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Auteur Marie Alderson
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Faire une suggestion Affiner la rechercheAnalyse dimensionnelle du construit « formation par la recherche » / Nicole Tanda in Recherche en soins infirmiers, 142 (Septembre 2020)
in Recherche en soins infirmiers > 142 (Septembre 2020) . - p. 31-42
Titre : Analyse dimensionnelle du construit « formation par la recherche » Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Tanda ; Marie Alderson ; Laurent Soyer ; Chantal Cara Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 31-42 Langues : Français (fre) Mots-clés : recherche formation en soins infirmiers travail de fin d'études analyse dimensionnelle soins infirmiers Résumé : Depuis 2009, la formation initiale infirmière en France s'inscrit dans le dispositif universitaire avec la reconnaissance, par le ministère de l'Enseignement Supérieur, d'un grade de licence. Le système formel d'apprentissage souligne la place de la recherche avec l'introduction d'une unité d'enseignement associée à l'initiation à la démarche de recherche. La construction de savoirs emprunte dorénavant l'axe de la recherche. La triade interdépendante pratique-théorie-recherche est implicitement reconnue. La formation par la recherche demeure un phénomène peu étudié. La méthode de l'analyse dimensionnelle de Schatzman a été utilisée afin de clarifier le sens et l'utilisation du concept. Les résultats mettent en lumière neuf dimensions du construit « formation par la recherche » : la problématisation de la situation interpellée, les différentes représentations, l'actualisation ou la production de connaissances et la modification du rapport au savoir ainsi qu'au monde, le développement d'une culture scientifique, le développement du processus réflexif, la transformation identitaire, l'autoformation, l'écrit comme outil de professionnalisation et l'intégration de plusieurs dimensions. Enfin, une représentation visuelle du construit est proposée comme synthèse des résultats et comme base conceptuelle à destination des enseignants formateurs en vue de promouvoir l'initiation à la démarche de recherche dans la formation initiale en sciences infirmières. [article] Analyse dimensionnelle du construit « formation par la recherche » [Livres, articles, périodiques] / Nicole Tanda ; Marie Alderson ; Laurent Soyer ; Chantal Cara . - 2020 . - p. 31-42.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 142 (Septembre 2020) . - p. 31-42
Mots-clés : recherche formation en soins infirmiers travail de fin d'études analyse dimensionnelle soins infirmiers Résumé : Depuis 2009, la formation initiale infirmière en France s'inscrit dans le dispositif universitaire avec la reconnaissance, par le ministère de l'Enseignement Supérieur, d'un grade de licence. Le système formel d'apprentissage souligne la place de la recherche avec l'introduction d'une unité d'enseignement associée à l'initiation à la démarche de recherche. La construction de savoirs emprunte dorénavant l'axe de la recherche. La triade interdépendante pratique-théorie-recherche est implicitement reconnue. La formation par la recherche demeure un phénomène peu étudié. La méthode de l'analyse dimensionnelle de Schatzman a été utilisée afin de clarifier le sens et l'utilisation du concept. Les résultats mettent en lumière neuf dimensions du construit « formation par la recherche » : la problématisation de la situation interpellée, les différentes représentations, l'actualisation ou la production de connaissances et la modification du rapport au savoir ainsi qu'au monde, le développement d'une culture scientifique, le développement du processus réflexif, la transformation identitaire, l'autoformation, l'écrit comme outil de professionnalisation et l'intégration de plusieurs dimensions. Enfin, une représentation visuelle du construit est proposée comme synthèse des résultats et comme base conceptuelle à destination des enseignants formateurs en vue de promouvoir l'initiation à la démarche de recherche dans la formation initiale en sciences infirmières.
