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De l'accès aux savoirs à la compréhension des données en formation infirmière / Marie Duhaut in Perspective soignante, Numéro 65 (Septembre 2019)

Public ISBD [article]  in Perspective soignante > Numéro 65 (Septembre 2019) . - p. 67-75 Titre : De l'accès aux savoirs à la compréhension des données en formation infirmière Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie Duhaut, Auteur ; Nathalie Descheemaeker, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 67-75 Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage  Compétences  Compréhension  Enseignement infirmier  Etudiant infirmier  Formation continue infirmier  Gestion des connaissances  Systèmes d'information  Technologies de l'information et de la communication [article] De l'accès aux savoirs à la compréhension des données en formation infirmière [Livres, articles, périodiques] / Marie Duhaut, Auteur ; Nathalie Descheemaeker, Auteur . - 2019 . - p. 67-75. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > Numéro 65 (Septembre 2019) . - p. 67-75 Mots-clés : Apprentissage  Compétences  Compréhension  Enseignement infirmier  Etudiant infirmier  Formation continue infirmier  Gestion des connaissances  Systèmes d'information  Technologies de l'information et de la communication

Stage de réflexion éthique avec des étudiants infirmiers de troisième année : l’expérience sTimul / Marie Duhaut in Perspective soignante, Numéro 47 (Septembre 2013)

Public ISBD [article]  in Perspective soignante > Numéro 47 (Septembre 2013) . - p. 118-129 Titre : Stage de réflexion éthique avec des étudiants infirmiers de troisième année : l’expérience sTimul Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie Duhaut, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 118-129 Langues : Français (fre) Mots-clés : Encadrement des étudiants en stage  Pratique réflexive  Enseignement infirmier / méthodes  Éthique des soins infirmiers / enseignement et éducation  Elève infirmier  Simulation sur patients standardisés  Stage pratique guidé Résumé : Témoignage des enseignants et étudiants qui ont participé à un stage d’immersion dans une maison de repos et de soins fictive appelée “Laboratoire de soins éthiques”. [article] Stage de réflexion éthique avec des étudiants infirmiers de troisième année : l’expérience sTimul [Livres, articles, périodiques] / Marie Duhaut, Auteur . - 2013 . - p. 118-129. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > Numéro 47 (Septembre 2013) . - p. 118-129 Mots-clés : Encadrement des étudiants en stage  Pratique réflexive  Enseignement infirmier / méthodes  Éthique des soins infirmiers / enseignement et éducation  Elève infirmier  Simulation sur patients standardisés  Stage pratique guidé Résumé : Témoignage des enseignants et étudiants qui ont participé à un stage d’immersion dans une maison de repos et de soins fictive appelée “Laboratoire de soins éthiques”.