[article] in La santé en action > Numéro 446 (Décembre 2018) . - p. 15-17 Titre : | Empowerment au Québec : pour une participation des jeunes aux décisions territoriales | Type de document : | Livres, articles, périodiques | Auteurs : | Julie Richard ; Emilie Dufour ; Collectivités amies des jeunes (CADJ) ; Lucie Gélineau ; Sophie Dupéré | Année de publication : | 2018 | Article en page(s) : | p. 15-17 | Langues : | Français (fre) | Mots-clés : | Autonomisation -- Charlevoix (Canada) Empowerment Autonomisation chez l'adolescent Théâtre d'intervention Recherche-action | Résumé : | A Charlevoix au Québec, une recherche-action participative contribue à associer les jeunes de 12 à 17 ans aux décisions qui affectent leur vie.
Au Québec sur le territoire de Charlevoix, les acteurs - institutionnels, municipaux, communautaires - ont initié une recherche-action participative avec des jeunes afin d'entendre leurs aspirations et préoccupations relative au développement du territoire. Le fait d'être considérés comme des acteurs légitimes est un premier pas dans le processus d'empowerment : leur analyse prise en compte, ils se sentent "utiles pour la société".
Par le biais d'une pièce d'une pièce de théâtre qui mettaient en scène leurs préoccupations, ils ont pu ouvrir le dialogue avec les décideurs et élaborer des recommandations. Au-delà de cette démarche, pour pérenniser la participation des jeunes et améliorer leurs conditions de vie, le plus déterminant est d'y consacrer les ressources financières et l'accompagnement nécessaires. | Note de contenu : | Bibliogr. p. 17 |
[article] Empowerment au Québec : pour une participation des jeunes aux décisions territoriales [Livres, articles, périodiques] / Julie Richard ; Emilie Dufour ; Collectivités amies des jeunes (CADJ) ; Lucie Gélineau ; Sophie Dupéré . - 2018 . - p. 15-17. Langues : Français ( fre) in La santé en action > Numéro 446 (Décembre 2018) . - p. 15-17 Mots-clés : | Autonomisation -- Charlevoix (Canada) Empowerment Autonomisation chez l'adolescent Théâtre d'intervention Recherche-action | Résumé : | A Charlevoix au Québec, une recherche-action participative contribue à associer les jeunes de 12 à 17 ans aux décisions qui affectent leur vie.
Au Québec sur le territoire de Charlevoix, les acteurs - institutionnels, municipaux, communautaires - ont initié une recherche-action participative avec des jeunes afin d'entendre leurs aspirations et préoccupations relative au développement du territoire. Le fait d'être considérés comme des acteurs légitimes est un premier pas dans le processus d'empowerment : leur analyse prise en compte, ils se sentent "utiles pour la société".
Par le biais d'une pièce d'une pièce de théâtre qui mettaient en scène leurs préoccupations, ils ont pu ouvrir le dialogue avec les décideurs et élaborer des recommandations. Au-delà de cette démarche, pour pérenniser la participation des jeunes et améliorer leurs conditions de vie, le plus déterminant est d'y consacrer les ressources financières et l'accompagnement nécessaires. | Note de contenu : | Bibliogr. p. 17 |
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