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[article] 
in Devenir > Vol. 37, n°1 (Mai 2025) . - p. 2-21

Titre :	Le traitement des dossiers de déclaration judiciaire de délaissement parental à la lumière de la théorie de l’attachement
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Lucile Celier-Dennery, Auteur
Année de publication :	2025
Article en page(s) :	p. 2-21
Langues :	Français (fre)
Résumé :	À l’appui de plusieurs dossiers, nous nous intéressons à l’impact de la théorie de l’attachement sur le traitement des dossiers de déclaration judiciaire de délaissement parental, sept ans après l’introduction de la notion de délaissement parental dans le Code civil. Nous mettons notamment en évidence la nécessité qui demeure de replacer les besoins de l’enfant, envisagés sous le prisme d’une approche attachement informée, au centre de la décision, en les faisant primer sur le maintien des liens biologiques, et en repensant l’objectif du prononcé du délaissement, l’adoption ne devant pas être une fin en soi.
En ligne :	https://shs.cairn.info/revue-devenir-2025-1-page-2?lang=fr&tab=texte-integral

[article] Le traitement des dossiers de déclaration judiciaire de délaissement parental à la lumière de la théorie de l’attachement [Livres, articles, périodiques] / Lucile Celier-Dennery, Auteur . - 2025 . - p. 2-21.
Langues : Français (fre)
in Devenir > Vol. 37, n°1 (Mai 2025) . - p. 2-21

Résumé :

À l’appui de plusieurs dossiers, nous nous intéressons à l’impact de la théorie de l’attachement sur le traitement des dossiers de déclaration judiciaire de délaissement parental, sept ans après l’introduction de la notion de délaissement parental dans le Code civil. Nous mettons notamment en évidence la nécessité qui demeure de replacer les besoins de l’enfant, envisagés sous le prisme d’une approche attachement informée, au centre de la décision, en les faisant primer sur le maintien des liens biologiques, et en repensant l’objectif du prononcé du délaissement, l’adoption ne devant pas être une fin en soi.

En ligne :

https://shs.cairn.info/revue-devenir-2025-1-page-2?lang=fr&tab=texte-integral

[article] 
in Devenir > Vol. 37, n°1 (Mai 2025) . - p. 22-33

Titre :	Que reste-t-il des travaux de René Spitz ? Une réévaluation de ses propositions cliniques et théoriques
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Antoine Guédeney, Auteur ; Josette Serres, Auteur
Année de publication :	2025
Article en page(s) :	p. 22-33
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Les apports de la théorie psychanalytique sur le développement précoce, et en particulier ceux de René Spitz sur la dépression anaclitique, restent en France enseignés en psychologie, en médecine et dans les professions de santé en général sans avoir subi d’évaluation. Or, les apports récents de la psychologie développementale remettent en question les notions de dépression chez le bébé, d’angoisse de l’étranger, de succession du « oui » et du « non », d’oralité et de cavité primitive, et les propositions de classification par Spitz des troubles fonctionnels précoces, compris par lui en termes d’effet direct des relations mère-bébé. Ce travail retrace le parcours de René Spitz, depuis Vienne à New York et Denver, dans une relecture critique de ses propositions, mises en perspective avec les avancées cliniques sur le développement précoce et ses troubles, et particulièrement avec celles de Bowlby. La persistance du crédit donné en France aux propositions de Spitz est à mettre en relation avec la méconnaissance par les professionnels de la petite enfance du développement normal de l’attachement, des capacités cognitives et relationnelles du bébé, des effets de la spirale interactionnelle entre tempérament du bébé et interactions parents-enfant, comme sur le rôle majeur des interactions gène-environnement dans le développement précoce. Les 1000 premiers jours de la vie font l’objet d’un grand intérêt de la part du public, ce qui rappelle la nécessité d’une information scientifiquement valide sur le développement précoce et ses troubles, tant pour les familles que pour les professionnels, et sur laquelle peuvent s’appuyer la prévention et l’intervention précoce.
En ligne :	https://shs.cairn.info/revue-devenir-2025-1-page-22?lang=fr&tab=texte-integral

