits - Pratiquer des pourcentages Module 7 - Ajouter ou retrancher sur plusieurs rangs - Multiplier un nombre - Diviser un nombre - Construction de parallélogrammes avec contraintes - Unités de mesure du temps - Calcul de durée en mois et en jours - Calcule de durée en heures, minutes, secondes - T.V.A. et autres taxes Module 8 - Calcul écrit : addition et soustraction de nombres à virgule - Calcul écrit : division avec un chiffre au diviseur - Addition et soustraction de nombres du millième à la centaine de millions - Construction de triangles avec contraintes - Périmètre des polygones - Vitesse, distance, durée Module 9 - Addition et soustraction de fractions ayant le même dénominateur - Addition et soustraction de fractions ayant des dénominateurs différents - Tracé du trapèze - Les unités d'aire conventionnelles - dm² - cm² - mm² - Le m² - Les multiples du m² - L'échelle : retrouver la distance réelle Module 10 - Multiples et diviseurs d'un nombre - Caractères de divisibilité - Les unités d'aire conventionnelles - Les intervalles Module 11 - Multiplier une fraction par un nombre entier - Diviser une fraction par un nombre entier - Tracé de hauteur(s) dans un trapèze et dans un triangle - Aire des triangles à partir des formules d'aire du rectangle - Poids brut - Poids net - Tare - Charge utile Module 12 - Calcul écrit : multiplication avec plusieurs chiffres au multiplicateur - Multiplier et diviser un nombre par 10 - 100 - 1000 - Multiplier un nombre par 0,1 - 0,01 - 0,001 - Diviser un nombre par 0,1 - 0,01 - 0,001 - Disque, cercle, rayon, diamètre, secteur, arc, corde et centre - Lecture et conversion d'unités d'aire conventionnelle - Règle de trois inverse Module 13 - Calcul écrit : division avec deux chiffres au diviseur - Polygones réguliers - Tracé de l'hexagone régulier, du triangle équilatéral et du carré inscrits dans un cercle - Périmètre et air du disque - Vitesse et diagramme cartésien Module 14 - Multiplication par compensation et composée d'opérateurs - Développements de prismes droits et de pyramides - cm³ et m³ - Problèmes de logique d'implication (si... et si... alors...) Module 15 - Division par compensation et composée d'opérateurs - L'échelle : tracer un plan Module 16 - Nombres - Solides et figures - Grandeurs - Traitement de données MODULE 1 -------- Nombres: -------- ° Notre système de numération du centième à la dizaine de mille ° Ecrire un nombre jusque 9999 avec 1,2,3 ou 4 chiffres ° Lire un nombre jusque 9999 ° Siture des nombres jusque 9999 sur une droite des nombres ° Les nombres à virgule ° Fraction décimale et nombre décimal ° Placer des nombres dans l'abaque et rechercher un nombre de... ° Comparer des nombres à virgule ° Puissance d'un nombre ° Additions et soustractions jusque 20 ° Sens de la multiplication ° Tables de multiplication Solides et figures ------------------ ° Dessin de solides sur papier pointé ° Développement du cube et du parallélépipède rectangle Grandeurs --------- ° Unités de mesure, objets de référence et instruments de mesure Traitement de données --------------------- ° Lecture de tableaux et graphiques MODULE 2 -------- Nombres: -------- ° Arrondir un nombre et estimer des résultats d'opérations ° Calcul écrit ° Addition et soustraction du centième à la dizaine de mille Solides et figures ------------------ ° Caractériser les polyèdres ° Relation entre le nombre de faces, d'arêtes et de sommets dans les polyèdres Grandeurs --------- ° Recherche de grandeurs de référence permettant