in Recherche en soins infirmiers > 116 (Mars 2014) . - p. 28-39
Titre : Une analyse évolutionniste du concept de compétence Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Martin Charette, Auteur ; Johanne Goudreau, Auteur ; Marie Alderson, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 28-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : compétence formation infirmière analyse de concept analyse évolutionniste Résumé : Depuis plusieurs années, de nombreux établissements de formation infirmière appliquent les recommandations faites en 2003 pour l'Institute of Medecine et procèdent à un remaniement de la structure de leur programme, afin d'intégrer l'approche par compétences. Qu'entend-on par compétence dans ce contexte ? Le but de cette analyse de concept est de clarifier la signification du concept de compétence à partir de son utilisation récente en formation infirmière. [article] Une analyse évolutionniste du concept de compétence [Livres, articles, périodiques] / Martin Charette, Auteur ; Johanne Goudreau, Auteur ; Marie Alderson, Auteur . - 2014 . - p. 28-39.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 116 (Mars 2014) . - p. 28-39
Mots-clés : compétence formation infirmière analyse de concept analyse évolutionniste Résumé : Depuis plusieurs années, de nombreux établissements de formation infirmière appliquent les recommandations faites en 2003 pour l'Institute of Medecine et procèdent à un remaniement de la structure de leur programme, afin d'intégrer l'approche par compétences. Qu'entend-on par compétence dans ce contexte ? Le but de cette analyse de concept est de clarifier la signification du concept de compétence à partir de son utilisation récente en formation infirmière.
in Recherche en soins infirmiers > 80 (Mars 2005) . - p. 76-86
Titre : Analyse psychodynamique du travail infirmier en unités de soins de longue durée : entre plaisir et souffrance Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie Alderson, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 76-86 Langues : Français (fre) Mots-clés : réforme du système de santé québécois soins de longue durée psychodynamique du travail plaisir et souffrance au travail organisation du travail infirmier Résumé : Dans un contexte de stabilisation des effets de la réforme du réseau de la santé et des services sociaux au Québec, l'étude d'Alderson (2001) investigue l'expérience collective de travail d'infirmières en unité de soins de longue durée (USLD) sous l'éclairage d'un paradigme, d'une approche et d'une méthodologie différents de ceux traditionnellement privilégiés par la recherche en sciences infirmières. L'étude tente un rapprochement entre les sciences infirmières et la psychodynamique du travail (PDT) ; elle est en cela originale et novatrice. L'investigation se voit motivée par le fait que les problèmes de santé mentale des infirmières sont en constante augmentation. L'expérience de travail des infirmières rencontrées a pour majeure source de souffrance la perception de manques de reconnaissance, d'autonomie et de pouvoir professionnels. Ces manques se nourrissent dans une vaste mesure, d'une organisation inadéquate du travail infirmier. Des pistes de solution, énoncées par les participantes, visent les nécessaires transformations du travail et de son contexte. [article] Analyse psychodynamique du travail infirmier en unités de soins de longue durée : entre plaisir et souffrance [Livres, articles, périodiques] / Marie Alderson, Auteur . - 2005 . - p. 76-86.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 80 (Mars 2005) . - p. 76-86
Mots-clés : réforme du système de santé québécois soins de longue durée psychodynamique du travail plaisir et souffrance au travail organisation du travail infirmier Résumé : Dans un contexte de stabilisation des effets de la réforme du réseau de la santé et des services sociaux au Québec, l'étude d'Alderson (2001) investigue l'expérience collective de travail d'infirmières en unité de soins de longue durée (USLD) sous l'éclairage d'un paradigme, d'une approche et d'une méthodologie différents de ceux traditionnellement privilégiés par la recherche en sciences infirmières. L'étude tente un rapprochement entre les sciences infirmières et la psychodynamique du travail (PDT) ; elle est en cela originale et novatrice. L'investigation se voit motivée par le fait que les problèmes de santé mentale des infirmières sont en constante augmentation. L'expérience de travail des infirmières rencontrées a pour majeure source de souffrance la perception de manques de reconnaissance, d'autonomie et de pouvoir professionnels. Ces manques se nourrissent dans une vaste mesure, d'une organisation inadéquate du travail infirmier. Des pistes de solution, énoncées par les participantes, visent les nécessaires transformations du travail et de son contexte.
