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Faire une suggestion Affiner la rechercheÀ l’écoute de l’enfance dans un monde incertain / Christine Desmarez
Titre : À l’écoute de l’enfance dans un monde incertain Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christine Desmarez, Auteur Editeur : Bruxelles : Yapaka.be-Ministère de la communauté française de Belgique Année de publication : 2025 Collection : Temps d'arrêt / Lectures num. 157 Importance : 61 pages Langues : Français (fre) Mots-clés : Incertitude -- Enfants -- Accompagnement Mort Guerres Différence Avenir Joies Peines Deuil Souffrance Crises Résumé : Pour s’ouvrir au monde, l’enfant a besoin d’adultes consistants, protecteurs et attentifs. C’est en se construisant dans des relations de confiance avec son environnement que l’enfant accède progressivement aux grandes questions de la vie : la mort, la guerre, la maladie, la différence, l’avenir… Penser ces sujets universels, les jouer, en débattre… dans des échanges et des interactions avec son entourage lui permet de grandir et de traverser les épreuves, les chagrins, les souffrances et les joies de la vie.
Aider l’enfant et l’adolescent dans ce cheminement est un défi pour les adultes.
Aujourd’hui, la perte de confiance des jeunes envers le monde adulte et la fragilisation de leur santé mentale nous interpellent encore plus pour tenir solidement notre rôle à leurs côtés.
L’auteure propose des points d’appui pour comprendre l’influence de l’incertitude ambiante, des crises sociale, familiale, identitaire, climatique… sur les enfants et les adolescents. Ce texte ouvre des pistes pour entendre la jeune génération et l’accompagner en tant que professionnels.Note de contenu : SOMMAIRE
Introduction
Comment s’y retrouver ?
Enjeux de la société contemporaine
Climat de menaces lié au contexte global actuel
- Les questions climatiques
- Les inégalités et l’injustice sociale
- Le vieillissement
- La maladie, les pandémies
Préoccupations liées à l’individu et à son développement
- La réussite scolaire et l’exigence de performance
- Le harcèlement
- La présence des écrans
C’est quoi une famille ?
- Évolution des familles contemporaines
- Séparations parentales et déchirements familiaux
Relations interpersonnelles chez les enfants et les adolescents contemporains
Les questions sur la sexualité
Question du genre et recherche identitaire
Place du corps dans la société d’aujourd’hui
Santé mentale
Immigration et religion
Place et fonctions des parents face à ces enjeux
Rôle des professionnels
BibliographieÀ l’écoute de l’enfance dans un monde incertain [Livres, articles, périodiques] / Christine Desmarez, Auteur . - Bruxelles : Yapaka.be-Ministère de la communauté française de Belgique, 2025 . - 61 pages. - (Temps d'arrêt / Lectures; 157) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Incertitude -- Enfants -- Accompagnement Mort Guerres Différence Avenir Joies Peines Deuil Souffrance Crises Résumé : Pour s’ouvrir au monde, l’enfant a besoin d’adultes consistants, protecteurs et attentifs. C’est en se construisant dans des relations de confiance avec son environnement que l’enfant accède progressivement aux grandes questions de la vie : la mort, la guerre, la maladie, la différence, l’avenir… Penser ces sujets universels, les jouer, en débattre… dans des échanges et des interactions avec son entourage lui permet de grandir et de traverser les épreuves, les chagrins, les souffrances et les joies de la vie.
Aider l’enfant et l’adolescent dans ce cheminement est un défi pour les adultes.
Aujourd’hui, la perte de confiance des jeunes envers le monde adulte et la fragilisation de leur santé mentale nous interpellent encore plus pour tenir solidement notre rôle à leurs côtés.
L’auteure propose des points d’appui pour comprendre l’influence de l’incertitude ambiante, des crises sociale, familiale, identitaire, climatique… sur les enfants et les adolescents. Ce texte ouvre des pistes pour entendre la jeune génération et l’accompagner en tant que professionnels.Note de contenu : SOMMAIRE
Introduction
Comment s’y retrouver ?