d'estimer des grandeurs Traitement de données --------------------- ° Prix d'achat - Prix de vente - Bénéfice - Perte MODULE 3 -------- Nombres: -------- ° Arrondir un nombre et estimer des résultats d'opérations d'une multiplication et d'une division ° Calcul écrit: - multiplication avec un chiffre au multiplicateur - calcul écrit: division Solides et figures ------------------ ° Organisation de la famille des polyèdres Grandeurs --------- ° Conversion d'unités de mesure de longueur, de masse et de capacité Traitement de données --------------------- ° Partages inégaux MODULE 4 -------- Nombres: --------- ° Fractions équivalentes ° Simplifier une fraction ° Mettre deux fractions au même dénominateur ° Sérier des fractions ° Situer des fractions sur la droite des nombres Solides et figures ------------------ ° Axe de symétrie ° Symétrie orthogonale ° Tracer des diagonales dans un polygone ° Tracer des médianes dans un quadrilatère ° Tracer des médianes dans un triangle Grandeurs --------- ° Multiplier ou diviser des grandeurs paur une puissance de dix Traitement de données --------------------- ° Règle de 3 directe [règle de trois directe] MODULE 5 -------- Nombres: -------- ° Notre système de numération du millième à la centaine de millions et au-delà ° Ecrire un nombre de plus de quatre chiffres ° Lire un nombre de plus de quatre chiffres ° Situer des nombres sur une droite des nombres ° Rechercher un nombre de... Solides et figures ------------------ ° Droite, demi-droite et segment de droite, lignes brisées ° Droites sécantes et perpendiculaires [ droite sécante - droite perpendiculaire] ° Droites parallèles ° Sortes d'angles dans les quadrilatères et les triangles Grandeurs --------- ° L' équerre Aristo ° Le tracé des angles avec l'équerre Aristo ° Opérations sur les grandeurs Traitement de données --------------------- ° Moyenne arithmétique et moyenne pondérée MODULE 6 -------- Nombres: -------- ° Transformer une fraction ordinaire en fraction décimale ° Transformer une fraction en nombre à virgule ° Transformer un nombre à virgule en fraction ° Sérier des fractions dans l'ordre croissant ° Sérier des fractions et des nombres à virgule ° Sérier des fractions, des pourcentages et des nombres à virgule Solides et figures ------------------ ° Organisation de la famille des polygones Grandeurs --------- ° Volumle du cube, du parallélépippède rectangle, des autres prismes droits Traitement de données --------------------- ° Pratiquer des pourcentages MODULE 7 -------- Nombres: -------- ° Ajouter ou retrancher sur plusieurs rangs ° Multiplier un nombre ° Diviser un nombre Solides et figures ------------------ ° Construction de parallélogrammes avec contraintes Grandeurs --------- ° Unités de mesure du temps ° Calcul de durée en mois et en jours ° Calcul de durée en heures, minutes, secondes Traitement de données --------------------- ° TVA et autres taxes MODULE 8 -------- Nombres: -------- ° Calcul écrit: addition et soustraction de nombres à virgule ° Calcul écrit: division avec un chiffre au diviseur ° Addition et soustraction de nombres du millième à la centaine de millions Solides et figures ------------------ ° Construction de triangles avec contraintes Grandeurs --------- ° Périmètre des polygones Traitement de données --------------------- ° Distance parcourue et durée (vitesse) MODULE 9 -------- Nombres: -------- ° Addition et souistraction de fractions ayant le même dénominateur ° Addition et souistraction de fractions ayant