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L'évaluation des élèves dans la pratique de la classe:Guide programmé à l'intention des enseignants des 1er et 2è degrés / Lowell A SCHOER

Public ISBD Titre : L'évaluation des élèves dans la pratique de la classe:Guide programmé à l'intention des enseignants des 1er et 2è degrés Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Lowell A SCHOER Editeur : Paris : PUF Année de publication : 1975 Collection : SUP . L'Educateur ; 50 Importance : 175 Mots-clés : EVALUATION-FORMATIVE  METHODOLOGIE  ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  ENSEIGNEMENT-SECONDAIRE Résumé : Comment construire des épreuves d'évaluation formative? Selon quels critères et quelles techniques? Livre construit sous le forme d'un cours programmé. Les réponses données à chaque question renvoient à telle ou telle autre question L'évaluation des élèves dans la pratique de la classe:Guide programmé à l'intention des enseignants des 1er et 2è degrés [Livres, articles, périodiques] / Lowell A SCHOER . - Paris : PUF, 1975 . - 175. - (SUP . L'Educateur ; 50) . Mots-clés : EVALUATION-FORMATIVE  METHODOLOGIE  ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  ENSEIGNEMENT-SECONDAIRE Résumé : Comment construire des épreuves d'évaluation formative? Selon quels critères et quelles techniques? Livre construit sous le forme d'un cours programmé. Les réponses données à chaque question renvoient à telle ou telle autre question

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