Enjeux de la société contemporaine
Climat de menaces lié au contexte global actuel
- Les questions climatiques
- Les inégalités et l’injustice sociale
- Le vieillissement
- La maladie, les pandémies
Préoccupations liées à l’individu et à son développement
- La réussite scolaire et l’exigence de performance
- Le harcèlement
- La présence des écrans
C’est quoi une famille ?
- Évolution des familles contemporaines
- Séparations parentales et déchirements familiaux
Relations interpersonnelles chez les enfants et les adolescents contemporains
Les questions sur la sexualité
Question du genre et recherche identitaire
Place du corps dans la société d’aujourd’hui
Santé mentale
Immigration et religion
Place et fonctions des parents face à ces enjeux
Rôle des professionnels
BibliographieRéservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 159.922.7 DES Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Psychologie de l’enfant Disponible M142417 Documents numériques
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Titre : A l'écoute de l'enfance dans un monde incertain Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christine Desmarez, Auteur Editeur : Bruxelles : Yapaka.be-Ministère de la communauté française de Belgique Année de publication : 2025 Collection : Temps d'arrêt / Lectures num. 86 Importance : 60 p. Langues : Français (fre) Résumé : SOMMAIRE
Introduction
Comment s’y retrouver ?
Enjeux de la société contemporaine
Climat de menaces lié au contexte global actuel
- Les questions climatiques
- Les inégalités et l’injustice sociale
- Le vieillissement
- La maladie, les pandémies
Préoccupations liées à l’individu et à son développement
- La réussite scolaire et l’exigence de performance
- Le harcèlement
- La présence des écrans
C’est quoi une famille ?
- Évolution des familles contemporaines
- Séparations parentales et déchirements familiaux
Relations interpersonnelles chez les enfants et les adolescents contemporains
Les questions sur la sexualité
Question du genre et recherche identitaire
Place du corps dans la société d’aujourd’hui
Santé mentale
Immigration et religion
Place et fonctions des parents face à ces enjeux
Rôle des professionnels
BibliographieNote de contenu : Pour s’ouvrir au monde, l’enfant a besoin d’adultes consistants, protecteurs et attentifs. C’est en se construisant dans des relations de confiance avec son environnement que l’enfant accède progressivement aux grandes questions de la vie : la mort, la guerre, la maladie, la différence, l’avenir… Penser ces sujets universels, les jouer, en débattre… dans des échanges et des interactions avec son entourage lui permet de grandir et de traverser les épreuves, les chagrins, les souffrances et les joies de la vie.
Aider l’enfant et l’adolescent dans ce cheminement est un défi pour les adultes.
Aujourd’hui, la perte de confiance des jeunes envers le monde adulte et la fragilisation de leur santé mentale nous interpellent encore plus pour tenir solidement notre rôle à leurs côtés.
L’auteure propose des points d’appui pour comprendre l’influence de l’incertitude ambiante, des crises sociale, familiale, identitaire, climatique… sur les enfants et les adolescents. Ce texte ouvre des pistes pour entendre la jeune génération et l’accompagner en tant que professionnels.A l'écoute de l'enfance dans un monde incertain [Livres, articles, périodiques] / Christine Desmarez, Auteur . - Bruxelles : Yapaka.be-Ministère de la communauté française de Belgique, 2025 . - 60 p.. - (Temps d'arrêt / Lectures; 86) .
Langues : Français (fre)
Résumé : SOMMAIRE
Introduction
Comment s’y retrouver ?
Enjeux de la société contemporaine
Climat de menaces lié au contexte global actuel
- Les questions climatiques
- Les inégalités et l’injustice sociale
- Le vieillissement
- La maladie, les pandémies
Préoccupations liées à l’individu et à son développement
- La réussite scolaire et l’exigence de performance
- Le harcèlement
- La présence des écrans
C’est quoi une famille ?