des dénominateurs différents Solides et figures ------------------ ° Tracé du trapèze Grandeurs --------- ° Les unités d'aires conventionnelles [aire] ° dm² - cm² - mm² ° Le m² ° Multiples du m² Traitement de données --------------------- ° L' échelle: retrouver la distance réelle MODULE 10 --------- Nombres: -------- ° Multiples et diviseurs d'un nombre ° Caractère de divisibilité Solides et figures ------------------ ° Les unités d'aire conventionnelles Traitement de données --------------------- ° Les intervalles MODULE 11 --------- Nombres: -------- ° Multiplier une fraction par un nombre entier ° Diviser une fraction par un nombre entier Solides et figures ------------------ ° Tracé de hauteur(s) dans un trapèze et dans un triangle Grandeurs --------- ° Aire des triangles [triangle] à partir des formules d' aire du rectangle Traitement de données --------------------- ° Poids brut - Poids net - Tare - Charge utile MODULE 12 --------- Nombres: -------- ° Calcul écrit: multiplications avec plusieurs chiffres au multiplicateur ° Multiplication et division par 10, 100 et 1000 ° Multiplication par 0,1 - 0,01 - 0,001 ° Division par 0,1 - 0,01 - 0,001 Solides et figures ------------------ ° Disque, cercle, rayon, diamètre, secteur, arc, corde et centre Grandeurs --------- ° Lecture et conversion d'unités d'aires conventionnelles [aire conventionnelle] Traitement de données --------------------- ° Règle de 3 inverse [règle de trois inverse] MODULE 13 --------- Nombres: -------- ° Calcul écrit: division avec deux chiffres au diviseur Solides et figures ------------------ ° Polygones réguliers ° Tracé de l' hexagone régulier, du triangle équilatéral et du carré inscrits dans un cercle [hexagone régulier inscrit dans un cercle - hexagone inscrit dans un cercle - triangle équilatéral inscrit dans un cercle - carré inscrit dans un cercle] Grandeurs --------- ° Périmètre et de aire du disque MODULE 14 --------- Nombres: -------- ° Multiplication par compensation et composée d'opérateurs Solides et figures ------------------ ° Développements de prismes droits et de pyramides Grandeurs --------- ° cm³ - dm³ et m³ ° Traitement de données --------------------- ° Problèmes de logique d'implication (si... et si... alors...) MODULE 15 --------- Nombres: -------- ° Multiplication par compensation et composée d'opérateurs Traitement de données --------------------- ° L' échelle: tracer un plan

Maths & Moustique. Cahier d'exercices de 5e année [Livres, articles, périodiques] / Éric Degallaix, Auteur ; Luciano Flumian, Auteur ; David Guilbert, Auteur ; Isabelle Mawet, Auteur ; Marc-Antoine Polis, Auteur ; Sophie Salmon, Auteur  . -  2e édition . - Bruxelles : De Boeck, 2015 . - 272 p. - 272 p. : illustrations, couverture illustrée.
ISBN : 978-2-8041-9251-8
Volume placé dans une chemise à couverture transparente à deux anneaux
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)  Apprentissage des mathématiques à l'école primaire
Index. décimale :	51 Mathématiques
Résumé :	Maths & Moustique est une collection complète consacrée à l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire. Elle privilégie la recherche du sens et l'expérimentation d'une pensée logique et mathématique. Cette collection comprend plusieurs outils étroitement liés : un Manuel de référence, un Cahier d'exercices et un Guide d'enseignement. Le Cahier d'exercices propose des exercices d'entrainement, des autotests permettant de vérifier seul ses acquis et le corrigé de ces autotests.
