| Titre : |
Un apprentissage heureux de la lecture |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Auteurs : |
Henri WADIER |
| Editeur : |
Bruxelles : Casterman |
| Année de publication : |
1978 |
| Collection : |
(Orientations/E3) |
| Importance : |
188 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-203-20240-5 |
| Mots-clés : |
LECTURE-APPRENTISSAGE PASSAGE ENSEIGNEMENT-MATERNEL ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE |
| Résumé : |
Vilipendant les méthodes d'apprentissage de la lecture par les livres spécialement composés à cet effet, l'auteur prône une méthode plus naturelle; c'est le langage de l'enfant, sa pensée qui doivent lui permettre de venir à la lecture. Aucune transition brutale ne doit intervenir entre l'école maternelle et l'école primaire. Les méthodes d'apprentissage utilisées dans celle-là doivent être poursuivies dans les toutes premières années de celle-ci |
Un apprentissage heureux de la lecture [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Henri WADIER . - Bruxelles : Casterman, 1978 . - 188 p.. - ( (Orientations/E3)) . ISBN : 978-2-203-20240-5
| Mots-clés : |
LECTURE-APPRENTISSAGE PASSAGE ENSEIGNEMENT-MATERNEL ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE |
| Résumé : |
Vilipendant les méthodes d'apprentissage de la lecture par les livres spécialement composés à cet effet, l'auteur prône une méthode plus naturelle; c'est le langage de l'enfant, sa pensée qui doivent lui permettre de venir à la lecture. Aucune transition brutale ne doit intervenir entre l'école maternelle et l'école primaire. Les méthodes d'apprentissage utilisées dans celle-là doivent être poursuivies dans les toutes premières années de celle-ci |
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