- Évolution des familles contemporaines
- Séparations parentales et déchirements familiaux
Relations interpersonnelles chez les enfants et les adolescents contemporains
Les questions sur la sexualité
Question du genre et recherche identitaire
Place du corps dans la société d’aujourd’hui
Santé mentale
Immigration et religion
Place et fonctions des parents face à ces enjeux
Rôle des professionnels
BibliographieNote de contenu : Pour s’ouvrir au monde, l’enfant a besoin d’adultes consistants, protecteurs et attentifs. C’est en se construisant dans des relations de confiance avec son environnement que l’enfant accède progressivement aux grandes questions de la vie : la mort, la guerre, la maladie, la différence, l’avenir… Penser ces sujets universels, les jouer, en débattre… dans des échanges et des interactions avec son entourage lui permet de grandir et de traverser les épreuves, les chagrins, les souffrances et les joies de la vie.
Aider l’enfant et l’adolescent dans ce cheminement est un défi pour les adultes.
Aujourd’hui, la perte de confiance des jeunes envers le monde adulte et la fragilisation de leur santé mentale nous interpellent encore plus pour tenir solidement notre rôle à leurs côtés.
L’auteure propose des points d’appui pour comprendre l’influence de l’incertitude ambiante, des crises sociale, familiale, identitaire, climatique… sur les enfants et les adolescents. Ce texte ouvre des pistes pour entendre la jeune génération et l’accompagner en tant que professionnels.Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 159.11/DES Brochures Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Accueil Bibliothèque Disponible ES11471 159.11/DES Brochures Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES11472 Documents numériques
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Titre : Garde alternée : les besoins de l'enfant Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christine Frisch-Desmarez, Auteur ; Maurice Berger, Auteur Editeur : Bruxelles : Yapaka.be-Ministère de la communauté française de Belgique Année de publication : 2014 Collection : Temps d'arrêt / Lectures num. 72 Importance : 61 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Garde alternée Garde conjointe des enfants Coparentalité Garde alternée des enfants Index. décimale : 159.92 Développement mental et aptitudes mentales. Psychologie comparative. Psychologie de « groupe » Résumé : Dans la pratique quotidienne, de nombreux professionnels rencontrent des situations d’enfants dont les parents sont séparés.
Au gré des évolutions sociale et familiale, l’organisation de l’hébergement de l’enfant entre son père et sa mère a également connu des changements.
Ce livre propose d’envisager la question de la garde alternée à la lumière du développement de l’enfant. Age par âge, les besoins de l’enfant, notamment ses besoins de stabilité et de continuité sont étayés au travers de son attachement à ses figures parentales. Comment penser l’hébergement de l’enfant et les modalités de lien avec ses deux parents compte tenu de ses capacités psychiques et cognitives. D’autant que la clinique infanto- juvénile confronte les professionnels à des enfants en perte de structure, à des parents fragilisés dans leur fonction parentale. Des modalités trop rigides ou standardisées font l’impasse sur la diversité des situations et sur l’intérêt même de l’enfant.Garde alternée : les besoins de l'enfant [Livres, articles, périodiques] / Christine Frisch-Desmarez, Auteur ; Maurice Berger, Auteur . - Bruxelles : Yapaka.be-Ministère de la communauté française de Belgique, 2014 . - 61 p.. - (Temps d'arrêt / Lectures; 72) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Garde alternée Garde conjointe des enfants Coparentalité Garde alternée des enfants Index. décimale : 159.92 Développement mental et aptitudes mentales. Psychologie comparative. Psychologie de « groupe » Résumé : Dans la pratique quotidienne, de nombreux professionnels rencontrent des situations d’enfants dont les parents sont séparés.
Au gré des évolutions sociale et familiale, l’organisation de l’hébergement de l’enfant entre son père et sa mère a également connu des changements.
