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"Sévère, mais juste" / Cédric Serres in Cahiers pédagogiques, 532 (Novembre 2016)

Public ISBD [article]  in Cahiers pédagogiques > 532 (Novembre 2016) . - p. 45-47 Titre : "Sévère, mais juste" : Justice et injustices à l'école : instituer le besoin de justice Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Cédric Serres, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 45-47 Langues : Français (fre) [article] "Sévère, mais juste" : Justice et injustices à l'école : instituer le besoin de justice [Livres, articles, périodiques] / Cédric Serres, Auteur . - 2016 . - p. 45-47. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 532 (Novembre 2016) . - p. 45-47

Terre et crayons, une école pour faire une société / Cédric Serres in Cahiers pédagogiques, 547 (Septembre-Octobre 2018)

Public ISBD [article]  in Cahiers pédagogiques > 547 (Septembre-Octobre 2018) . - p. 18-19 Titre : Terre et crayons, une école pour faire une société : des alternatives à l'école ? : alternatives, vraiment ? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Cédric Serres, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 18-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : Intégration scolaire  Adaptation et intégration scolaire  AIS  Déségrégation en éducation  Éducation -- Intégration  Éducation inclusive  Éducation intégrative  Éducation intégratrice  Inclusion en éducation  Intégration en éducation  Enseignement - - Travail de groupe  Coopération scolaire (éducation)  Coopératives scolaires (éducation)  Enseignement -- Travail en équipe  Groupes de travail en éducation  Méthode de travail libre par groupe  Pédagogie coopérative  Pédagogie de groupe  Travail de groupe dans l'enseignement  Travail de groupe en éducation  Travail libre par groupes (éducation)  Travail scolaire par groupes Résumé : Bienveillante, inclusive, coopérative et écoresponsable: ce sont les adjectifs qui définissent, selon ses fondateurs Cédric Serres et Laure Sautreau, l'école qu'ils ont ouverte en septembre 2017 près de Montpellier. Note de contenu : Fait partie du dossier: "Des alternatives à l'école?" [article] Terre et crayons, une école pour faire une société : des alternatives à l'école ? : alternatives, vraiment ? [Livres, articles, périodiques] / Cédric Serres, Auteur . - 2018 . - p. 18-19. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 547 (Septembre-Octobre 2018) . - p. 18-19 Mots-clés : Intégration scolaire  Adaptation et intégration scolaire  AIS  Déségrégation en éducation  Éducation -- Intégration  Éducation inclusive  Éducation intégrative  Éducation intégratrice  Inclusion en éducation  Intégration en éducation  Enseignement - - Travail de groupe  Coopération scolaire (éducation)  Coopératives scolaires (éducation)  Enseignement -- Travail en équipe  Groupes de travail en éducation  Méthode de travail libre par groupe  Pédagogie coopérative  Pédagogie de groupe  Travail de groupe dans l'enseignement  Travail de groupe en éducation  Travail libre par groupes (éducation)  Travail scolaire par groupes Résumé : Bienveillante, inclusive, coopérative et écoresponsable: ce sont les adjectifs qui définissent, selon ses fondateurs Cédric Serres et Laure Sautreau, l'école qu'ils ont ouverte en septembre 2017 près de Montpellier. Note de contenu : Fait partie du dossier: "Des alternatives à l'école?"