Note de contenu :	Module 1 - Notre système de numération du centième à la dizaine de mille - Écrire un nombre jusque 9999 avec 1, 2, 3 ou 4 chiffres - Lire un nombre jusque 9999 - Situer des nombres jusque 9999 sur une droite des nombres - Les nombres à virgule - Fraction décimale et nombre décimal - Placer des nombres dans l'abaque et rechercher un nombre de... - Comparer des nombres à virgule - Puissance d'un nombre - Additions et soustractions jusque 20 - Sens de la multiplication - Dessin de solides sur papier pointé - Développement du cube et du parallélépipède rectangle - Unités de mesure, objets de référence et instruments de mesure - Lecture de tableaux et de graphiques Module 2 - Arrondir un nombre et estimer des résultats d'opérations additives et soustractives - Calcul écrit - Addition et soustraction du centième à la dizaine de mille - Caractériser les polyèdres - Relation entre le nombre de faces, d'arêtes et de sommets dans les polyèdres - Recherche de grandeurs de référence permettant d'estimer des grandeurs - Prix d'achat (PA) - Prix de vente (PV) - Bénéfice (B) - Perte (P) Module 3 - Arrondir un nombre et estimer des résultats d'opérations d'une multiplication et d'une division - Calcul écrit : multiplication avec un chiffre au multiplicateur - Calcul écrit : division - Organisation de la famille des polyèdres - Conversion d'unités de mesure de longueur, de masse et de capacité - Partages inégaux Module 4 - Factions équivalentes - Simplifier une fraction - Mettre deux fractions au même dénominateur - Sérier des fractions - Situer des fractions sur la droite des nombres - Axe de symétrie - Symétrie orthogonale - Tracer des diagonales dans un polygone - Tracer des médianes dans un quadrilatère - Tracer des médianes dans un triangle - Multiplier ou diviser des grandeurs par une puissance de 10 - Règle de trois directe Module 5 - Notre système de numération du millième à la centaine de millions et au-delà - Écrire un nombre de plus de 4 chiffres - Lire un nombre de plus de 4 chiffres - Situer des nombres sur une droite des nombres - Rechercher un nombre de... - Droite, semi-droite, segment de droite, lignes brisées - Droites sécantes, droites perpendiculaires - Droites parallèles - Sortes d'angles dans les quadrilatères et les triangles - L'équerre ARISTO - Le tracé des angles avec l'équerre ARISTO - Opérations sur les grandeurs - Moyenne arithmétique et moyenne pondérée Module 6 - Transformer une fraction ordinaire en fraction décimale - Transformer une fraction en nombre à virgule - Transformer un nombre à virgule en fraction - Sérier des fractions et des nombres à virgule - Sérier des fractions, des pourcentages et des nombres à virgule - Organisation de la famille des polygones - Volume du cube, du parallélépipède rectangle, des autres prismes droits - Pratiquer des pourcentages Module 7 - Ajouter ou retrancher sur plusieurs rangs - Multiplier un nombre - Diviser un nombre - Construction de parallélogrammes avec contraintes - Unités de mesure du temps - Calcul de durée en mois et en jours - Calcule de durée en heures, minutes, secondes - T.V.A. et autres taxes Module 8 - Calcul écrit : addition et soustraction de nombres à virgule - Calcul écrit : division avec un chiffre au diviseur - Addition et soustraction de nombres du millième à la centaine de millions - Construction de triangles avec contraintes - Périmètre des polygones - Vitesse, distance, durée Module 9 - Addition et soustraction de fractions ayant le même dénominateur - Addition et soustraction de fractions ayant des dénominateurs différents - Tracé du trapèze - Les unités d'aire conventionnelles - dm² - cm² - mm² - Le m² - Les multiples du m² - L'échelle : retrouver la distance réelle Module 10 - Multiples et diviseurs d'un nombre - Caractères de divisibilité - Les unités d'aire conventionnelles - Les intervalles Module 11 - Multiplier une fraction par un nombre entier - Diviser une fraction par un nombre entier - Tracé de hauteur(s) dans un trapèze et dans un triangle - Aire des triangles à partir des formules d'aire du