Auteur Louise Charrier
|
|
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
Faire une suggestion Affiner la rechercheSur un fil / Louise Charrier in Cahiers pédagogiques, 547 (Septembre-Octobre 2018)
[article]
Titre : Sur un fil : des alternatives à l'école ? : autres pratiques pour élèves autres Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Louise Charrier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 28-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) - - Étude et enseignement - - Allophones FLE Français langue étrangère Français (langue) -- Étude et enseignement -- Étudiants étrangers Français (langue) -- Étude et enseignement -- Non-francophones Français (langue) -- Français langue étrangère -- Étude et enseignement Résumé : Des élèves de langue maternelle autre, une enseignante qui se définit comme équilibriste, et leur classe, différente. Son métier de guide apprenant conçu comme un voyage vers l'apprentissage de la langue française. Contre vents et marées. Note de contenu : Fait partie du dossier: "Des alternatives à l'école?"
in Cahiers pédagogiques > 547 (Septembre-Octobre 2018) . - p. 28-30[article] Sur un fil : des alternatives à l'école ? : autres pratiques pour élèves autres [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Louise Charrier, Auteur . - 2018 . - p. 28-30.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 547 (Septembre-Octobre 2018) . - p. 28-30
Mots-clés : Français (langue) - - Étude et enseignement - - Allophones FLE Français langue étrangère Français (langue) -- Étude et enseignement -- Étudiants étrangers Français (langue) -- Étude et enseignement -- Non-francophones Français (langue) -- Français langue étrangère -- Étude et enseignement Résumé : Des élèves de langue maternelle autre, une enseignante qui se définit comme équilibriste, et leur classe, différente. Son métier de guide apprenant conçu comme un voyage vers l'apprentissage de la langue française. Contre vents et marées. Note de contenu : Fait partie du dossier: "Des alternatives à l'école?"