Ce livre propose d’envisager la question de la garde alternée à la lumière du développement de l’enfant. Age par âge, les besoins de l’enfant, notamment ses besoins de stabilité et de continuité sont étayés au travers de son attachement à ses figures parentales. Comment penser l’hébergement de l’enfant et les modalités de lien avec ses deux parents compte tenu de ses capacités psychiques et cognitives. D’autant que la clinique infanto- juvénile confronte les professionnels à des enfants en perte de structure, à des parents fragilisés dans leur fonction parentale. Des modalités trop rigides ou standardisées font l’impasse sur la diversité des situations et sur l’intérêt même de l’enfant.Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 159.92 FRI Livres Bibliothèque HELMo Campus de l'Ourthe Libre-Accès Disponible CO8795 Cote Livres Bibliothèque HELMo CFEL Libre-Accès Disponible CFEL1235 159/FRI Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Accueil Bibliothèque Disponible ES795 159/FRI Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Accueil Bibliothèque Disponible ES8435 Documents numériques
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Titre : Garde alternée: les besoins de l'enfant Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christine Frisch-Desmarez ; Maurice Berger Editeur : [Bruxelles] : Fédération Wallonie - Bruxelles Année de publication : 03 / 2014 Collection : (Temps d'arrêt) Importance : 62 p. Accompagnement : Bibliographie Mots-clés : DIVORCE RELATIONS-FAMILIALES GARDE-ALTERNEE GARDE-DE-L'ENFANT Résumé : Ce livre propose d'envisager la question de la garde alternée à la lumière du développement de l'enfant. Age par âge, les besoins de l'enfant, notamment ses besoins de stabilité et de continuité, sont étayés au travers de son attachement à ses figures parentales. Comment penser l'hébergement de l'enfant et ses modalités du lien avec ses deux parents compte tenu de ses capacités psychiques et cognitives ?D'autant plus que les professionnels sont confrontés à des enfants en perte de structure et à des parents fragilisés dans leur fonction parentale. Note de contenu : * Changements socio-familiaux actuels
* Principes de la résidence alternée
* Applications de la résidence alternée
- En fonction de l'âge de l'enfant
- En fonction des besoins spécifiques et du développement de l'enfant
- En fonction du contexte familial et de la conflictualité parentale
* Points de vue cliniques sur ce mode de garde
- Vécu de l'enfant
- Vécu des parents
- Analyse des professionnels .
- Situations pathologiques
* Réflexions générales autour d'une étude prospective australienne
* Résidence alternée et syndrome d'aliénation parentale
* Conclusion
* Calendrier de Brazelton
- Utilisation d'un calendrier
- Un assouplissement du calendrierGarde alternée: les besoins de l'enfant [Livres, articles, périodiques] / Christine Frisch-Desmarez ; Maurice Berger . - [Bruxelles] ([Bruxelles]) : Fédération Wallonie - Bruxelles, 03 / 2014 . - 62 p. + Bibliographie. - ((Temps d'arrêt)) .
Mots-clés : DIVORCE RELATIONS-FAMILIALES GARDE-ALTERNEE GARDE-DE-L'ENFANT Résumé : Ce livre propose d'envisager la question de la garde alternée à la lumière du développement de l'enfant. Age par âge, les besoins de l'enfant, notamment ses besoins de stabilité et de continuité, sont étayés au travers de son attachement à ses figures parentales. Comment penser l'hébergement de l'enfant et ses modalités du lien avec ses deux parents compte tenu de ses capacités psychiques et cognitives ?D'autant plus que les professionnels sont confrontés à des enfants en perte de structure et à des parents fragilisés dans leur fonction parentale. Note de contenu : * Changements socio-familiaux actuels
* Principes de la résidence alternée
* Applications de la résidence alternée
- En fonction de l'âge de l'enfant
- En fonction des besoins spécifiques et du développement de l'enfant
- En fonction du contexte familial et de la conflictualité parentale
* Points de vue cliniques sur ce mode de garde
- Vécu de l'enfant
- Vécu des parents
- Analyse des professionnels .