rectangle - Poids brut - Poids net - Tare - Charge utile Module 12 - Calcul écrit : multiplication avec plusieurs chiffres au multiplicateur - Multiplier et diviser un nombre par 10 - 100 - 1000 - Multiplier un nombre par 0,1 - 0,01 - 0,001 - Diviser un nombre par 0,1 - 0,01 - 0,001 - Disque, cercle, rayon, diamètre, secteur, arc, corde et centre - Lecture et conversion d'unités d'aire conventionnelle - Règle de trois inverse Module 13 - Calcul écrit : division avec deux chiffres au diviseur - Polygones réguliers - Tracé de l'hexagone régulier, du triangle équilatéral et du carré inscrits dans un cercle - Périmètre et air du disque - Vitesse et diagramme cartésien Module 14 - Multiplication par compensation et composée d'opérateurs - Développements de prismes droits et de pyramides - cm³ et m³ - Problèmes de logique d'implication (si... et si... alors...) Module 15 - Division par compensation et composée d'opérateurs - L'échelle : tracer un plan Module 16 - Nombres - Solides et figures - Grandeurs - Traitement de données MODULE 1 -------- Nombres: -------- ° Notre système de numération du centième à la dizaine de mille ° Ecrire un nombre jusque 9999 avec 1,2,3 ou 4 chiffres ° Lire un nombre jusque 9999 ° Siture des nombres jusque 9999 sur une droite des nombres ° Les nombres à virgule ° Fraction décimale et nombre décimal ° Placer des nombres dans l'abaque et rechercher un nombre de... ° Comparer des nombres à virgule ° Puissance d'un nombre ° Additions et soustractions jusque 20 ° Sens de la multiplication ° Tables de multiplication Solides et figures ------------------ ° Dessin de solides sur papier pointé ° Développement du cube et du parallélépipède rectangle Grandeurs --------- ° Unités de mesure, objets de référence et instruments de mesure Traitement de données --------------------- ° Lecture de tableaux et graphiques MODULE 2 -------- Nombres: -------- ° Arrondir un nombre et estimer des résultats d'opérations ° Calcul écrit ° Addition et soustraction du centième à la dizaine de mille Solides et figures ------------------ ° Caractériser les polyèdres ° Relation entre le nombre de faces, d'arêtes et de sommets dans les polyèdres Grandeurs --------- ° Recherche de grandeurs de référence permettant d'estimer des grandeurs Traitement de données --------------------- ° Prix d'achat - Prix de vente - Bénéfice - Perte MODULE 3 -------- Nombres: -------- ° Arrondir un nombre et estimer des résultats d'opérations d'une multiplication et d'une division ° Calcul écrit: - multiplication avec un chiffre au multiplicateur - calcul écrit: division Solides et figures ------------------ ° Organisation de la famille des polyèdres Grandeurs --------- ° Conversion d'unités de mesure de longueur, de masse et de capacité Traitement de données --------------------- ° Partages inégaux MODULE 4 -------- Nombres: --------- ° Fractions équivalentes ° Simplifier une fraction ° Mettre deux fractions au même dénominateur ° Sérier des fractions ° Situer des fractions sur la droite des nombres Solides et figures ------------------ ° Axe de symétrie ° Symétrie orthogonale ° Tracer des diagonales dans un polygone ° Tracer des médianes dans un quadrilatère ° Tracer des médianes dans un triangle Grandeurs --------- ° Multiplier ou diviser des grandeurs paur une puissance de dix Traitement de données --------------------- ° Règle de 3 directe [règle de trois directe] MODULE 5 -------- Nombres: -------- ° Notre système de numération du millième à la centaine de millions et au-delà ° Ecrire un nombre de plus de quatre chiffres ° Lire un nombre de plus de quatre chiffres ° Situer des nombres sur une droite des nombres ° Rechercher un nombre de... Solides et figures ------------------ ° Droite, demi-droite et segment de droite, lignes brisées ° Droites sécantes et perpendiculaires [ droite sécante - droite perpendiculaire] ° Droites parallèles ° Sortes d'angles dans les quadrilatères et les triangles Grandeurs --------- ° L' équerre Aristo ° Le tracé des angles avec l'équerre Aristo ° Opérations sur les grandeurs Traitement de données --------------------- ° Moyenne arithmétique et moyenne pondérée MODULE 6 -------- Nombres: -------- ° Transformer une fraction ordinaire en fraction décimale ° Transformer une fraction en nombre à virgule ° Transformer un nombre à virgule en fraction ° Sérier des fractions dans l'ordre croissant ° Sérier des fractions et des nombres à virgule ° Sérier des fractions, des pourcentages et des nombres à virgule Solides et figures ------------------ ° Organisation de la famille des polygones Grandeurs --------- ° Volumle du cube, du parallélépippède rectangle, des autres prismes droits Traitement de données --------------------- ° Pratiquer des pourcentages MODULE 7 -------- Nombres: -------- ° Ajouter ou retrancher sur plusieurs rangs ° Multiplier un nombre ° Diviser un nombre Solides et figures ------------------ ° Construction de parallélogrammes avec contraintes Grandeurs --------- ° Unités de mesure du temps ° Calcul de durée en mois et en jours ° Calcul de durée en heures, minutes, secondes Traitement de données --------------------- ° TVA et autres taxes MODULE 8 -------- Nombres: -------- ° Calcul écrit: addition et soustraction de nombres à virgule ° Calcul écrit: division avec un chiffre au diviseur ° Addition et soustraction de nombres du millième à la centaine de millions Solides et figures ------------------ ° Construction de triangles avec contraintes Grandeurs --------- ° Périmètre des polygones Traitement de données --------------------- ° Distance parcourue et durée (vitesse) MODULE 9 -------- Nombres: -------- ° Addition et souistraction de fractions ayant le même dénominateur ° Addition et souistraction de fractions ayant des dénominateurs différents Solides et figures ------------------ ° Tracé du trapèze Grandeurs --------- ° Les unités d'aires conventionnelles [aire] ° dm² - cm² - mm² ° Le m² ° Multiples du m² Traitement de données --------------------- ° L' échelle: retrouver la distance réelle MODULE 10 --------- Nombres: -------- ° Multiples et diviseurs d'un nombre ° Caractère de divisibilité Solides et figures ------------------ ° Les unités d'aire conventionnelles Traitement de données --------------------- ° Les intervalles MODULE 11 --------- Nombres: -------- ° Multiplier une fraction par un nombre entier ° Diviser une fraction par un nombre entier Solides et figures ------------------ ° Tracé de hauteur(s) dans un trapèze et dans un triangle Grandeurs --------- ° Aire des triangles [triangle] à partir des formules d' aire du rectangle Traitement de données --------------------- ° Poids brut - Poids net - Tare - Charge utile MODULE 12 --------- Nombres: -------- ° Calcul écrit: multiplications avec plusieurs chiffres au multiplicateur ° Multiplication et division par 10, 100 et 1000 ° Multiplication par 0,1 - 0,01 - 0,001 ° Division par 0,1 - 0,01 - 0,001 Solides et figures ------------------ ° Disque, cercle, rayon, diamètre, secteur, arc, corde et centre Grandeurs --------- ° Lecture et conversion d'unités d'aires conventionnelles [aire conventionnelle] Traitement de données --------------------- ° Règle de 3 inverse [règle de trois inverse] MODULE 13 --------- Nombres: -------- ° Calcul écrit: division avec deux chiffres au diviseur Solides et figures ------------------ ° Polygones réguliers ° Tracé de l' hexagone régulier, du triangle équilatéral et du carré inscrits dans un cercle [hexagone régulier inscrit dans un cercle - hexagone inscrit dans un cercle - triangle équilatéral inscrit dans un cercle - carré inscrit dans un cercle] Grandeurs --------- ° Périmètre et de aire du disque MODULE 14 --------- Nombres: -------- ° Multiplication par compensation et composée d'opérateurs Solides et figures ------------------ ° Développements de prismes droits et de pyramides Grandeurs --------- ° cm³ - dm³ et m³ ° Traitement de données --------------------- ° Problèmes de logique d'implication (si... et si... alors...) MODULE 15 --------- Nombres: -------- ° Multiplication par compensation et composée d'opérateurs Traitement de données --------------------- ° L' échelle: tracer un plan