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[article] 
in Devenir > Vol. 36, n°4 (Avril 2024) . - p. 250-269

Titre :	Validation du Matthey Generic Mood Questionnaire (MGMQ) pour dépister les difficultés émotionnelles chez les femmes en post-partum
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Stephen Matthey, Auteur ; Nahla Hariri, Auteur ; Husna Razee, Auteur
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 250-269
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Le Matthey Generic Mood Questionnaire (MGMQ) est une mesure de dépistage de la santé émotionnelle validée chez des femmes et des hommes anglophones et italophones en période périnatale. Cette étude a exploré sa pertinence pour les femmes arabophones. Il a été traduit, approuvé sur le plan culturel et administré à 354 femmes arabophones en post-partum en Arabie saoudite, en même temps que d’autres mesures de l’humeur. Deux semaines plus tard, 185 de ces femmes ont participé à un entretien téléphonique, en arabe, avec la responsable arabe du projet. Elles ont à nouveau répondu aux mesures d’autoévaluation, ainsi qu’à un entretien de diagnostic des troubles dépressifs et anxieux. Le MGMQ a montré une sensibilité (66,7-73,3 %) et une spécificité (81,3-84,5 %) satisfaisantes par rapport au diagnostic de dépression majeure ou d’anxiété, ainsi qu’une fiabilité satisfaisante et une validité concomitante par rapport à d’autres échelles d’évaluation de l’humeur et de l’expérience. Toutes les femmes ont répondu à la question « Raison de la détresse » du MGMQ. Le MGMQ est donc un outil de dépistage de l’humeur adapté aux femmes arabophones, qui fournissent également des informations utiles aux cliniciens.
En ligne :	https://shs.cairn.info/revue-devenir-2024-4-page-250?lang=fr&tab=texte-integral

[article] Validation du Matthey Generic Mood Questionnaire (MGMQ) pour dépister les difficultés émotionnelles chez les femmes en post-partum [Livres, articles, périodiques] / Stephen Matthey, Auteur ; Nahla Hariri, Auteur ; Husna Razee, Auteur . - 2024 . - p. 250-269.
Langues : Français (fre)
in Devenir > Vol. 36, n°4 (Avril 2024) . - p. 250-269

Résumé :

Le Matthey Generic Mood Questionnaire (MGMQ) est une mesure de dépistage de la santé émotionnelle validée chez des femmes et des hommes anglophones et italophones en période périnatale. Cette étude a exploré sa pertinence pour les femmes arabophones. Il a été traduit, approuvé sur le plan culturel et administré à 354 femmes arabophones en post-partum en Arabie saoudite, en même temps que d’autres mesures de l’humeur. Deux semaines plus tard, 185 de ces femmes ont participé à un entretien téléphonique, en arabe, avec la responsable arabe du projet. Elles ont à nouveau répondu aux mesures d’autoévaluation, ainsi qu’à un entretien de diagnostic des troubles dépressifs et anxieux. Le MGMQ a montré une sensibilité (66,7-73,3 %) et une spécificité (81,3-84,5 %) satisfaisantes par rapport au diagnostic de dépression majeure ou d’anxiété, ainsi qu’une fiabilité satisfaisante et une validité concomitante par rapport à d’autres échelles d’évaluation de l’humeur et de l’expérience. Toutes les femmes ont répondu à la question « Raison de la détresse » du MGMQ. Le MGMQ est donc un outil de dépistage de l’humeur adapté aux femmes arabophones, qui fournissent également des informations utiles aux cliniciens.

En ligne :