- Situations pathologiques
* Réflexions générales autour d'une étude prospective australienne
* Résidence alternée et syndrome d'aliénation parentale
* Conclusion
* Calendrier de Brazelton
- Utilisation d'un calendrier
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres Cote Livres Bibliothèque HELMo CFEL Libre-Accès Disponible CFEL3160
Titre : Les premiers entretiens thérapeutiques avec l'enfant et sa famille Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Groupe d'?etude en psychiatrie et psychoth?erapie infanto-juv?enile, Auteur ; Jean-Paul Matot, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Frisch-Desmarez, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maurice Berger, Préfacier, etc. Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (XVI-273 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-082695-7 Prix : [29 EUR] Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants Psychothérapie Psychiatrie Entretiens en psychiatrie Relations psychiatre-patient Relations psychothérapeute-patient Pédopsychiatrie Entretien psychologique Relations médecin-patient Index. décimale : 616.891 56 Résumé : Les premiers entretiens familiaux sont d’une importance majeure. C’est d’eux que va dépendre une grande partie du suivi thérapeutique. Rédigé par un groupe de cliniciens dont la pratique se situe dans une filiation à la fois psychanalytique et systémique, l’ouvrage présente une démarche clinique en trois niveaux complémentaires :
- Présentation du cadre de l’entretien avec les conditions de sa mise en place et les limites de son efficacité ;
- Pratique pédopsychiatrique intégrant les dimensions individuelles, familiales, groupales et institutionnelles ;
- Installation de dispositifs psychothérapeutiques « sur mesure » pour l’enfant et sa famille.
Afin de satisfaire à son objectif de transmission, l’ouvrage présente un dispositif de formation (le premier décrit dans la littérature) particulièrement élaboré. De nombreuses illustrations permettent de rester au plus près de la clinique quotidienne.
Outil précieux d’accompagnement dans la construction de leur identité professionnelle pour les débutants, l’ouvrage constitue une mise en perspective cohérente de la complexité du travail quotidien pour tous les praticiens, cliniciens et psychothérapeutes.Les premiers entretiens thérapeutiques avec l'enfant et sa famille [Livres, articles, périodiques] / Groupe d'?etude en psychiatrie et psychoth?erapie infanto-juv?enile, Auteur ; Jean-Paul Matot, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Frisch-Desmarez, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maurice Berger, Préfacier, etc. . - 2022 . - 1 vol. (XVI-273 p.) : couv. ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-082695-7 : [29 EUR]
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enfants Psychothérapie Psychiatrie Entretiens en psychiatrie Relations psychiatre-patient Relations psychothérapeute-patient Pédopsychiatrie Entretien psychologique Relations médecin-patient Index. décimale : 616.891 56 Résumé : Les premiers entretiens familiaux sont d’une importance majeure. C’est d’eux que va dépendre une grande partie du suivi thérapeutique. Rédigé par un groupe de cliniciens dont la pratique se situe dans une filiation à la fois psychanalytique et systémique, l’ouvrage présente une démarche clinique en trois niveaux complémentaires :
- Présentation du cadre de l’entretien avec les conditions de sa mise en place et les limites de son efficacité ;
- Pratique pédopsychiatrique intégrant les dimensions individuelles, familiales, groupales et institutionnelles ;
- Installation de dispositifs psychothérapeutiques « sur mesure » pour l’enfant et sa famille.
Afin de satisfaire à son objectif de transmission, l’ouvrage présente un dispositif de formation (le premier décrit dans la littérature) particulièrement élaboré. De nombreuses illustrations permettent de rester au plus près de la clinique quotidienne.
Outil précieux d’accompagnement dans la construction de leur identité professionnelle pour les débutants, l’ouvrage constitue une mise en perspective cohérente de la complexité du travail quotidien pour tous les praticiens, cliniciens et psychothérapeutes.Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 364.43/GRO Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES10276
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