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Pratique du psychologue en cabinet : Que peut apporter l'expérience en maternité ? / Chrystèle Tutunovic in Périnatalité, Vol. 17, n° 3 (juillet-septembre 2025)  

Public ISBD [article]  inPérinatalité > Vol. 17, n° 3 (juillet-septembre 2025) . - p. 99-102 Titre : Pratique du psychologue en cabinet : Que peut apporter l'expérience en maternité ? Type de document : document électronique (PDF, DOC, sites internet) Auteurs : Chrystèle Tutunovic Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 99-102 Langues : Français (fre) Mots-clés : collaboration pluridisciplinaire Résumé : La pratique de la psychothérapie se fonde sur la relation interindividuelle entre le thérapeute et son patient. Pourtant, l'intervention de professionnels externes au cabinet (psychiatres, psychologues spécialisés, généralistes...) peut, dans certaines situations de psychopathologie aiguë, favoriser l'élaboration d'un filet sécurisant et protecteur, propice à l'émergence de l'histoire douloureuse du patient et facilitant le travail psychique. Cette approche « en réseau » est déjà utilisée en maternité dans le cadre de l'accompagnement des grossesses difficiles. Elle a montré son efficacité pour aider les futures mères à se reconnecter à leur potentiel de résilience, à soulager la douleur psychique et physique et à renforcer leurs capacités à prendre en charge leur enfant de manière ajustée. Dans cet article, l'auteure, psychologue, explique comment elle a utilisé cette approche pour prendre en charge une patiente en décompensation. À travers cet exemple, elle montre comment les techniques de travail en équipe et de collaboration pluridisciplinaire pourraient être utilisées dans le cadre de psychothérapies « classiques » pour créer les conditions d'un accueil sécurisant favorable à un règlement à la fois rapide, efficace et moins douloureux de conflits psychiques anciens. En ligne : https://stm.cairn.info/revue-perinatalite-2025-3-page-99?lang=fr [article] Pratique du psychologue en cabinet : Que peut apporter l'expérience en maternité ? [document électronique (PDF, DOC, sites internet)] / Chrystèle Tutunovic . - 2025 . - p. 99-102. Langues : Français (fre) in Périnatalité > Vol. 17, n° 3 (juillet-septembre 2025) . - p. 99-102 Mots-clés : collaboration pluridisciplinaire Résumé : La pratique de la psychothérapie se fonde sur la relation interindividuelle entre le thérapeute et son patient. Pourtant, l'intervention de professionnels externes au cabinet (psychiatres, psychologues spécialisés, généralistes...) peut, dans certaines situations de psychopathologie aiguë, favoriser l'élaboration d'un filet sécurisant et protecteur, propice à l'émergence de l'histoire douloureuse du patient et facilitant le travail psychique. Cette approche « en réseau » est déjà utilisée en maternité dans le cadre de l'accompagnement des grossesses difficiles. Elle a montré son efficacité pour aider les futures mères à se reconnecter à leur potentiel de résilience, à soulager la douleur psychique et physique et à renforcer leurs capacités à prendre en charge leur enfant de manière ajustée. Dans cet article, l'auteure, psychologue, explique comment elle a utilisé cette approche pour prendre en charge une patiente en décompensation. À travers cet exemple, elle montre comment les techniques de travail en équipe et de collaboration pluridisciplinaire pourraient être utilisées dans le cadre de psychothérapies « classiques » pour créer les conditions d'un accueil sécurisant favorable à un règlement à la fois rapide, efficace et moins douloureux de conflits psychiques anciens. En ligne : https://stm.cairn.info/revue-perinatalite-2025-3-page-99?lang=fr

Enveloppes psychiques et expériences insatisfaisantes des soins obstétricaux pendant la grossesse : une étude exploratoire / E. Marcoux-Bélair in Périnatalité, Vol. 17, n° 3 (juillet-septembre 2025)  

