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L'enseignement adapté à la personne âgée : une analyse évolutionniste de concept / Xavier Giroux in Recherche en soins infirmiers, 140 (Mars 2020)

Public ISBD [article]  in Recherche en soins infirmiers > 140 (Mars 2020) . - p. 17-28 Titre : L'enseignement adapté à la personne âgée : une analyse évolutionniste de concept Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Xavier Giroux ; Edith Ellefsen ; Didier Mailhot-Bisson Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 17-28 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.140.0017 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement  adaptation  personnes âgées  sciences infirmières  analyse de concept Résumé : Plusieurs programmes en santé offrent des services de « counseling » avec comme objectif de soutenir les clients dans la gestion de leurs autosoins. Bien que le concept de l'enseignement adapté à la personne âgée soit important pour la pratique infirmière, il n'existe actuellement aucun consensus quant à sa définition. Afin de préciser les caractéristiques essentielles du concept et pour définir son utilisation en soins infirmiers, une analyse du concept « enseignement adapté à la personne âgée » suivant les six activités de l'approche évolutionniste de Rodgers a été réalisée. À partir des bases de données (Abstract in Social Gerontology, AgeLine, CINAHL, ERIC et PsycINFO), une recension des écrits a permis de repérer 26 articles sur ce sujet publiés entre 1988 et 2016. Après analyse, quatre caractéristiques essentielles ont été identifiées pour décrire le concept : l'unicité de l'apprenant âgé, la présence d'un éducateur compétent et sensibilisé, le déroulement de la séance en quatre étapes et l'utilisation de principes pédagogiques adaptés à l'apprenant âgé. Enfin, l'utilisation de ce concept en soins infirmiers demeure erratique. Afin d'en faciliter son opérationnalisation, davantage d'études et de théories devront être développées sur le sujet. [article] L'enseignement adapté à la personne âgée : une analyse évolutionniste de concept [Livres, articles, périodiques] / Xavier Giroux ; Edith Ellefsen ; Didier Mailhot-Bisson . - 2020 . - p. 17-28. https://doi.org/10.3917/rsi.140.0017 Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 140 (Mars 2020) . - p. 17-28 Mots-clés : enseignement  adaptation  personnes âgées  sciences infirmières  analyse de concept Résumé : Plusieurs programmes en santé offrent des services de « counseling » avec comme objectif de soutenir les clients dans la gestion de leurs autosoins. Bien que le concept de l'enseignement adapté à la personne âgée soit important pour la pratique infirmière, il n'existe actuellement aucun consensus quant à sa définition. Afin de préciser les caractéristiques essentielles du concept et pour définir son utilisation en soins infirmiers, une analyse du concept « enseignement adapté à la personne âgée » suivant les six activités de l'approche évolutionniste de Rodgers a été réalisée. À partir des bases de données (Abstract in Social Gerontology, AgeLine, CINAHL, ERIC et PsycINFO), une recension des écrits a permis de repérer 26 articles sur ce sujet publiés entre 1988 et 2016. Après analyse, quatre caractéristiques essentielles ont été identifiées pour décrire le concept : l'unicité de l'apprenant âgé, la présence d'un éducateur compétent et sensibilisé, le déroulement de la séance en quatre étapes et l'utilisation de principes pédagogiques adaptés à l'apprenant âgé. Enfin, l'utilisation de ce concept en soins infirmiers demeure erratique. Afin d'en faciliter son opérationnalisation, davantage d'études et de théories devront être développées sur le sujet.

Fragilité des aînés au Québec, rôle de l'infirmière / Didier Mailhot-Bisson in Soins gérontologie, N°134 (Novembre/Décembre 2018)

Public ISBD [article]  in Soins gérontologie > N°134 (Novembre/Décembre 2018) . - p. 37-39 Titre : Fragilité des aînés au Québec, rôle de l'infirmière Type de document : Photos, affiches Auteurs : Didier Mailhot-Bisson Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 37-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : Maintien a domicile  Personne âgée fragile  Québec  Rôle de l'infirmier  Sujet âgé  Vieillissement Résumé : Le vieillissement de la population concerne la planète entière et le Québec ne fait pas exception. Face à la fragilité de la personne âgée, l'infirmière intervient dans différents contextes. Les soins à domicile sont mis en avant et des innovations émergent pour promouvoir les professionnelles dans ce domaine. En milieu hospitalier notamment, existe un programme où l'infirmière a une place centrale. Retour sur les enjeux de la vieillesse pour la formation et les soins de longue durée. [article] Fragilité des aînés au Québec, rôle de l'infirmière [Photos, affiches] / Didier Mailhot-Bisson . - 2018 . - p. 37-39. Langues : Français (fre) in Soins gérontologie > N°134 (Novembre/Décembre 2018) . - p. 37-39 Mots-clés : Maintien a domicile  Personne âgée fragile  Québec  Rôle de l'infirmier  Sujet âgé  Vieillissement Résumé : Le vieillissement de la population concerne la planète entière et le Québec ne fait pas exception. Face à la fragilité de la personne âgée, l'infirmière intervient dans différents contextes. Les soins à domicile sont mis en avant et des innovations émergent pour promouvoir les professionnelles dans ce domaine. En milieu hospitalier notamment, existe un programme où l'infirmière a une place centrale. Retour sur les enjeux de la vieillesse pour la formation et les soins de longue durée.