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Auteur J.-P. Goldenstein
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Faire une suggestion Affiner la rechercheLinguistique et discours littéraire : théorie et pratique des textes / Jean-Michel Adam
Titre : Linguistique et discours littéraire : théorie et pratique des textes Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jean-Michel Adam, Auteur ; J.-P. Goldenstein, Auteur Editeur : s.d. : Larousse Année de publication : cop. 197 Collection : L Importance : 351 Présentation : Croquis Accompagnement : Bibliographie classifiée ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-036013-2 Mots-clés : ANALYSE-LITTERAIRE BD PUBLICITE Résumé : La linguistique appliquée à l'analyse littéraire. Avec, ici , des études sur Beaumarchais, Breton, Du Bellay, Colette (en tre autres), un message publici taire et une BD Linguistique et discours littéraire : théorie et pratique des textes [Livres, articles, périodiques] / Jean-Michel Adam, Auteur ; J.-P. Goldenstein, Auteur . - s.d. (s.d.) : Larousse, cop. 197 . - 351 : Croquis + Bibliographie classifiée. - (L) .
ISBN : 978-2-03-036013-2
Mots-clés : ANALYSE-LITTERAIRE BD PUBLICITE Résumé : La linguistique appliquée à l'analyse littéraire. Avec, ici , des études sur Beaumarchais, Breton, Du Bellay, Colette (en tre autres), un message publici taire et une BD Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 801 Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Libre-Accès Disponible M1177
Titre : Pour une lecture-écriture : littérature et pédagogie Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : J.-P. Goldenstein Editeur : Bruxelles ; Gembloux : De-Boeck : Duculot Année de publication : 1985 Collection : (Pratiques . Formation continuée) Importance : 220 p. Accompagnement : Bibliographie classifiée ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8037-0455-2 Mots-clés : DIDACTIQUE ANALYSE-TEXTUELLE LECTURE EXPRESSION-ECRITE RECIT Résumé : 4 grands domaines sont abordés: 1) Les pratiques centrées sur le discours narratif se proposent d'introduire au domaine du récit et de la lecture d'un texte complet 2) Les pratiques consacrées au discours poétique visent à sa découverte par des jeux d'écriture 3) Les pratiques d'écriture pour une maîtrise de la narration 4) Les pratiques visant à découvrir d'autres domaines moins francocentristes Pour une lecture-écriture : littérature et pédagogie [Livres, articles, périodiques] / J.-P. Goldenstein . - Bruxelles ; Gembloux (Bruxelles ; Gembloux) : De-Boeck : Duculot, 1985 . - 220 p. + Bibliographie classifiée. - ((Pratiques . Formation continuée)) .
ISBN : 978-2-8037-0455-2
Mots-clés : DIDACTIQUE ANALYSE-TEXTUELLE LECTURE EXPRESSION-ECRITE RECIT Résumé : 4 grands domaines sont abordés: 1) Les pratiques centrées sur le discours narratif se proposent d'introduire au domaine du récit et de la lecture d'un texte complet 2) Les pratiques consacrées au discours poétique visent à sa découverte par des jeux d'écriture 3) Les pratiques d'écriture pour une maîtrise de la narration 4) Les pratiques visant à découvrir d'autres domaines moins francocentristes Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37.026:804.0"465.05/.15" Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Libre-Accès Disponible M1399
Titre : Pour lire le roman Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : J.-P. Goldenstein Editeur : Bruxelles ; Gembloux : De-Boeck : Duculot Année de publication : 1989 Collection : (Formation continuée) Importance : 127 p. Accompagnement : Bibliographie classifiée ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-0853-8 2-8011-0845-6 Mots-clés : LECTURE-LITTERAIRE DIDACTIQUE GENRE-LITTERAIRE RECIT ROMAN LITTERATURE-BRANCHE Résumé : Les enseignants trouveront ici une synthèse des diverses recherches narratives appliquées à la pratique pédagogique et une série d'instruments pour l'approche interne des lois du récit. Pour lire le roman [Livres, articles, périodiques] / J.-P. Goldenstein . - Bruxelles ; Gembloux (Bruxelles ; Gembloux) : De-Boeck : Duculot, 1989 . - 127 p. + Bibliographie classifiée. - ((Formation continuée)) .
ISSN : 2-8041-0853-8 2-8011-0845-6
Mots-clés : LECTURE-LITTERAIRE DIDACTIQUE GENRE-LITTERAIRE RECIT ROMAN LITTERATURE-BRANCHE Résumé : Les enseignants trouveront ici une synthèse des diverses recherches narratives appliquées à la pratique pédagogique et une série d'instruments pour l'approche interne des lois du récit. Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37.026:804.0"465.05/.15" Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Libre-Accès Disponible M6050