in Recherche en soins infirmiers > 113 (Juin 2013) . - p. 19-33
Titre : La déviance positive : analyse de concept selon l'approche évolutionniste de Rodgers Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Josiane Létourneau, Auteur ; Marie Alderson, Auteur ; Chantal Caux, Auteur ; Lucie Richard, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 19-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : déviance positive analyse évolutionniste de concept hygiène des mains sciences infirmières infections nosocomiales Résumé : La déviance positive est un concept relativement nouveau aux soins de santé. Depuis 2006, elle a été utilisée en prévention des infections pour accroître l'adhésion aux mesures de prévention des infections et plus spécifiquement, à l'hygiène des mains. Le but de cet article est de présenter les résultats de l'analyse de ce concept selon l'approche évolutionniste de Rodgers, basée sur le postulat philosophique que les concepts dynamiques et évoluent dans le temps. Pour ce faire, une recension des écrits en sciences infirmières, médecine et psychologie fut réalisée. [article] La déviance positive : analyse de concept selon l'approche évolutionniste de Rodgers [Livres, articles, périodiques] / Josiane Létourneau, Auteur ; Marie Alderson, Auteur ; Chantal Caux, Auteur ; Lucie Richard, Auteur . - 2013 . - p. 19-33.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 113 (Juin 2013) . - p. 19-33
Mots-clés : déviance positive analyse évolutionniste de concept hygiène des mains sciences infirmières infections nosocomiales Résumé : La déviance positive est un concept relativement nouveau aux soins de santé. Depuis 2006, elle a été utilisée en prévention des infections pour accroître l'adhésion aux mesures de prévention des infections et plus spécifiquement, à l'hygiène des mains. Le but de cet article est de présenter les résultats de l'analyse de ce concept selon l'approche évolutionniste de Rodgers, basée sur le postulat philosophique que les concepts dynamiques et évoluent dans le temps. Pour ce faire, une recension des écrits en sciences infirmières, médecine et psychologie fut réalisée.
in Recherche en soins infirmiers > 116 (Mars 2014) . - p. 70-80
Titre : Etat des lieux de l'initiation à la recherche en formation initiale en soins infirmiers : recherche et professionnalisation Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Tanda-Soyer, Auteur ; Chantal Eymard, Auteur ; Marie Alderson, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 70-80 Langues : Français (fre) Mots-clés : formation en soins infirmiers initiation à la recherche formateur professionnalisation difficultés Résumé : Contexte: dans l'hexagone, le processus d'universitarisation de la formation des infirmières ainsi que le développement d'un Programme hospitalier de recherche infirmière et paramédicale (PHRIP) constituent des avancées significatives contribuant au positionnement de la profession dans la communauté scientifique. L'initiation à la recherche constitue dorénavant une unité d'enseignement (UE) dans le programme de formation initiale en soins infirmiers et souligne le caractère professionnalisant d'une formation par la recherche ouvrant sur la question de la visibilité et du développement en France, à terme, d'une discipline en sciences infirmières. [article] Etat des lieux de l'initiation à la recherche en formation initiale en soins infirmiers : recherche et professionnalisation [Livres, articles, périodiques] / Nicole Tanda-Soyer, Auteur ; Chantal Eymard, Auteur ; Marie Alderson, Auteur . - 2014 . - p. 70-80.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 116 (Mars 2014) . - p. 70-80
Mots-clés : formation en soins infirmiers initiation à la recherche formateur professionnalisation difficultés Résumé : Contexte: dans l'hexagone, le processus d'universitarisation de la formation des infirmières ainsi que le développement d'un Programme hospitalier de recherche infirmière et paramédicale (PHRIP) constituent des avancées significatives contribuant au positionnement de la profession dans la communauté scientifique. L'initiation à la recherche constitue dorénavant une unité d'enseignement (UE) dans le programme de formation initiale en soins infirmiers et souligne le caractère professionnalisant d'une formation par la recherche ouvrant sur la question de la visibilité et du développement en France, à terme, d'une discipline en sciences infirmières.
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