[article] in La revue de l'infirmière > N°245 (Novembre 2018) . - p. 32-33 Titre : | Tunisie : pratique infirmière de la remédiation cognitive en pédopsychiatrie | Type de document : | PDF, Documents électroniques, sites internet | Auteurs : | Eya Chaari ; Meriem Hamza ; Fatma Charfi ; Asma Bouden ; Ahlem Belhadj | Année de publication : | 2018 | Article en page(s) : | p. 32-33 | Note générale : | Doi : 10.1016/j.revinf.2018.10.028 | Langues : | Français (fre) | Mots-clés : | Pédopsychiatrie Remédiation cognitive Troubles du développement neurologique Tunisie | Résumé : | La remédiation cognitive occupe aujourd'hui une place importante dans la prise en charge des troubles neurodéveloppementaux. Une équipe hospitalière, et en particulier une infirmière pratiquant des consultations dans un service de pédopsychiatrie d'un hôpital public de Tunis, partage son expérience vis-à-vis de cette technique dont l'objectif est de restaurer les fonctions cognitives déficitaires afin d'améliorer l'efficience des jeunes patients et leur qualité de vie. |
[article] Tunisie : pratique infirmière de la remédiation cognitive en pédopsychiatrie [PDF, Documents électroniques, sites internet] / Eya Chaari ; Meriem Hamza ; Fatma Charfi ; Asma Bouden ; Ahlem Belhadj . - 2018 . - p. 32-33. Doi : 10.1016/j.revinf.2018.10.028 Langues : Français ( fre) in La revue de l'infirmière > N°245 (Novembre 2018) . - p. 32-33 Mots-clés : | Pédopsychiatrie Remédiation cognitive Troubles du développement neurologique Tunisie | Résumé : | La remédiation cognitive occupe aujourd'hui une place importante dans la prise en charge des troubles neurodéveloppementaux. Une équipe hospitalière, et en particulier une infirmière pratiquant des consultations dans un service de pédopsychiatrie d'un hôpital public de Tunis, partage son expérience vis-à-vis de cette technique dont l'objectif est de restaurer les fonctions cognitives déficitaires afin d'améliorer l'efficience des jeunes patients et leur qualité de vie. |
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