[article] Que reste-t-il des travaux de René Spitz ? Une réévaluation de ses propositions cliniques et théoriques [Livres, articles, périodiques] / Antoine Guédeney, Auteur ; Josette Serres, Auteur . - 2025 . - p. 22-33.
Langues : Français (fre)
in Devenir > Vol. 37, n°1 (Mai 2025) . - p. 22-33

Résumé :

Les apports de la théorie psychanalytique sur le développement précoce, et en particulier ceux de René Spitz sur la dépression anaclitique, restent en France enseignés en psychologie, en médecine et dans les professions de santé en général sans avoir subi d’évaluation. Or, les apports récents de la psychologie développementale remettent en question les notions de dépression chez le bébé, d’angoisse de l’étranger, de succession du « oui » et du « non », d’oralité et de cavité primitive, et les propositions de classification par Spitz des troubles fonctionnels précoces, compris par lui en termes d’effet direct des relations mère-bébé. Ce travail retrace le parcours de René Spitz, depuis Vienne à New York et Denver, dans une relecture critique de ses propositions, mises en perspective avec les avancées cliniques sur le développement précoce et ses troubles, et particulièrement avec celles de Bowlby. La persistance du crédit donné en France aux propositions de Spitz est à mettre en relation avec la méconnaissance par les professionnels de la petite enfance du développement normal de l’attachement, des capacités cognitives et relationnelles du bébé, des effets de la spirale interactionnelle entre tempérament du bébé et interactions parents-enfant, comme sur le rôle majeur des interactions gène-environnement dans le développement précoce. Les 1000 premiers jours de la vie font l’objet d’un grand intérêt de la part du public, ce qui rappelle la nécessité d’une information scientifiquement valide sur le développement précoce et ses troubles, tant pour les familles que pour les professionnels, et sur laquelle peuvent s’appuyer la prévention et l’intervention précoce.

En ligne :

https://shs.cairn.info/revue-devenir-2025-1-page-22?lang=fr&tab=texte-integral

[article] 
in Devenir > Vol. 37, n°1 (Mai 2025) . - p. 34-55

Titre :	Une description du comportement de retrait relationnel du bébé avec l’échelle Alarme Détresse Bébé (ADBB) et la M-ADBB en Tunisie dans deux groupes contrastés, centre de vaccination et pouponnière
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Khaoula Khemakhem, Auteur ; Myriam Chaabane, Auteur ; Donia Ben Touhemi, Auteur
Année de publication :	2025
Article en page(s) :	p. 34-55
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Le retrait relationnel du bébé peut révéler un trouble du développement socio-émotionnel. Cette étude visait à valider l’échelle Alarme Détresse Bébé (ADBB) en Tunisie, en comparant deux groupes contrastés : 110 bébés venus pour vaccination et 23 placés en pouponnière. Tous ont été filmés en interaction sociale et évalués avec l’ADBB et sa version courte (M-ADBB). Le retrait relationnel était de 13,6 % chez les bébés vaccinés contre 34,8 % en pouponnière, avec une différence significative (p = 0,0021), à âge et poids comparables. Des facteurs de risque ont été identifiés : faible niveau d’instruction maternelle, conduites addictives, détresse néonatale et absence d’allaitement. L’étude confirme l’intérêt de l’ADBB dans le contexte tunisien.
En ligne :	https://shs.cairn.info/revue-devenir-2025-1-page-34?lang=fr&tab=texte-integral

[article] Une description du comportement de retrait relationnel du bébé avec l’échelle Alarme Détresse Bébé (ADBB) et la M-ADBB en Tunisie dans deux groupes contrastés, centre de vaccination et pouponnière [Livres, articles, périodiques] / Khaoula Khemakhem, Auteur ; Myriam Chaabane, Auteur ; Donia Ben Touhemi, Auteur . - 2025 . - p. 34-55.
Langues : Français (fre)
in Devenir > Vol. 37, n°1 (Mai 2025) . - p. 34-55

Résumé :