Public ISBD [article]  inPérinatalité > Vol. 17, n° 3 (juillet-septembre 2025) . - p. 103-112 Titre : Enveloppes psychiques et expériences insatisfaisantes des soins obstétricaux pendant la grossesse : une étude exploratoire Type de document : document électronique (PDF, DOC, sites internet) Auteurs : E. Marcoux-Bélair ; M.-A. Allard ; R. Noel Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 103-112 Langues : Français (fre) Résumé : Introduction Au Québec, plus de 90 % des suivis de grossesse se déroulent en centre hospitalier, principalement assurés par des obstétricien·nes-gynécologues. Cette recherche qualitative exploratoire décrit le vécu insatisfaisant des soins obstétricaux durant la grossesse et explore la manière dont se construisent l'identité maternelle et le lien au bébé à naître dans ce contexte. Méthode Des entretiens semi-structurés ont été menés auprès de cinq personnes participantes ayant bénéficié d'un suivi de grossesse en centre hospitalier au Québec dans les trois dernières années. Résultats L'analyse thématique des entretiens révèle que trois dimensions clés sont à l'origine de leur vécu d'insatisfaction : les mots des professionnel·les de santé, leurs gestes et la relation patient·e-personnel soignant. Les résultats suggèrent également que ce vécu d'insatisfaction aurait envahi l'expérience globale de la grossesse, fragilisant pour certaines le lien au bébé à naître. L'ampleur de cet envahissement semble toutefois avoir été modulé de manière significative par les ressources internes et externes propres à chacune, résonnant avec la notion d'enveloppes psychiques. Conclusion Cette recherche exploratoire souligne l'importance de s'attarder à la manière dont les soins sont prodigués à la personne enceinte durant sa grossesse, dans une visée d'humanisation des soins périnataux et de prévention de la qualité du lien parent-enfant. En ligne : https://stm.cairn.info/revue-perinatalite-2025-3-page-103?lang=fr [article] Enveloppes psychiques et expériences insatisfaisantes des soins obstétricaux pendant la grossesse : une étude exploratoire [document électronique (PDF, DOC, sites internet)] / E. Marcoux-Bélair ; M.-A. Allard ; R. Noel . - 2025 . - p. 103-112. Langues : Français (fre) in Périnatalité > Vol. 17, n° 3 (juillet-septembre 2025) . - p. 103-112 Résumé : Introduction Au Québec, plus de 90 % des suivis de grossesse se déroulent en centre hospitalier, principalement assurés par des obstétricien·nes-gynécologues. Cette recherche qualitative exploratoire décrit le vécu insatisfaisant des soins obstétricaux durant la grossesse et explore la manière dont se construisent l'identité maternelle et le lien au bébé à naître dans ce contexte. Méthode Des entretiens semi-structurés ont été menés auprès de cinq personnes participantes ayant bénéficié d'un suivi de grossesse en centre hospitalier au Québec dans les trois dernières années. Résultats L'analyse thématique des entretiens révèle que trois dimensions clés sont à l'origine de leur vécu d'insatisfaction : les mots des professionnel·les de santé, leurs gestes et la relation patient·e-personnel soignant. Les résultats suggèrent également que ce vécu d'insatisfaction aurait envahi l'expérience globale de la grossesse, fragilisant pour certaines le lien au bébé à naître. L'ampleur de cet envahissement semble toutefois avoir été modulé de manière significative par les ressources internes et externes propres à chacune, résonnant avec la notion d'enveloppes psychiques. Conclusion Cette recherche exploratoire souligne l'importance de s'attarder à la manière dont les soins sont prodigués à la personne enceinte durant sa grossesse, dans une visée d'humanisation des soins périnataux et de prévention de la qualité du lien parent-enfant. En ligne : https://stm.cairn.info/revue-perinatalite-2025-3-page-103?lang=fr

Former pour sauver : retour d'expérience sur la simulation en réanimation néonatale / D. Lebane in Périnatalité, Vol. 17, n° 3 (juillet-septembre 2025)  

Public ISBD [article]  inPérinatalité > Vol. 17, n° 3 (juillet-septembre 2025) . - p. 113-120 Titre : Former pour sauver : retour d'expérience sur la simulation en réanimation néonatale Type de document : document électronique (PDF, DOC, sites internet) Auteurs : D. Lebane Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 113-120 Langues : Français (fre) Résumé : La simulation en réanimation néonatale est aujourd'hui reconnue comme un levier essentiel pour développer les compétences techniques et non techniques des soignants. Son efficacité dépend toutefois de la qualité de sa mise en Å“uvre pédagogique. Nous rapportons une analyse des apports respectifs de la simulation basse- fidélité (SBF) et de la simulation haute-fidélité (SHF). À partir de notre expérience de formateur certifié et d'ancien responsable du centre de simulation au CHU Mustapha d'Alger, nous proposons de comparer ces deux modes aux données de la littérature. La SBF constitue un outil d'apprentissage accessible, particulièrement utile pour l'acquisition des gestes techniques dans les contextes à faibles ressources. La SHF, en recréant des situations cliniques réalistes et en intégrant les dimensions émotionnelles, communicationnelles et décisionnelles, montre un fort potentiel pour améliorer les pratiques et les indicateurs de santé néonatale. La simulation in situ, bien que plus contraignante sur le plan logistique, renforce la cohésion des équipes et permet de détecter les dysfonctionnements organisationnels. Nous soulignons que l'efficacité de la formation par simulation repose sur trois piliers : la maîtrise technique du scénario par le formateur, la qualité du vidéo-débriefing et l'accompagnement de l'impact émotionnel vécu par les participants. En ligne : https://stm.cairn.info/revue-perinatalite-2025-3-page-113?lang=fr [article] Former pour sauver : retour d'expérience sur la simulation en réanimation néonatale [document électronique (PDF, DOC, sites internet)] / D. Lebane . - 2025 . - p. 113-120. Langues : Français (fre) in Périnatalité > Vol. 17, n° 3 (juillet-septembre 2025) . - p. 113-120 Résumé : La simulation en réanimation néonatale est aujourd'hui reconnue comme un levier essentiel pour développer les compétences techniques et non techniques des soignants. Son efficacité dépend toutefois de la qualité de sa mise en Å“uvre pédagogique. Nous rapportons une analyse des apports respectifs de la simulation basse- fidélité (SBF) et de la simulation haute-fidélité (SHF). À partir de notre expérience de formateur certifié et d'ancien responsable du centre de simulation au CHU Mustapha d'Alger, nous proposons de comparer ces deux modes aux données de la littérature. La SBF constitue un outil d'apprentissage accessible, particulièrement utile pour l'acquisition des gestes techniques dans les contextes à faibles ressources. La SHF, en recréant des situations cliniques réalistes et en intégrant les dimensions émotionnelles, communicationnelles et décisionnelles, montre un fort potentiel pour améliorer les pratiques et les indicateurs de santé néonatale. La simulation in situ, bien que plus contraignante sur le plan logistique, renforce la cohésion des équipes et permet de détecter les dysfonctionnements organisationnels. Nous soulignons que l'efficacité de la formation par simulation repose sur trois piliers : la maîtrise technique du scénario par le formateur, la qualité du vidéo-débriefing et l'accompagnement de l'impact émotionnel vécu par les participants. En ligne : https://stm.cairn.info/revue-perinatalite-2025-3-page-113?lang=fr

