[n° ou bulletin]
99 - Avril 2026 - Pourquoi punir ? [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 2026.
Dans les dossiers pédagogiques en annexe :
Aptitudes pédagogiques : Développer des compétences créatives
Mots clés : 2026, école, habiletés de penser, interprétation
Âge : 08-09 ans, 09-10 ans, 10-11 ans, 11-12 ans, 12-13 ans, 13 ans et +
Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
Dossier pédagogique : pourquoi punir ?
Bibliographie : N°99 – Pourquoi punir ?
Affiche, Séquence pédagogique : Pourquoi punir ?
Aptitudes pédagogiques : Développer des compétences créatives
Mots clés : 2026, changement, citoyenneté, école
Âge : 13 ans et +, 08-09 ans, 09-10 ans, 10-11 ans, 11-12 ans, 12-13 ans
Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
Dossier pédagogique : Pourquoi punir ?
Langues : Français (
fre)
| Mots-clés : |
Ecole Punitions |
| Résumé : |
Les punitions touchent les enfants comme les adultes, qu’ils en soient les témoins ou qu’ils les subissent. Les punitions peuvent sembler éducatives ou au contraire contreproductives, mais à quoi servent-elles ? Quelles sont les alternatives ? Comment savoir si une punition est juste ? Qui en décide ?
Si les enfants sont parfois punis, eux ne semblent pas en position de punir. Pourquoi ? D’où vient l’autorité qui permet de punir ? Est-elle légitime ? Qui peut punir qui ? Dans quelles conditions ? En tout cas, ne pas pouvoir lire ce numéro serait une terrible punition ! |
| Note de contenu : |
Dans ce numéro
Jeu « Mission punition » : collectionner les punitions pour éviter le cours de sport.
Philo « Socrate et Polos » : se demander s’il est bon d’être puni lorsqu’on a commis une faute.
Mythe « La tisseuse » : quand une déesse et une humaine entrent en compétition.
Art « Le Code d’Hammurabi » : découvrir de très vieilles lois et la façon dont on pouvait punir il y a fort longtemps.
Médias « Quand l’écran fait mal » : se demander comment réagir quand un camarade subit du harcèlement.
BD « Cesare Beccaria : repenser la justice » : quand un homme révolté par la cruauté des punitions veut changer les choses. |