https://shs.cairn.info/revue-devenir-2024-4-page-250?lang=fr&tab=texte-integral

[article] 
in Devenir > Vol. 36, n°4 (Avril 2024) . - p. 270-289

Titre :	Liens de l’anxiété maternelle postnatale avec le vécu de l’accouchement, l’attachement, et le sentiment de sécurité postnatal
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Barbara Berthelot, Auteur ; Elana Loy, Auteur ; Jaqueline Wendland, Auteur
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 270-289
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Cette étude s’intéresse à l’anxiété maternelle du post-partum et aux liens entretenus avec le vécu de l’accouchement, le sentiment de sécurité postnatal et l’attachement de la mère au partenaire, sa propre mère et son propre père. Un total de 1 560 mères ayant un enfant âgé de moins de 12 mois ont répondu en ligne à un questionnaire sociodémographique, ainsi qu’aux versions françaises du Postpartum Specific Anxiety Scale, du Parents’ Postnatal Sense of Security instrument, du questionnaire d’évaluation du vécu de l’accouchement et du Experience in Close Relationships-Relationship Structures. Les résultats montrent que le sentiment de sécurité postnatal est significativement corrélé à l’anxiété postnatale et à l’évaluation du vécu de l’accouchement, et qu’il prédit significativement l’anxiété postnatale. L’anxiété dans l’attachement au partenaire est la seule dimension de l’attachement qui prédit le sentiment de sécurité postnatal, le vécu de l’accouchement et l’anxiété postnatale. Elle est également médiatrice des relations entre le sentiment de sécurité postnatal et le vécu de l’accouchement avec l’anxiété postnatale. L’anxiété dans l’attachement au partenaire mérite donc d’être davantage investiguée dans son rôle concernant le vécu psychologique de la période postnatale.
En ligne :	https://shs.cairn.info/revue-devenir-2024-4-page-270?lang=fr&tab=texte-integral

[article] Liens de l’anxiété maternelle postnatale avec le vécu de l’accouchement, l’attachement, et le sentiment de sécurité postnatal [Livres, articles, périodiques] / Barbara Berthelot, Auteur ; Elana Loy, Auteur ; Jaqueline Wendland, Auteur . - 2024 . - p. 270-289.
Langues : Français (fre)
in Devenir > Vol. 36, n°4 (Avril 2024) . - p. 270-289

Résumé :

Cette étude s’intéresse à l’anxiété maternelle du post-partum et aux liens entretenus avec le vécu de l’accouchement, le sentiment de sécurité postnatal et l’attachement de la mère au partenaire, sa propre mère et son propre père. Un total de 1 560 mères ayant un enfant âgé de moins de 12 mois ont répondu en ligne à un questionnaire sociodémographique, ainsi qu’aux versions françaises du Postpartum Specific Anxiety Scale, du Parents’ Postnatal Sense of Security instrument, du questionnaire d’évaluation du vécu de l’accouchement et du Experience in Close Relationships-Relationship Structures. Les résultats montrent que le sentiment de sécurité postnatal est significativement corrélé à l’anxiété postnatale et à l’évaluation du vécu de l’accouchement, et qu’il prédit significativement l’anxiété postnatale. L’anxiété dans l’attachement au partenaire est la seule dimension de l’attachement qui prédit le sentiment de sécurité postnatal, le vécu de l’accouchement et l’anxiété postnatale. Elle est également médiatrice des relations entre le sentiment de sécurité postnatal et le vécu de l’accouchement avec l’anxiété postnatale. L’anxiété dans l’attachement au partenaire mérite donc d’être davantage investiguée dans son rôle concernant le vécu psychologique de la période postnatale.

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[article] 
in Devenir > Vol. 36, n°4 (Avril 2024) . - p. 290-305

Titre :	Le vidéo-feedback dans le développement de la mentalisation et d’un attachement sécure
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Céline Descarpenteries, Auteur ; Susana Tereno, Auteur
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 290-305
Langues :	Français (fre)
Résumé :	La théorie de l’attachement permet d’éclairer le type de comportements parentaux associé à la sécurité de l’attachement. La recherche nous montre notamment que certains parents peuvent présenter un attachement insécure qui entrave leurs capacités de mentalisation et leurs capacités à s’ajuster aux besoins de leur enfant.. Le vidéo-feedback permet au parent de se faire observateur de ses interactions avec son enfant et de relever ce qu’il est prêt à travailler. Nous pensons que ce type d’intervention, à adapter au cadre spécifique de chaque service au sein d’un conseil départemental, permet d’améliorer la réflexivité parentale et de favoriser le développement d’un attachement sécure chez l’enfant.
En ligne :	https://shs.cairn.info/revue-devenir-2024-4-page-290?lang=fr&tab=texte-integral