Fantômes en maternité : deuil et procréation / Françoise Molénat in Périnatalité, Vol. 17, n° 3 (juillet-septembre 2025)  

Public ISBD [article]  inPérinatalité > Vol. 17, n° 3 (juillet-septembre 2025) . - p. 121-128 Titre : Fantômes en maternité : deuil et procréation Type de document : document électronique (PDF, DOC, sites internet) Auteurs : Françoise Molénat ; N. Fries ; Jocelyne Clutier-Seguin ; Rose-Marie Toubin Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 121-128 Langues : Français (fre) Résumé : La perte d'un enfant en période périnatale confronte les parents aux équipes médicales dans un moment de forte charge émotionnelle qui peut mettre en péril leur équilibre psychique. À partir des années 1980, l'évolution des pratiques soignantes autour du deuil a montré qu'une présence attentive et coordonnée des soignants autour des couples pouvait les aider à reconstruire leur sentiment de sécurité. Nous présentons ici le cas singulier d'une mère consultant, 6 ans après la perte d'un nouveau-né, au titre des réactions violentes de l'enfant d'après. À travers ce cas, nous illustrons d'une part comment ce qui n'est pas exprimé au cours des interactions avec les soignants, ni dans les échanges avec l?enfant, peut impacter son développement, et d'autre part comment il est possible, après coup, de mobiliser les séquelles post-traumatiques. Dans le cadre d'une psychothérapie, la possibilité de revoir les professionnels impliqués peut notamment resynchroniser la mémoire chez une mère perdue et confuse, et permettre une nouvelle circulation de la parole au sein de la famille. L'histoire personnelle des parents, les particularités dans les modes d'attachement transgénérationnels, et enfin les décalages perçus par la mère dans ses rencontres avec les acteurs de soins rappellent que chaque histoire singulière peut échapper à la vigilance des soignants, mais aussi être remobilisée au travers d'une approche interprofessionnelle coordonnée. En ligne : https://stm.cairn.info/revue-perinatalite-2025-3-page-121?lang=fr [article] Fantômes en maternité : deuil et procréation [document électronique (PDF, DOC, sites internet)] / Françoise Molénat ; N. Fries ; Jocelyne Clutier-Seguin ; Rose-Marie Toubin . - 2025 . - p. 121-128. Langues : Français (fre) in Périnatalité > Vol. 17, n° 3 (juillet-septembre 2025) . - p. 121-128 Résumé : La perte d'un enfant en période périnatale confronte les parents aux équipes médicales dans un moment de forte charge émotionnelle qui peut mettre en péril leur équilibre psychique. À partir des années 1980, l'évolution des pratiques soignantes autour du deuil a montré qu'une présence attentive et coordonnée des soignants autour des couples pouvait les aider à reconstruire leur sentiment de sécurité. Nous présentons ici le cas singulier d'une mère consultant, 6 ans après la perte d'un nouveau-né, au titre des réactions violentes de l'enfant d'après. À travers ce cas, nous illustrons d'une part comment ce qui n'est pas exprimé au cours des interactions avec les soignants, ni dans les échanges avec l?enfant, peut impacter son développement, et d'autre part comment il est possible, après coup, de mobiliser les séquelles post-traumatiques. Dans le cadre d'une psychothérapie, la possibilité de revoir les professionnels impliqués peut notamment resynchroniser la mémoire chez une mère perdue et confuse, et permettre une nouvelle circulation de la parole au sein de la famille. L'histoire personnelle des parents, les particularités dans les modes d'attachement transgénérationnels, et enfin les décalages perçus par la mère dans ses rencontres avec les acteurs de soins rappellent que chaque histoire singulière peut échapper à la vigilance des soignants, mais aussi être remobilisée au travers d'une approche interprofessionnelle coordonnée. En ligne : https://stm.cairn.info/revue-perinatalite-2025-3-page-121?lang=fr