Le retrait relationnel du bébé peut révéler un trouble du développement socio-émotionnel. Cette étude visait à valider l’échelle Alarme Détresse Bébé (ADBB) en Tunisie, en comparant deux groupes contrastés : 110 bébés venus pour vaccination et 23 placés en pouponnière. Tous ont été filmés en interaction sociale et évalués avec l’ADBB et sa version courte (M-ADBB). Le retrait relationnel était de 13,6 % chez les bébés vaccinés contre 34,8 % en pouponnière, avec une différence significative (p = 0,0021), à âge et poids comparables. Des facteurs de risque ont été identifiés : faible niveau d’instruction maternelle, conduites addictives, détresse néonatale et absence d’allaitement. L’étude confirme l’intérêt de l’ADBB dans le contexte tunisien.

En ligne :

https://shs.cairn.info/revue-devenir-2025-1-page-34?lang=fr&tab=texte-integral

[article] 
in Devenir > Vol. 37, n°1 (Mai 2025) . - p. 56-79

Titre :	Sensibilité parentale et problèmes de comportement chez de jeunes enfants adoptée des services de la protection de l’enfance par des pères gays : Une étude québécoise comparative
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Myriam Gaudreau, Auteur ; Éric Feugé, Auteur ; Louise Cossette, Auteur
Année de publication :	2025
Article en page(s) :	p. 56-79
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Cette étude compare la sensibilité parentale de pères gays et le développement socio-émotionnel de leur enfant adopté des services de la protection de l’enfance à ceux de parents et d’enfants non adoptés de familles hétéroparentales. Les parents des deux groupes présentent des caractéristiques socio-économiques semblables. L’échantillon comprend 30 couples de pères gays et 30 couples de parents hétérosexuels (n = 120 parents) et leurs enfants ( n = 60) âgés de 1 à 5 ans. Les résultats montrent que la sensibilité de l’ensemble des parents est relativement élevée et ne varie pas selon leur orientation sexuelle, leur genre ou leur degré d’engagement parental. Les pères gays rapportent, en outre, moins de problèmes de comportement chez leur enfant que les parents hétérosexuels. Malgré sa grande vulnérabilité, les pères gays adoptifs semblent sensibles aux besoins de leur enfant et lui permettent ainsi de développer ses compétences socio-émotionnelles. Ces résultats ont des implications sociales importantes pour l’adoption d’enfants par des hommes gays.
En ligne :	https://shs.cairn.info/revue-devenir-2025-1-page-56?lang=fr&tab=texte-integral

[article] Sensibilité parentale et problèmes de comportement chez de jeunes enfants adoptée des services de la protection de l’enfance par des pères gays : Une étude québécoise comparative [Livres, articles, périodiques] / Myriam Gaudreau, Auteur ; Éric Feugé, Auteur ; Louise Cossette, Auteur . - 2025 . - p. 56-79.
Langues : Français (fre)
in Devenir > Vol. 37, n°1 (Mai 2025) . - p. 56-79

Résumé :

Cette étude compare la sensibilité parentale de pères gays et le développement socio-émotionnel de leur enfant adopté des services de la protection de l’enfance à ceux de parents et d’enfants non adoptés de familles hétéroparentales. Les parents des deux groupes présentent des caractéristiques socio-économiques semblables. L’échantillon comprend 30 couples de pères gays et 30 couples de parents hétérosexuels (n = 120 parents) et leurs enfants ( n = 60) âgés de 1 à 5 ans. Les résultats montrent que la sensibilité de l’ensemble des parents est relativement élevée et ne varie pas selon leur orientation sexuelle, leur genre ou leur degré d’engagement parental. Les pères gays rapportent, en outre, moins de problèmes de comportement chez leur enfant que les parents hétérosexuels. Malgré sa grande vulnérabilité, les pères gays adoptifs semblent sensibles aux besoins de leur enfant et lui permettent ainsi de développer ses compétences socio-émotionnelles. Ces résultats ont des implications sociales importantes pour l’adoption d’enfants par des hommes gays.

En ligne :

https://shs.cairn.info/revue-devenir-2025-1-page-56?lang=fr&tab=texte-integral