| Titre : | De dos en dos : ejercicios interactivos de producción oral : nivel básico e intermedio | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Lourdes Miquel Lopez (19..-....), Auteur ; Neus Sans Baulenas (19..-....), Auteur | | Editeur : | Barcelona : Difusión | | Année de publication : | 1992 | | Importance : | 153 p. | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-84-87099-27-4 | | Langues : | Espagnol (spa) | | Mots-clés : | Espagnol (langue) -- Vocabulaires et manuels de conversation Espagnol (langue) -- Étude et enseignement -- Allophones | | Index. décimale : | 811.134.2 Espagnol | | Résumé : | Amplia oferta de actividades para desarrollar la competencia oral, destinadas a jóvenes y adultos que estudian español en España o en el extranjero.
*Juegos, imágenes con sentido del humor, información cultural, documentos reales, etc., como material de base para establecer intercambios orales entre los estudiantes.
* Diseñado para trabajar en parejas o en grupos.
*Elaborado para fijar estructuras gramaticales y léxico.
*Presentado en hojas de trabajo para ser directamente utilizadas en clase.
Material complementario que los profesores de E/LE podrán utilizar tanto en programaciones gramaticales como en cursos comunicativos. |
De dos en dos : ejercicios interactivos de producción oral : nivel básico e intermedio [Livres, articles, périodiques] / Lourdes Miquel Lopez (19..-....), Auteur ; Neus Sans Baulenas (19..-....), Auteur . - Barcelona : Difusión, 1992 . - 153 p. ISBN : 978-84-87099-27-4 Langues : Espagnol ( spa) | Mots-clés : | Espagnol (langue) -- Vocabulaires et manuels de conversation Espagnol (langue) -- Étude et enseignement -- Allophones | | Index. décimale : | 811.134.2 Espagnol | | Résumé : | Amplia oferta de actividades para desarrollar la competencia oral, destinadas a jóvenes y adultos que estudian español en España o en el extranjero.
*Juegos, imágenes con sentido del humor, información cultural, documentos reales, etc., como material de base para establecer intercambios orales entre los estudiantes.
* Diseñado para trabajar en parejas o en grupos.
*Elaborado para fijar estructuras gramaticales y léxico.
*Presentado en hojas de trabajo para ser directamente utilizadas en clase.
Material complementario que los profesores de E/LE podrán utilizar tanto en programaciones gramaticales como en cursos comunicativos. |
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