A partir de cette page vous pouvez :
| Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Sensibilisation et enjeux de la santé masculine |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierLes représentations des soignants face à la bouche du patient en fin de vie / Marie Simon in Soins, N°900 (Novembre 2025)
[article]
in Soins > N°900 (Novembre 2025) . - p. 12-15
Titre : Les représentations des soignants face à la bouche du patient en fin de vie Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie Simon, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 12-15 Langues : Français (fre) Résumé : La bouche est un espace chargé de symboles. Elle est à la fois le lieu de la parole, de la sensualité et du lien social. En fin de vie, elle devient un point de tension pour les soignants : organe fonctionnel et marqueur de la mort imminente. L’étude présentée ici vise à analyser les représentations de la bouche en fin de vie. Il s’agit de mieux comprendre les perceptions des soignants pour améliorer leur accompagnement, renforcer la qualité des soins et optimiser le confort du patient. L’objectif secondaire est de déterminer s’il existe des différences de perceptions et de représentations entre les professionnels puis d’effectuer une comparaison. [article] Les représentations des soignants face à la bouche du patient en fin de vie [Livres, articles, périodiques] / Marie Simon, Auteur . - 2025 . - p. 12-15.
Langues : Français (fre)
in Soins > N°900 (Novembre 2025) . - p. 12-15
Résumé : La bouche est un espace chargé de symboles. Elle est à la fois le lieu de la parole, de la sensualité et du lien social. En fin de vie, elle devient un point de tension pour les soignants : organe fonctionnel et marqueur de la mort imminente. L’étude présentée ici vise à analyser les représentations de la bouche en fin de vie. Il s’agit de mieux comprendre les perceptions des soignants pour améliorer leur accompagnement, renforcer la qualité des soins et optimiser le confort du patient. L’objectif secondaire est de déterminer s’il existe des différences de perceptions et de représentations entre les professionnels puis d’effectuer une comparaison. Perception des étudiants en soins infirmiers de premier cycle des soft skills : une étude descriptive quantitative / Yassmine Mourajid in Soins, N°900 (Novembre 2025)
[article]
in Soins > N°900 (Novembre 2025) . - p. 16-20
Titre : Perception des étudiants en soins infirmiers de premier cycle des soft skills : une étude descriptive quantitative Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Yassmine Mourajid, Auteur ; Khaoula Jounaidi, Auteur ; Meryem Hamdoune, Auteur ; Kaoutar Mostafi, Auteur ; Asmaa Ghafili, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 16-20 Langues : Français (fre) Résumé : Les compétences non techniques sont essentielles pour assurer le bien-être des patients. Or, il semblerait que l’Institut supérieur des professions infirmières et techniques de santé (ISPITS) de Settat, au Maroc, manque d’une formation suffisante dans ce domaine. L’étude descriptive quantitative présentée ici s’est attachée à explorer la manière dont les étudiants en soins infirmiers de premier cycle à l’ISPITS appréhendent ces soft skills. Les résultats obtenus ont fourni des informations précieuses quant à leurs propres compétences non techniques, mettant en lumière les aspects à améliorer. [article] Perception des étudiants en soins infirmiers de premier cycle des soft skills : une étude descriptive quantitative [Livres, articles, périodiques] / Yassmine Mourajid, Auteur ; Khaoula Jounaidi, Auteur ; Meryem Hamdoune, Auteur ; Kaoutar Mostafi, Auteur ; Asmaa Ghafili, Auteur . - 2025 . - p. 16-20.
Langues : Français (fre)
in Soins > N°900 (Novembre 2025) . - p. 16-20
Résumé : Les compétences non techniques sont essentielles pour assurer le bien-être des patients. Or, il semblerait que l’Institut supérieur des professions infirmières et techniques de santé (ISPITS) de Settat, au Maroc, manque d’une formation suffisante dans ce domaine. L’étude descriptive quantitative présentée ici s’est attachée à explorer la manière dont les étudiants en soins infirmiers de premier cycle à l’ISPITS appréhendent ces soft skills. Les résultats obtenus ont fourni des informations précieuses quant à leurs propres compétences non techniques, mettant en lumière les aspects à améliorer.
Réservation
Réserver ce documentExemplaires
| Rangé sous l'étiquette | Support | Localisation | Section | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 S25/900 | Revues | Bibliothèque HELMo Campus de l'Ourthe | Libre-Accès | CO11802 | Disponible |