[article] Le vidéo-feedback dans le développement de la mentalisation et d’un attachement sécure [Livres, articles, périodiques] / Céline Descarpenteries, Auteur ; Susana Tereno, Auteur . - 2024 . - p. 290-305.
Langues : Français (fre)
in Devenir > Vol. 36, n°4 (Avril 2024) . - p. 290-305

Résumé :

La théorie de l’attachement permet d’éclairer le type de comportements parentaux associé à la sécurité de l’attachement. La recherche nous montre notamment que certains parents peuvent présenter un attachement insécure qui entrave leurs capacités de mentalisation et leurs capacités à s’ajuster aux besoins de leur enfant.. Le vidéo-feedback permet au parent de se faire observateur de ses interactions avec son enfant et de relever ce qu’il est prêt à travailler. Nous pensons que ce type d’intervention, à adapter au cadre spécifique de chaque service au sein d’un conseil départemental, permet d’améliorer la réflexivité parentale et de favoriser le développement d’un attachement sécure chez l’enfant.

En ligne :

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[article] 
in Devenir > Vol. 36, n°4 (Avril 2024) . - p. 306-323

Titre :	Caring for the caregivers
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Cécile Druaux, Auteur ; Susana Tereno, Auteur
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 306-323
Langues :	Français (fre)
Résumé :	L’accueil familial est vu actuellement comme un dispositif de soins, dans lequel les assistants familiaux doivent être professionnalisés et intégrés à l’équipe pluridisciplinaire. En 2022, la « Loi Taquet » assigne à l’assistant familial une place de travailleur social « à part entière » au sein de l’équipe. Le service employeur aspire à ce que l’assistant familial active son système de caregiving afin de permettre à l’enfant confié de trouver en lui une figure d’attachement prévisible, fiable et cohérente. Permettre à l’enfant de vivre de nouvelles expériences relationnelles sécurisantes et épanouissantes, telle est la mission thérapeutique de l’accueil familial. Il faut s’ouvrir à considérer que l’enfant trouve des figures d’attachement secondaires, complémentaires entre elles, et pas compétitives, soit dans son milieu d’accueil, soit dans son environnement de vie plus large. Inspiré de l’éclairage de la théorie de l’attachement, cet article propose des pistes pour soutenir ces professionnels du « care » et les aider à développer un caregiving répondant au mieux aux besoins fondamentaux de l’enfant confié, notamment le méta-besoin de sécurité. Il explique comment les services peuvent constituer une base de sécurité pour l’assistant familial, afin qu’il incarne une figure d’attachement sécurisante pour l’enfant.
En ligne :	https://shs.cairn.info/revue-devenir-2024-4-page-306?lang=fr&tab=texte-integral

[article] Caring for the caregivers [Livres, articles, périodiques] / Cécile Druaux, Auteur ; Susana Tereno, Auteur . - 2024 . - p. 306-323.
Langues : Français (fre)
in Devenir > Vol. 36, n°4 (Avril 2024) . - p. 306-323

Résumé :

L’accueil familial est vu actuellement comme un dispositif de soins, dans lequel les assistants familiaux doivent être professionnalisés et intégrés à l’équipe pluridisciplinaire. En 2022, la « Loi Taquet » assigne à l’assistant familial une place de travailleur social « à part entière » au sein de l’équipe. Le service employeur aspire à ce que l’assistant familial active son système de caregiving afin de permettre à l’enfant confié de trouver en lui une figure d’attachement prévisible, fiable et cohérente. Permettre à l’enfant de vivre de nouvelles expériences relationnelles sécurisantes et épanouissantes, telle est la mission thérapeutique de l’accueil familial. Il faut s’ouvrir à considérer que l’enfant trouve des figures d’attachement secondaires, complémentaires entre elles, et pas compétitives, soit dans son milieu d’accueil, soit dans son environnement de vie plus large. Inspiré de l’éclairage de la théorie de l’attachement, cet article propose des pistes pour soutenir ces professionnels du « care » et les aider à développer un caregiving répondant au mieux aux besoins fondamentaux de l’enfant confié, notamment le méta-besoin de sécurité. Il explique comment les services peuvent constituer une base de sécurité pour l’assistant familial, afin qu’il incarne une figure d’attachement sécurisante pour l’enfant.

En ligne :

https://shs.cairn.info/revue-devenir-2024-4-page-306?lang=fr&tab=texte-integral